高二下學(xué)期第一次主題班會(huì)新學(xué)期從這一刻開(kāi)始課件(PPT 60頁(yè))

1、新學(xué)期從這一刻開(kāi)始 2016年2月29日高二（6）班新 學(xué) 期新 氣 象新 進(jìn) 步第1頁(yè)，共60頁(yè)。 惜時(shí) 自信 堅(jiān)持 新年新征程 迎接新挑戰(zhàn)第一篇第2頁(yè)，共60頁(yè)。帶著一臉的興奮和茫然，我們已經(jīng)度過(guò)了高中時(shí)光的一半，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，或許也留下了揮之不去的遺憾憶往昔第3頁(yè)，共60頁(yè)。仔細(xì)回想一下，你最初希望用寒假的時(shí)間做什么？最后你用這些時(shí)間做了什么？我這樣度過(guò)了假期快樂(lè)、充實(shí)、堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)；懶惰、拖拉、作業(yè)都未完成假期交流第4頁(yè)，共60頁(yè)。對(duì)于時(shí)間我們別無(wú)他法，唯有珍惜！第5頁(yè)，共60頁(yè)。2016年2月25日，我們踩著幸福的鼓點(diǎn)迎來(lái)了新學(xué)期?！叭松鷽](méi)有彩排，每天都是

2、現(xiàn)場(chǎng)直播?！睊亝s曾經(jīng)的彷徨，看今朝，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該堅(jiān)持！看今朝第6頁(yè)，共60頁(yè)。 有一天，一只老鐘對(duì)一只小鐘說(shuō)：“你一年里要擺525600下啦。” 小鐘嚇壞了，說(shuō)“哇，這么多，這怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”這時(shí)候，另一只老鐘笑著說(shuō)：“不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅(jiān)持下來(lái)就可以了?！?小鐘高興了，心想：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。不知不覺(jué)，一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了525600下！ 故事第7頁(yè)，共60頁(yè)。問(wèn)題交流：1、故事給我們的啟示。2、請(qǐng)說(shuō)出自己今后努力的方向。學(xué)期總目標(biāo)需要我們根據(jù)實(shí)際制定出分期小目標(biāo)，一一實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的同時(shí)，總目標(biāo)已然實(shí)現(xiàn)

3、。從點(diǎn)滴做起，制定小目標(biāo)，抓住時(shí)間，做到堅(jiān)持!第8頁(yè)，共60頁(yè)。展未來(lái)高三的學(xué)長(zhǎng)們距離高考尚余不足3個(gè)月，我們亦將于學(xué)業(yè)水平考試之后進(jìn)入高三。曾經(jīng)，我們仰望高三，甚至懼怕高三，但現(xiàn)在，我們相信，只要今天的我們學(xué)會(huì)了惜時(shí)、樹(shù)立了自信、養(yǎng)成了堅(jiān)持的意志品質(zhì)，我們就不會(huì)懼怕高三的到來(lái)！讓我們一起吶喊：我惜時(shí)、我自信、我堅(jiān)持，我的未來(lái)不是夢(mèng)！第9頁(yè)，共60頁(yè)。良好的開(kāi)端是成功的一半 第二篇第10頁(yè)，共60頁(yè)。怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？ 第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)： 認(rèn)真 勤奮 刻苦 求實(shí)第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境： 整潔 文明 有序第11頁(yè)，共60頁(yè)。心態(tài)決定一切我們

4、無(wú)法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無(wú)法左右事情，但是我們可以調(diào)整心情。第12頁(yè)，共60頁(yè)。我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。 2、我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。 3、我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。 第13頁(yè)，共60頁(yè)。自習(xí)課抬頭率說(shuō)廢話(huà)率討論問(wèn)題率看與功課無(wú)關(guān)書(shū)籍率無(wú)故發(fā)呆率鈴響按時(shí)安靜率想一想第14頁(yè)，共60頁(yè)。 不自律，他將自食任性的苦果！過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自由，他便沒(méi)有自由了！第15頁(yè)，共60頁(yè)。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)?功利性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性(樂(lè)趣)被迫無(wú)奈性知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者!第16頁(yè)，

5、共60頁(yè)。真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信 認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考 勇于實(shí)踐 總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) 第17頁(yè)，共60頁(yè)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。第18頁(yè)，共60頁(yè)。想管住自己為什么管不住呢？不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了第19頁(yè)，共60頁(yè)。管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇第20頁(yè)，共60頁(yè)。改掉壞

