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1、站立起來的中國人教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))新安小學(xué)潘建鑫教學(xué)內(nèi)容人教版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)第三單元第課:“從東亞病夫到相約2008”的教材內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)中國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和中國運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的輝煌,不僅反映了中國體育事業(yè)的發(fā)展,更體現(xiàn)了中國的崛起和日益提高的國際聲望。2、通過對(duì)百年中國奧運(yùn)史的回顧,激發(fā)學(xué)生民族自豪感,為祖國的繁榮強(qiáng)盛感到驕傲和自豪。3、認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)從申辦到舉辦給祖國帶來的巨大變化。感受祖國在變化中逐漸強(qiáng)大。教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國體育事業(yè)所取得的輝煌成就,這一切均源于祖國的強(qiáng)盛和國際地位的日益提高。教學(xué)難點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生民族自豪感,使其由衷地為祖國的繁榮富強(qiáng)感到驕傲與自豪。教
2、學(xué)過程活動(dòng)一回顧申奧成功的激動(dòng)時(shí)刻在這節(jié)課的開始,老師和大家要一起回顧一個(gè)難忘的日子,讓我們一起來看一個(gè)視頻,請(qǐng)大家想一想,這是哪件事發(fā)生的場(chǎng)面?大家一定想起來了吧,這是年月日,中國北京申辦年夏季奧運(yùn)會(huì)成功的時(shí)刻。人們不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的時(shí)刻,當(dāng)北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功的喜訊傳來,北京沸騰了,全國沸騰了,世界把目光轉(zhuǎn)向了中國,每個(gè)中國人臉上充滿了自豪和驕傲。老師想問問大家,為什么人們歡呼雀躍?為什么一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的申辦成功,會(huì)牽動(dòng)那么多人的心?申奧成功說明了什么呢?(聯(lián)系舊中國的屈辱史來理解:鴉片戰(zhàn)爭,不平等條約,割地賠款,八國聯(lián)軍火燒圓明園,抗日戰(zhàn)爭,南京大屠殺等)在這樣的條件下,中國能不能舉辦奧
3、運(yùn)會(huì)?早在年,天津一本雜志上,有人就向國人提了三個(gè)問題:中國何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)?中國何時(shí)才能派出一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)?中國何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?舉辦奧運(yùn)會(huì),是中國人民一個(gè)世紀(jì)以來的夢(mèng)想。如今,這些夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)變成了現(xiàn)實(shí),叫人怎能不歡呼,叫人怎能不沸騰,甚至痛哭流淚。著名作家肖復(fù)興得知北京申奧成功,寫下了:一個(gè)國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),該是一件(多么了不起的事情)。(學(xué)生讀) 肖復(fù)興 向往奧運(yùn)北京申辦奧運(yùn)會(huì)的成功,不僅向世界證明了中國體育的實(shí)力和在世界的影響力,還在向世界證明中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長,國際地位的不斷提高。今天的中國,已不再是被人歧視,被有欺凌的民族,中國已經(jīng)站起來了
4、。毛主席說:我們的民族再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起了。 -毛澤東齊讀課題,板書課題,(學(xué)生跟寫)。跟老師讀課題:站立起來的中國人,加上“我們是”( 站立起來的中國人)中國人(站立起來了)自豪一點(diǎn),再來一遍“我們是”( 站立起來的中國人)中國人(站立起來了)【設(shè)計(jì)意圖:由申奧成功導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的探究欲望,了解中國人為什么對(duì)申辦奧運(yùn)充滿了熱情?!炕顒?dòng)二了解舊中國參加奧運(yùn)的經(jīng)歷回首中國的百年奧運(yùn)路,我們有很多感慨。1949年,新中國成立前奧運(yùn)會(huì)共舉辦了14屆,而在當(dāng)時(shí)擁有4萬萬同胞的中國人僅僅參加過3次。均因?yàn)閲λ《粝铝恕傲愕募o(jì)錄”,我們還被外國人稱為“東亞病夫”。觀看視頻。讓我
