北師大版四年級(jí)水平混合下冊(cè)語文期末試卷

1、北師大版四年級(jí)水平混合下冊(cè)語文期末試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分維持_維護(hù)_維修_維系_堅(jiān)定地_隆重地_驚訝地_呆呆地_yn_yn_hu_題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.讀拼音，寫詞語binlnzhnhnjnpijish_2.根據(jù)拼音寫出多音字，并組詞h_3.按要求寫詞語。例：吱扭吱扭_例：洋洋得意_寫出帶有動(dòng)物的成語：_4.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語zhuyu_5.下列詞語中劃線字讀音完全正確的是（）A.偵察（ch）掃帚（zu）蝙蝠（bin）憂患（hun）B.木屑（xi）刀削（xio）口哨（sho）捎帶（sho）C.磕絆（pn）縱橫（zng）雞冠花（gun）湖畔（bn）D.廠徽（f

2、i）肝臟（gn）膝蓋（x）蠶桑（cng）6.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告語。7.少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩句來應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.將謂偷閑學(xué)少年B.小荷才露尖尖角C.萬紫千紅春滿園8.突然下起了大雨，張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后，小李由衷地感嘆道：（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰C.一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫9.你喜歡什么植物呢？請(qǐng)你描寫一個(gè)吧。自擬題目，字?jǐn)?shù)400左右。10.在小兒垂釣中，寫路人問路，而小孩不回答的句子是_，_。1/311.你們班在學(xué)校

3、拔河比賽中獲得了好成績(jī)，這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，就像古今賢文中所說的_，_。二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題紀(jì)昌學(xué)射紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來見我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。1.（1）寫出下列詞語的反義詞。滿意_記住_開始_2.（2）“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到

4、家里，又開始練習(xí)起來?！边@句話寫出了_。3.（3）紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的？結(jié)果如何？13.閱讀下文，回答問題兩根指頭的聲音黎楓是一個(gè)高中生，9歲那年，他因頑皮觸碰到高壓線，從此失去了左臂和右手的3根手指。開始的時(shí)候，他萬念俱灰，年少的他心中充滿了絕望。后來在父母及老師的開導(dǎo)下，他才漸漸平復(fù)下來。有一次，一個(gè)傷殘人報(bào)告團(tuán)來做報(bào)告，父母打算帶他去聽，好讓他知道別的傷殘人是怎樣奮斗的，以此鼓舞他的斗志。他很高興?？傻诙焖植豢鞓妨耍赣H問他原因，他說：“他們做報(bào)告時(shí)，我怎樣為他們鼓掌呢？”父親看著他的眼睛說：“兩根指頭也可以鼓掌呀！”那幾天，他學(xué)會(huì)了打響指，聽報(bào)告的時(shí)候。他以打響指代替了鼓掌。有一次

5、他和同學(xué)們討論理想，大家異常激動(dòng)，有個(gè)同學(xué)站起來，兩手握緊拳頭大聲說：“我要用自己的雙手去拼搏，我想成為一個(gè)企業(yè)家！”黎楓的眼睛黯淡了，他的理想也是成為一個(gè)企業(yè)家，可他卻不能像那個(gè)同學(xué)那樣用雙手去拼搏?；氐郊抑?，他一直悶悶不樂，在母親的關(guān)切下，他講了白天發(fā)生的事。母親沒說什么，默默注視他，一會(huì)便轉(zhuǎn)身向門外走。忽然，一枚硬幣從母親手中落到了地上，發(fā)出清脆的聲響。他忙跑過去，把那枚硬幣拾起來還給母親。母親握著那枚硬幣說：“孩子，你看，拾起錢兩根手指就足夠了！”他一下子愣住了，心中的震撼是無法形容的。他對(duì)我說：“從那以后，我就明白了，拼搏不只用兩只手，更重要的是，要有一顆健全的心！”1.（1）根據(jù)解

6、釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語寫下來。一切想法、打算都破滅了，形容失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情。_因有不如意的事而心里不快活。_2.（2）黎楓因頑皮觸碰到高壓線從此失去了_，后來他因_不快樂時(shí)，父親教導(dǎo)他_。3.（3）當(dāng)黎楓因不能用雙手去拼搏而悶悶不樂時(shí)，他的母親是怎樣做的？4.（4）說說你對(duì)文中畫線句子的理解。5.（5）你還知道哪些身殘志堅(jiān)的名人的故事？寫出一例。14.親近自然。2/3地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_。本冊(cè)課文中，一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美，如_的天鵝，_的老羚羊。三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！在生活中,還有誰讓你敬佩？你敬佩