6、習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己第21頁(yè)，共60頁(yè)。涼茶再苦也有甘味。能實(shí)現(xiàn)讀書(shū)從痛苦向快樂(lè)的轉(zhuǎn)化，才得到讀書(shū)的意義第22頁(yè)，共60頁(yè)。你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑第23頁(yè)，共60頁(yè)。1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。2、題海無(wú)邊，總結(jié)是岸。3、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。4、多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。5、一本好書(shū)，勝過(guò)任何珍寶，一本壞書(shū)，比強(qiáng)盜還壞。6、請(qǐng)不要隨意說(shuō)放棄。送給你們的十二句話(huà)第24頁(yè)，共60頁(yè)。7、有信心未必會(huì)贏(yíng)，沒(méi)有

7、信心一定會(huì)輸。 8、勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望。 9、堅(jiān)定信心，多做實(shí)事，享受生活的樂(lè)趣。 10、一人為全班，全班為一人。 11、我們可以成為朋友。 12、愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己。 第25頁(yè)，共60頁(yè)。成功的花， 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！ 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。第26頁(yè)，共60頁(yè)。第三篇 常規(guī)要求第27頁(yè)，共60頁(yè)。紀(jì)律要求1、任何人不得遲到、早退、曠課。不隨意串班或帶其他班同學(xué)到班級(jí)。2、任何人不許將通迅工具、視聽(tīng)設(shè)備、不健康書(shū)籍、充電器以及違禁物品帶到班級(jí)。3、任何人上課必須認(rèn)真聽(tīng)講、記好課堂筆記，積極思考老師布置的作業(yè)；不許隨意講話(huà)

8、、大聲喧嘩；不許睡覺(jué)，做任何和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。4、自習(xí)課、晚自習(xí)認(rèn)真做好作業(yè)，做好預(yù)習(xí)工作；不要因好奇心隨意抬頭，扭頭；桌上的書(shū)不高于五厘米，不得有和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，不得翻書(shū)桌，找東西，不得傳字條，換座位等。5、搞好個(gè)人課桌衛(wèi)生，及時(shí)整理，不得把課桌當(dāng)垃圾桶并隨意損壞課桌。6、周末自己整理一周學(xué)習(xí)資料，做好錯(cuò)題訂正集，做好個(gè)人資料。 各小組負(fù)責(zé)人監(jiān)督并實(shí)施。第28頁(yè)，共60頁(yè)。衛(wèi)生值日要求1、值日小組必須認(rèn)真值日，保證打掃的衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得推諉扯皮，出現(xiàn)無(wú)值日現(xiàn)象，衛(wèi)生委員要監(jiān)督檢查到位，不合格的堅(jiān)決扣分，責(zé)任到人，并全班批評(píng)。第29頁(yè)，共60頁(yè)。學(xué)習(xí)作業(yè)要求1、每一位同學(xué)必須要

9、全力以赴認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好每一門(mén)功課，要有信心、有計(jì)劃、有目標(biāo)，有追求。2、作業(yè)必須認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立完成。嚴(yán)格按照老師要求去做。堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)和作業(yè)時(shí)抄襲、搬書(shū)、查工具書(shū)、看筆記、課下對(duì)答案等。試卷老師批閱發(fā)下后必須第一時(shí)間糾錯(cuò)，不會(huì)的要及時(shí)搞清楚。3、上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，本學(xué)期課堂違紀(jì)一票否決評(píng)優(yōu)。 第30頁(yè)，共60頁(yè)。三比三不比：不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；不比聰明比刻苦；不比闊氣比志氣。 口號(hào)第31頁(yè)，共60頁(yè)。如何在新學(xué)期做到質(zhì)的飛躍呢？ 1.思想要正 2.動(dòng)手要早 3.落實(shí)要準(zhǔn) 4.行動(dòng)要恒第四篇 方法篇第32頁(yè)，共60頁(yè)。 思想要正，就是你來(lái)隴東中學(xué)學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)

10、而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師傳你知識(shí)，感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，即要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步，也就是心要入靜。一、思想要正第33頁(yè)，共60頁(yè)。二、動(dòng)手要早 動(dòng)手要早，還意味著 計(jì)劃要細(xì)。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來(lái)規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！依計(jì)劃而行，則有條不紊，順理成章；無(wú)計(jì)劃行事，則盲無(wú)目的，失去所向。 當(dāng)然動(dòng)手早

11、還包括 誰(shuí)先從任何假期走出來(lái)，及早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。 動(dòng)手要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。有這樣一句話(huà)：“早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。 第34頁(yè)，共60頁(yè)。三、落實(shí)要狠！ 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準(zhǔn)，落實(shí)

12、要狠?？荚囍饕疾焱瑢W(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在學(xué)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？其次榜樣要準(zhǔn)，找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。第三學(xué)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。第35頁(yè)，共60頁(yè)。四、行動(dòng)要恒 常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著

13、這樣一句話(huà)“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。 “不比智力比努力，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)?！比松拖耨R拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。 在圣經(jīng)這本書(shū)中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù)，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。第36