5、們來梳理一下視頻。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論:看到外國人稱中國人為“東亞病夫”,你的心情怎樣?(板書“東亞病夫”)你從中看出了什么?(為什么被稱為“東亞病夫”?現(xiàn)在沒得到金牌的國家不稱“南亞病夫”“西歐病夫”?看到外國人稱中國人為“東亞病夫”,為什么當(dāng)時(shí)的中國人不反抗?)這三屆奧運(yùn)會(huì),帶給我們是什么?(使學(xué)生了解到舊中國國力衰敗,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽的條件很差,無法取得好成績。體育的落后是當(dāng)時(shí)中國國力落后的真實(shí)寫照。國力弱造就了體育弱。)小結(jié):運(yùn)動(dòng)員的命運(yùn)和國家命運(yùn)息息相關(guān),落后的體育事業(yè)是舊中國國力落后的真實(shí)寫照,三次參加奧運(yùn)會(huì),帶回的是中國人民的恥辱和痛苦。(板書:國力弱)【設(shè)計(jì)意圖:了解中國由于
6、國力衰敗,第一次參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)的悲慘遭遇?!炕顒?dòng)三解讀新中國參加奧運(yùn)的經(jīng)歷1. 時(shí)隔年,同樣是在美國洛杉磯,中國又派了代表團(tuán)參加了奧運(yùn)會(huì)。 播放視頻:許海峰奪冠 同樣是在美國洛杉磯,同樣是第一次,只是這次是在新中國的帶領(lǐng)下,新中國的奧運(yùn)代表團(tuán),為什么能實(shí)現(xiàn)金牌“零”的突破?你從中看到了什么?感受到了什么?新中國國力強(qiáng)盛,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和比賽條件極大改觀,為取得好成績提供了物質(zhì)保證,只有新中國才能摘掉“東亞病夫”的帽子,只有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),中國人才能真正(站立起來)(學(xué)生讀)。2讓我們?cè)賮砜纯催@個(gè)畫面。播放視頻:奧運(yùn)飛人劉翔 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論:(比較劉翔和劉長春的不同命運(yùn))(劉長春沒進(jìn)入
7、決賽,會(huì)怎樣想?(記者采訪)如果劉長春看了劉翔奪冠的情景,他還會(huì)只責(zé)怪自己嗎?(師生表演:“人和人之間的差距怎么這么大呢”“老夫,真是生不逢時(shí)呀”)你從劉翔身上看到了什么?只有祖國的強(qiáng)盛,運(yùn)動(dòng)員才能賽出好成績,展示自己的實(shí)力。只有國家強(qiáng)盛了,中國人才能真正(站立起來)(學(xué)生讀)。3出示圖片:19842008年北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合素材進(jìn)行討論:從數(shù)據(jù)中你體會(huì)到了什么?小結(jié):從數(shù)據(jù)中我們?cè)僖淮误w會(huì)和感受到了祖國的日益強(qiáng)大。(板書:綜合國力強(qiáng))【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生從中國獲得第一塊奧運(yùn)金牌到成功舉辦奧運(yùn)盛會(huì),獲得奧運(yùn)金牌總數(shù)第一的好成績中,認(rèn)識(shí)到我國體育事業(yè)取得的輝煌成就,感受中國的強(qiáng)大?!炕顒?dòng)
8、四激發(fā)民族自豪感1、年奧運(yùn)會(huì)在巴西的里約進(jìn)行,在比賽的第二天中國就取得了三枚金牌,四個(gè)冠軍的好成績,讓我們一起來感受一下國旗在賽場(chǎng)上升起,國歌在賽場(chǎng)上奏響的場(chǎng)面。(里約奧運(yùn)會(huì))你心里有什么感受?2、如果這些僅是一個(gè)冠軍,升起一面國旗的場(chǎng)面,那么當(dāng)你看到賽場(chǎng)上同時(shí)升起三面五星紅旗時(shí),你的心里又會(huì)怎樣?你有沒有感到自豪和驕傲?你為誰而驕傲?當(dāng)國際體育賽場(chǎng)上一次次奏響中華人民共和國國歌,升起五星紅旗的時(shí)候,人們看到的不僅僅是賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影,還看到了一個(gè)充滿生機(jī)和活力,已經(jīng)崛起的民族,中國一次又一次向世界證明:我們?cè)僖膊皇恰皷|亞病夫”。“我們是”( 站立起來的中國人)中國人(站立起來了)3、讓我們?cè)賮碇販匾幌履瓯本W運(yùn)會(huì)開幕式的盛況播放視頻:2008奧運(yùn)開幕式 你從開幕式盛況中感受到什么?引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)和感受中國的日益強(qiáng)大。當(dāng)你看到一個(gè)充滿生機(jī)和活力的祖國,當(dāng)你看到一個(gè)不斷進(jìn)取不斷創(chuàng)新的民族,你是否感到了作為中國人的驕傲?讓我們用一句發(fā)自肺腑的語言,來謳歌偉大的祖國。國家富強(qiáng),中國人腰桿硬了,中國人說話分量也重了此時(shí)此刻,千言萬語匯成一句話,告訴在場(chǎng)的每一個(gè)人:“我們是”( 站立起來的中國人)中國人(站立起來了)。當(dāng)我們看到祖國日漸富強(qiáng),日益振興的同時(shí),我們也清醒地看到我們和發(fā)達(dá)國家還存在很大的差距,這
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