




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、三探華人心理傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性:概念分析與量表建立 楊國樞1一、序言 1.華人的心理(個人)傳統(tǒng)性與現(xiàn)代 性(1972迄今) 2.華人的基本性格向度(1962迄今) (1)華人五大性格向度 (2)華人七大性格向度 3.華人自我的理論性與實徵性分析 (2002迄今)2二、研究華人心理傳統(tǒng)性理由 1.研究心理(個人)傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性 的理由 (1)近代史中之中國社會與中國 人的慘痛經(jīng)驗 (2)大陸與臺灣之自由主義 (liberalism)的傳統(tǒng)與傳承3 自由、平等、民主(德先生)、 科學(賽先生) 兩岸自由主義者的傳承 嚴復譚嗣同梁啟超胡適等 (五四運動的一代) 殷海光 楊國樞(Metzger,2005
2、)4(3)以德先生與賽先生取代獨裁主義 (autocraticism)與極權(quán)主義 (totalitarianism)是促進社會 現(xiàn)代化與人的現(xiàn)代化的不二法門。 (4)心理傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性是代表人的現(xiàn) 代化程度的主要指標。 5三、華人心理傳統(tǒng)性(T)與現(xiàn) 代性(M)研究的三階段 1.第一階段(19721985) T與M為同一雙極變項(bipolar variable) 的正反兩半。 2.第二階段(19862003) (1)心理傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性是兩個不同心 理向度(分離性)。 (2)心理傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性各有數(shù)個心理 成分(多向度)。 6 3.第三階段(2004迄今) (1)分離性 (2)多向度 (3)概
3、念架構(gòu)極大化 7四、三探(第三階段)華人心理 傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性:概念分 析與量表編製 (一)概念分析 8圖1 整體社會層次的各種現(xiàn)代化歷程間可能的因果關(guān)係文化現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化、宗教現(xiàn)代化社會現(xiàn)代化原始影響方向反饋影響方向政治現(xiàn)代化經(jīng)濟現(xiàn)代化9 表1 大傳統(tǒng)文化要素、小傳統(tǒng)文化要素、及 傳統(tǒng)心理特徵之間關(guān)係的概念架構(gòu)10111213表2 整體社會現(xiàn)代化(societal modernization)、 個人現(xiàn)代化(individual modernization)、及 現(xiàn)代心理特徵之間關(guān)係的概念架構(gòu)1415161718 (二)量表編製1920臺灣大學生心理傳統(tǒng)性五因素2122232425臺灣大學生心理現(xiàn)代性五因素2627282930
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初一上學期長郡數(shù)學試卷
- 高級瓦楞紙板及紙箱生產(chǎn)項目環(huán)評報告表
- 通信電纜施工方案
- 2024-2025學年下學期高一語文第二單元B卷
- 柴油裝卸系統(tǒng)施工方案
- 【專精特新】稀土永磁材料企業(yè)專精特新“小巨人”成長之路(智研咨詢)
- 信息技術(shù)下的立體幾何教學初探
- 高中歷史課堂教學情境創(chuàng)設(shè)的策略研究
- 南京科遠KD200變頻器使用手冊
- 中外教育史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春牡丹江師范學院
- 2025年月度工作日歷含農(nóng)歷節(jié)假日電子表格版
- 部編版六年級下冊道德與法治全冊教案教學設(shè)計
- 物流無人機垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 第四紀地質(zhì)與環(huán)境:第十一章 第四紀氣候變遷及其動力機制
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房工程施工組織設(shè)計方案(85頁)
- 小學生心理健康講座-(精)
- 蝴蝶豌豆花(課堂PPT)
- 數(shù)獨6×6初級打印版
- 口腔修復學-第七章-牙列缺失的全口義齒修復
- Y-Y2系列電機繞組標準數(shù)據(jù)匯總
- 關(guān)于進一步明確長春市物業(yè)服務(wù)收費
評論
0/150
提交評論