廣播稿校園欺凌

1、校園欺凌音樂(lè)： Lovestoned - Rising Girl 電臺(tái)版-00： 48漸弱，播音，播音結(jié)束后，漸強(qiáng)，播放（女）藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長(zhǎng)。（男）我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。（女）大家好，歡迎來(lái)到今天的校園之聲，我是丁雨晨。（男）我是戴明旭，今天我們來(lái)聊聊校園欺凌。背景音樂(lè)：石進(jìn)-愛(ài)如煙花一瞬間-純音樂(lè)（女）校園，本該是一方凈土，然而近來(lái)，卻常?？吹叫@欺凌事件的發(fā)生，近年來(lái)我國(guó)性質(zhì)惡劣的 “校園欺凌 ”事件有：山東

2、省蘭陵縣的 8 名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便，還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。（男）這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心，他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)。我們不禁陷入沉思，如果校園這片純潔的土地因欺凌而變得黑暗，將是何等的悲哀。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)，什么是校園欺凌呢？（女）校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有： 1、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘；2、以大欺小，以眾欺寡；3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他

3、人性格；4、同學(xué)們因 “義氣 ”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。（男）欺凌行為主要為： “身體欺凌” ，推搡、打等暴力行為；“言語(yǔ)欺凌 ” ，包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等； “關(guān)系欺凌” ，包括通過(guò)惡意造謠或者讓其他人不理他，使受害者受到傷害。（女）其實(shí)大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。（男）校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家

4、長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。（女）另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。音樂(lè)： Keri Noble - Let Go 02： 23漸弱，播音，播音結(jié)束后，漸強(qiáng)，播放（男）眾所周知， “欺凌 ” ，它不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲，更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨。任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)?“校園欺凌 ”不但對(duì) “受害者 ”造成傷害，而對(duì) “欺凌者” 自身同樣造成傷害。（女） “欺凌者” 由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對(duì)同

5、學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì)誤入歧途。對(duì) “受害者” 的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長(zhǎng)期難以平復(fù)。（男）所以，受 “欺凌” 的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，告訴家長(zhǎng)，讓學(xué)校和家長(zhǎng)來(lái)處理，使 “欺凌者 ”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。（女）我們也號(hào)召其他同學(xué)要擁有正義感，要堅(jiān)決地對(duì) “校園欺凌 ”說(shuō) “不 ” ， 見(jiàn)到有欺凌的行為要勇敢站出來(lái)制止，控制事態(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。背景音樂(lè)：駱集益-竟夕相思（男）面對(duì)校園欺凌，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)，反對(duì)欺凌，遠(yuǎn)離欺凌，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。（女）

6、一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。我們要意識(shí)到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里；要擁有正義感，見(jiàn)到有欺凌的行為要勇敢站出來(lái)制止，控制事態(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。（男）二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化；我們要學(xué)會(huì)通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)寬容。（女）三、提高自我保護(hù)意識(shí)。被欺凌的同學(xué)要站出來(lái)說(shuō)不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，首先你自己要勇

7、敢反擊；如果對(duì)方太強(qiáng)勢(shì)，你無(wú)力反擊，就要學(xué)會(huì)先保護(hù)自己，然后要大膽向老師或家長(zhǎng)反映，讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。音樂(lè)： Cocoon - Chupee背景音樂(lè)： Armik - Besos 純音樂(lè)版-（男）面對(duì)具體的校園暴力我們應(yīng)該怎么辦呢，又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)： 1、遭到校園暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警察或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。（女）2、與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略，運(yùn)用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的

8、體貌特征，及時(shí)報(bào)警，或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。（男）3、當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。4、要增加法制意識(shí)，當(dāng)沖突發(fā)生后，要勇敢站出來(lái)，用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán) 益。（女）現(xiàn)在，我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理，同學(xué)們可以做以 下參考。、敲詐、勒索首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜，盡量說(shuō)好話，穩(wěn)住對(duì)方，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免正面沖突，要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警察、學(xué)校和 家庭都能為你提供安全保護(hù)，如果輕易屈服于對(duì)方，會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰， 也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。（男）如果無(wú)法脫身，可以借口

9、身上沒(méi)錢(qián)，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警察會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)，他就再也不能傷害你了。另外， 一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。2、搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)： 要有防范意識(shí)； 上學(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互幫助； 身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品； 平時(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意；（男） 設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑； 麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫； 及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案，盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。（女）在最后，我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力，平安上學(xué)來(lái)，平安回家去，遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題，不要膽小怕事，要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣，因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。音樂(lè)：郁可唯-風(fēng)中芭蕾01： 47 漸弱，播音，播音結(jié)束后