全腦速算公開課教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載金華全腦速算公開課教案(教學(xué)部分)教學(xué)內(nèi)容：手的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位教學(xué)目標(biāo)：1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣2、知道手指對(duì)應(yīng)的數(shù)字;認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位3、熟練掌握19的正數(shù)和倒數(shù)教學(xué)用時(shí)：30分鐘教學(xué)準(zhǔn)備：獎(jiǎng)花，音樂光碟教學(xué)過程：1、自我介紹：我是XX老師，今天開始XX老師就是你們的好朋友了，以后呢，XX老師就和小朋友們一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲了，小朋友拍拍手，鼓勵(lì)自己！2、小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)老師了，我也想認(rèn)識(shí)下小朋友們，現(xiàn)在老師開始給小朋友們點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的小朋友，請(qǐng)舉起手說“到”。3、我們大家都認(rèn)識(shí)了，下面老師帶小朋友們玩一玩手指訓(xùn)練游戲，請(qǐng)大家看老師做一遍，老師做完小朋友就跟老師一起做，游戲

2、的名字呢“小手眨眼睛”具體操作：伸開手時(shí)把眼睜開，握緊手時(shí)把眼睛也閉上。4、教師和小朋友一起做5、引出手小手的故事我們每個(gè)人都有兩只手，他們是相親相愛的一家人，首先出來的是“食指”他是家中的老大，也就是大哥，每天早早起床就開始幫媽媽做家務(wù)，他一個(gè)人的時(shí)候就表示“1”；再看中指，他是家中的二哥，所以二哥一個(gè)人的時(shí)候表示“1”，每天大哥一個(gè)人做不完事學(xué)習(xí)必備歡迎下載情的時(shí)候，二哥都去幫他，二哥和大哥在一起就表示“2”，無名指是三哥，他一個(gè)人的時(shí)候也表示“1”，他和大哥二哥在一起的時(shí)候就表示“3”，最后（小指頭）是最小的妹妹，她都是最后一個(gè)出門的，因?yàn)樗钚?，她一個(gè)人出門的時(shí)候就表示“1”、她和其他

3、哥哥們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就表示“4”了，那我們小朋友看下大拇指，她的臉是不是一直都看著這幾個(gè)手指頭啊，因?yàn)樗撬麄儙讉€(gè)的媽媽，媽媽最疼愛自己的寶寶們了，所以每天放學(xué)的時(shí)候媽媽都會(huì)去接他們，一看見媽媽來了，他們?nèi)寂艿綃寢尩膽牙锪耍麄兾鍌€(gè)人就抱在了一起，媽媽一出來代表五個(gè)人在一起，大拇指媽媽一個(gè)就代表5了，小朋友要記清楚拇指一個(gè)就表示“5”了。6、請(qǐng)跟老師一起練習(xí)15，要練習(xí)34遍。7、請(qǐng)小朋友告訴老師比5大的怎樣表示呢？拇指是5，如果加上1，怎么表示??？拇指加1就是6，加上2就表示7了，7像什么？7像個(gè)雙管槍，手槍的威力可大了，拇指加上3就表示8了，8像什么？像不像一只唐老鴨在呱呱叫，老師說（88

4、8）小朋友們（呱呱呱）。加上4就表示9了，小手一家人都出來了，小手一伸就是9，在手腦速算的王國里小手一伸就是9，全部回家就表示“0”拇指媽媽是5，小手槍是6，雙管搶是7，唐老鴨是8。（8、請(qǐng)小朋友跟老師一起練習(xí)09，要練習(xí)34遍。老師念數(shù)字，和小朋友一起用手指表示；老師用手表示，小朋友讀出數(shù)）讓學(xué)生清楚快速地記住每個(gè)數(shù)字的具體表現(xiàn)形式9、剛才小朋友們正著數(shù)練的很棒，現(xiàn)在老師教你們倒著數(shù)，正著數(shù)是從食指開始，倒著數(shù)是從小拇指開始，因?yàn)樗钚?，所以哥哥們都讓著她，依次是無名指，中指，食指，。學(xué)習(xí)必備歡迎下載10、請(qǐng)小朋友和老師一起練習(xí)，23遍11、認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位12、首先，小朋友看看我們有幾只手？

5、一只左手，一只右手，左手代表十位。右手代表個(gè)位。13、玩游戲正確拍手14、單手直加直減單手直接加法和直接減法教師：現(xiàn)在老師的手就變成了神奇的計(jì)算機(jī)，你們信不信？例題1：1+1=?我們伸出右手的食指表示1，加1就是小手再伸出一個(gè)中指，食指大哥，和中指二哥在一起就表示“2“例題1：2+2=？食指和中指在一起表示2，無名指和小拇指單獨(dú)伸出時(shí)都表示1，同時(shí)伸出也表示2。我們伸出右手的食指和中指表示2，加2就是伸出無名指和小拇指?？词持?，中指，無名指和小拇指四兄妹在一起時(shí)就表示4.所以2+2=4學(xué)習(xí)必備歡迎下載例題1：4+5=?食指，中指，無名指和小拇指四兄妹在一起時(shí)就表示4。我們先伸出右手的食指，中指

6、，無名指和小拇指四兄妹表示4。加5就是再加上拇指媽媽，小手一伸就是9，老師的計(jì)算器神奇吧，現(xiàn)在我就把這個(gè)功能傳給你們“”小朋友們伸右手，老師說：小手準(zhǔn)備，小朋友說準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在我們的小手都變成神奇的計(jì)算器了來檢驗(yàn)下2+2=3+1=5+2+2=6-1+2=2+7-6=6-1+3=9-2+1=5+4-6=8-3+4=8-6+5=4+5=9-1=?減1家里的小妹妹最小，先把它送回家，等于88-2=?減2就把二哥哥和三哥送回家，等于69-49-5小朋友們可真棒，我們表揚(yáng)一下自己引出左手，這時(shí)候左手不高興了，它說你們光和右手玩，也不和我玩，于是左手也出來了，左手比右手厲害多了，左手的食指，中指，無名指和小拇指單獨(dú)一個(gè)就是10，兩個(gè)就是20，3個(gè)就是30-左手拇指媽媽一出來就是50，小手一伸就是90那我們用左手?jǐn)?shù)一下左手準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完畢10，20，30，40，50，60，70，80，90.那小朋友：10用手表示是左手為1，右手為0，那11用手怎么表示，左手伸出食指，右手也伸出食指。33，44，55多舉例些例子，讓小朋友們學(xué)會(huì)怎么表示0-99的。現(xiàn)在左手右手兩個(gè)兄弟加起來就是天下無敵手了，他們的本領(lǐng)更大了，那兩位數(shù)加兩位數(shù)的算式小朋友會(huì)嗎？小朋友注意看11+11=2222+22=44+55=99-22=小朋友可真學(xué)習(xí)必備歡迎