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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 新教師學(xué)習(xí)心得體會5篇 心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會,工作體會,教學(xué)體會,讀后感,觀后感。以下是我整理的關(guān)于新教師學(xué)習(xí)心得體會5篇,接待閱讀參考! 關(guān)于新教師學(xué)習(xí)心得體會(1) 教師一個平凡而又宏偉的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終究踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表由于終究可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的學(xué)識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)瞬間三個月過去了,我也逐漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。 這次組織的新教師培訓(xùn),對我們都分外有意義,由于我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)分外短暫名貴,內(nèi)

2、容涉及好多:有新時期師德行為模范培訓(xùn),教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂模范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的講座。 在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安置得井井有條,考慮锝分外詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀兇蚨素S厚的精神大餐。我從中攝取了更多的養(yǎng)分。變得更加有精氣神了。 一、對學(xué)校的前景彌漫了信仰,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。 在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱心洋溢的講話,對我們參與到師專這個大家庭表示了強烈的接待,也介紹了學(xué)校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),專心工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。

3、這些都使我更加對我們學(xué)校的前途彌漫了信仰,也堅強了自己扎根于人民教導(dǎo)事業(yè)、扎根于我們師專這片彌漫夢想的熱土的信仰。 二、專心學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高校教師。 雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了大量的工作閱歷,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的大量工作模范和制度還是特別目生的。指導(dǎo)處的紀勇平處長給我們細致介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的大量相關(guān)事例作為典型范例。 這些都使我深受教導(dǎo)和啟發(fā),我熟悉到要成為一名合格的高校教師不是一件輕易的事情,宛如其他的工作部門一樣,同樣有著好多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱辛的努力。 我熟悉到,

4、作為高校教師,要有猛烈的工作責(zé)任心,務(wù)必堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授學(xué)識和思想教導(dǎo)有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴格教學(xué)模范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順遂完成。 三、熟悉到高校教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。 從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一向特別崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏熟悉的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)閱歷為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構(gòu)成、對高校教學(xué)概念的熟悉、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的根本特點、大學(xué)教學(xué)過程的 根

5、本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的專心體會,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的熟悉從模糊到明顯、從茫然到豁然,切實感到受益非淺。 我熟悉到,高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡樸的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。 作為新世紀的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到天性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過繁重的努力和學(xué)習(xí)。 大學(xué)課程內(nèi)容有著大量的特點,概括可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。 作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),它不僅需

6、要教師有專業(yè)的學(xué)識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧的掌管。 我體會到要作為真正合格的高校教師,切實要付出自己艱辛的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。 四、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了差距,也找到了提升的方向。 這次培訓(xùn)又安置了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了自己的差距,熟悉到自己在教學(xué)中大量需要提升和提高的地方。 作為一名新教師,要做到為人師表,我還有大量地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)槟7叮∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在

7、生活中成為他們的摯友,爭取早日成為一名合格的人民教師。 關(guān)于新教師學(xué)習(xí)心得體會(2) 教師是教導(dǎo)過程中的主導(dǎo)氣力。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為模范,而且還是作用于學(xué)生的教導(dǎo)手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教導(dǎo)能否得以正確順遂地實施。通過暑期的學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。 教師務(wù)必有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教導(dǎo)活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化學(xué)識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長進展。因而教師務(wù)必要有高尚的思想境界,純凈美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。務(wù)必耐

8、得住落莫,受得住挫折,將自己的全體精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如出名教導(dǎo)家陶 行知所說的捧得一顆心來,不帶半根草去。 教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教導(dǎo)事業(yè)的無限忠誠,對教導(dǎo)事業(yè)的猛烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化氣力,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗心緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)切學(xué)生,扶助學(xué)生,對差生不嫌棄,不輕視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的氣力源泉。好多教師的告成閱歷都證領(lǐng)略母愛氣力的神秘作用。 教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博

9、學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教導(dǎo)者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問畢竟。沒有廣博的學(xué)識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道。但學(xué)識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和進展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,更加是被稱作學(xué)識爆炸時代、數(shù)字時代、互聯(lián)網(wǎng)時代的今天。因而,我們這些為師者讓自己的學(xué)識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代進展趨勢,不斷更新教導(dǎo)觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否那么,不去更新,不去充實,你那點學(xué)識就是一桶死水,終會走向腐化。 通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充

10、實自己的學(xué)識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會進展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。 關(guān)于新教師學(xué)習(xí)心得體會(3) 轉(zhuǎn)瞬間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新教師,在各位老師的扶助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了好多學(xué)識,也更加感到了自己的缺乏。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有合意和缺乏,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。 先說說自己,體會到了做一個老師真的不輕易。我深深體會到,教導(dǎo)確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的分外周全,讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),讓我們先聽課,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上

11、好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面: 1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生,聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要理應(yīng)留神課的布局,重點難點的突破,板書及教學(xué)媒體運用,教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔佐作用的。課堂氣氛。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。 除了聽課之外,平日我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都分外熱心的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,學(xué)識和閱歷不會自己從天上掉下來,務(wù)必發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周邊其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。 對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦

12、,但在這些日子當中,老師們激勵我們要更加理性地熟悉社會,熟悉自己的角色,變更以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。激勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新學(xué)識新問題新環(huán)境的老師。 在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,根本功不扎實,閱歷缺乏是我的缺乏。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點:一、我要多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師的我,剛開頭切實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我理應(yīng)不斷提升自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。 二、我要專心備課,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會專心鉆