14、頁(yè)，共60頁(yè)。我們應(yīng)該怎樣提高復(fù)習(xí)效率呢？第五篇.全面提高效率第37頁(yè)，共60頁(yè)。一、向和諧要效率第38頁(yè)，共60頁(yè)。 向和諧的師生關(guān)系要效率。 -朋友 向和諧的同學(xué)關(guān)系要效率。 -戰(zhàn)友沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。高三的愛(ài)情可信度是00殺傷力指數(shù): 第39頁(yè)，共60頁(yè)。二、向時(shí)間要效率第40頁(yè)，共60頁(yè)。1、向兩個(gè)“3分鐘”要效率。 課前三分鐘、課后三分鐘2、堅(jiān)決杜絕“三閑” 現(xiàn)象 ?！鹃e聊、 閑玩、閑逛】失三分鐘者失課堂 閑來(lái)閑去失前程。5+2=0五天的學(xué)習(xí)加上兩天的放松相當(dāng)于白學(xué).第41頁(yè)，共60頁(yè)。三、向榜樣要效率第42頁(yè)，共60頁(yè)。遲鈍的力量-從容面對(duì)

15、挫折和傷痛堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn).用心學(xué)習(xí)，用腦子思考，沒(méi)有彎彎腸子.第43頁(yè)，共60頁(yè)。四、 向主動(dòng)思考要效率。五、 向試卷、筆記、習(xí)題、改錯(cuò)本要效率。六、 向自信要效率。七、 向自我管理要效率。八、 向良好的心態(tài)要效率。第44頁(yè)，共60頁(yè)。送給大家的幾句話(huà)以此與同學(xué)共勉第45頁(yè)，共60頁(yè)。此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng) 。第46頁(yè)，共60頁(yè)。勿將今日之事拖到明日 第47頁(yè)，共60頁(yè)。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力 第48頁(yè)，共60頁(yè)。幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次 第49頁(yè)，共60頁(yè)。含淚播種的人一定能含笑收獲。第50頁(yè)，共60頁(yè)。學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的未學(xué)到的痛苦是終

16、身的 第51頁(yè)，共60頁(yè)。誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力 第52頁(yè)，共60頁(yè)。我愛(ài)咱們這個(gè)班-高二六班同心才能走得更遠(yuǎn)同德才能走得更近第53頁(yè)，共60頁(yè)。第六篇 具體措施一、班級(jí)奮斗目標(biāo)： 注重班級(jí)形象建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，努力爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”， 形成良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，為建立文明、和諧、健康、向上的新六班而奮斗！第54頁(yè)，共60頁(yè)。二、管理基本思路：以學(xué)生自覺(jué)遵守為主，班主任宏觀(guān)協(xié)調(diào)，班委和自主化管理小組具體實(shí)施；推行“班干部輪流值周”、“值日班長(zhǎng)輪流值日”和“小組化管理”制度。第55頁(yè)，共60頁(yè)。三、班級(jí)工作重點(diǎn)：1、文明用語(yǔ) 2、手機(jī)管理 3、杜絕早戀 4、嚴(yán)管上

17、課睡覺(jué)第56頁(yè)，共60頁(yè)。四、學(xué)習(xí)特別舉措：1、“學(xué)科帶頭人”榜樣示范經(jīng)班級(jí)民主推薦，班委把關(guān)審查，決定評(píng)選程譯瑤等六名同學(xué)為班級(jí)學(xué)科標(biāo)兵，牽頭并成立特別學(xué)習(xí)小組，針對(duì)班級(jí)學(xué)科建設(shè)、學(xué)生答疑解惑、學(xué)習(xí)方法交流等方面為班級(jí)出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)小組名單如下：語(yǔ)文學(xué)科標(biāo)兵：程譯瑤 小組成員：劉倩 鄭文迪數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵：丁亞鑫 小組成員：王浩楠 袁定邦英語(yǔ)學(xué)科標(biāo)兵： 張亞鵬 小組成員：張卜文 張芳芳物理學(xué)科標(biāo)兵：張浩堂 小組成員：羅春峰 任勇全化學(xué)學(xué)科標(biāo)兵：王威震 小組成員：郭啟明 彭 鑫生物學(xué)科標(biāo)兵：李 超 小組成員：王婧婧 王文川第57頁(yè)，共60頁(yè)。2、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)針對(duì)部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)吃力，成績(jī)提高困難現(xiàn)狀，要求每位后進(jìn)生在學(xué)優(yōu)生中選擇一位幫手，以幫助自己的學(xué)習(xí)。被選到的同學(xué)當(dāng)不遺余力的、主動(dòng)從生活、心理疏導(dǎo)、成績(jī)提高等各個(gè)方面進(jìn)行幫助，被幫助同學(xué)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，虛心請(qǐng)教，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅提高。第58頁(yè)，共60頁(yè)。五、獎(jiǎng)勵(lì)制度：為表示對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步的祝賀、鼓勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn)，班委