13、研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我理應(yīng)努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師實時批改、講評作業(yè),對有進步的學(xué)生實時賦予激勵表揚,要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不輕易。更加是在聽了幾位老師的課之后,察覺自己的備課切實存在好多的漏洞,好多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出務(wù)必要按照教材和各班學(xué)生的實際處境專心備課。只有自己打定充分了,才有可能做到有的放矢。 三、我要多看書,多上網(wǎng)。

14、積極學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的進展,學(xué)識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學(xué)習(xí),給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。 為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以鼓舞自己: 1.在教導(dǎo)教學(xué)的思想上,專心學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。 2.在業(yè)務(wù)技能上,持續(xù)夯實根本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教導(dǎo)教學(xué)的水平達成一個新的高度; 3.加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要持續(xù)向有閱歷的教師學(xué)習(xí)。不斷提高

15、自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。 在今后的實踐中,我會持續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。 關(guān)于新教師學(xué)習(xí)心得體會(4) 記得有老師說,教師是天底下最光芒的職業(yè)。之前記得,如今懂得。 20XX年,市新教師培訓(xùn)。在開班儀式上,見到了大量熟諳的面孔?;腥婚g,覺得自己又回到了大學(xué)開大會時的時光,但心境總歸已經(jīng)是不一樣了??粗鴿M滿的日程表,心心念念著學(xué)校里的工作,惦記自己又有疏忽的地方,有沒安置好的地方,畏縮周五的活動不能舉行。在這樣繁雜的心情中,我又開頭了新一輪的培訓(xùn)過程。 說到培訓(xùn),其實,來到這里之后,已經(jīng)舉行了聽屢屢了,每一次都有不同的感受。然而,這

16、一次,不是帶著希奇的眼光來的,而是帶著掃視自己的心情來的。見到了了教導(dǎo)界的領(lǐng)軍人物,才明白,原來校長講的,站的位置不同,眼界也會不一樣是什么意思。 我是一個得了癌癥的人,學(xué)習(xí)癌,斟酌癌,病入膏肓,改也改不了了。 撒忠明(市教導(dǎo)局局長) 人生,唯有學(xué)習(xí),才能更好成長。老師更是如此。一個人,每天晚上8點到10點這段時間再做什么,抉擇了你的人生該往哪個方向走。 思及自己,恍恍惚惚,貌似已經(jīng)過了好幾個月,到底自己做了什么,為什么一而再再而三的犯錯。陳大美女說,怎么可能你都做不好。是啊,到底是怎么回事?現(xiàn)在明白了,自己所學(xué)的總是有限的。人一旦倦怠就輕易原諒自己,一旦原諒自己就永遠不會有進步。缺乏積極地學(xué)

17、習(xí)態(tài)度,總給自己找借口,寧為告成找方法,不為失敗找借口。人要學(xué)會對自己狠一點。 在這次培訓(xùn)中,也見到了原任xx區(qū)教導(dǎo)局局長,現(xiàn)任城市職業(yè)學(xué)校副院長的蘇xx院長,她把自己的體驗向我們娓娓道來,其中蘊含了她對我們這些新教師的名貴提點。我不是一個優(yōu)秀的老師,但是是一個探索過的老師。這是一名優(yōu)秀的教師自我的一個評價。在這里,她不是高高在上的院長,更像是一位對后裔有殷切夢想的長輩,想要把自己的體驗報告我們,讓我們多斟酌,多學(xué)習(xí)。木屑是靠壓力才能變成有用的三合板,學(xué)會承壓才能前進。還要做一名有突破的教師,寧可失敗,也不要保守。 xx小學(xué)章xx校長也通過生動形象的活動,給了我們好多的啟發(fā)。做為教師,要明白自

18、己肩負的責(zé)任,了解家長、孩子對自己的信任,才能了解自己理應(yīng)做些什么。 關(guān)于新教師學(xué)習(xí)心得體會(5) 瀾滄江畔育奇葩,三江流域譜華章,昌都一高是一個人杰地靈、彌漫朝氣的地方。我確定會好好珍惜這難得的機遇,以良好的心態(tài)對待工作,沿著新教師學(xué)習(xí)會的前進方向,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的關(guān)切指導(dǎo)下,勤勤懇懇干好工作,為昌都一高的教導(dǎo)事業(yè)添上一瓦增上一磚。 時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬踏上新的工作崗位已有3個月了。在這3個月的教學(xué)實踐中,讓我感受最深的是學(xué)校對我們新教師的關(guān)愛和各位老教師對我們業(yè)務(wù)上的不斷指導(dǎo)。作為一名剛踏進一高的新教師,最大的缺乏就是缺少閱歷,對教學(xué)的重、難點把握不好。 學(xué)校組織的老帶新師徒結(jié)對的方式在很大程度上彌補了我們的這一缺乏。學(xué)校教科室組織的領(lǐng)導(dǎo)、教師推門聽課,也給了我們磨練的機遇,并能通過評課,實時察覺自己教學(xué)中存在的問題,有針對性的調(diào)整教學(xué)方式方法,更好的舉行教學(xué)。這樣就大大提高了我們的教學(xué)水平。 我更加感謝備課組長楊潤蘭老師,每次向她請教問題時,她從不推脫,并把問題講析得細致透徹。而且,她還經(jīng)常指導(dǎo)我,要多角度了解學(xué)生、查看學(xué)生,要從學(xué)生的角度去斟酌問題,講析課文時要和學(xué)生一起探討斟酌。 另外,我還熟

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