人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 （第七、八單元）達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

1、第四次月考達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷（第七、八單元）時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分積累與運(yùn)用(33分)1根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(4分)lng chn()時(shí)分，寂靜的大街，行人不多，行駛的車輛也寥寥無(wú)幾。只見(jiàn)一輛大卡車h xio()而過(guò)，不知為何，忽然hu jio()著沖向路旁的便利店，把墻都撞出了一個(gè)大k long()，好驚險(xiǎn)??！2易錯(cuò)下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A急躁(zo) 親昵(n) B一縷(l)機(jī)械(ji)C寬敞(chng) 赤裸(lu) D戰(zhàn)役(y) 瘦弱(shu)3易錯(cuò)下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)A拆除維持調(diào)譴 B規(guī)矩始終豐朔C自私臉脥聲明 D柔嫩允許禁止

2、4猜猜下列哪個(gè)字是由古代的金文“”演變而來(lái)的。()(2分)A笑 B妖 C挫D舞5下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A平明送客楚山孤。(天剛亮) B只留清氣滿乾坤。(天地間)C欲將輕騎逐。(騎馬) D一片冰心在玉壺。(像冰一樣晶瑩、純潔的心)6疑難下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A煙霧彌漫 對(duì)話簡(jiǎn)短 大炮轟鳴B. 緩緩地行駛細(xì)細(xì)地品味 靜靜地想著C進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 避開(kāi)危險(xiǎn) 解開(kāi)繩索D. 維持順序 聽(tīng)從調(diào)遣 消除敵人7“我_不是什么神仙，_不是什么妖怪，所以你們不要誤會(huì)?！本渲袡M線處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()。(2分)A即使也B既也C雖然但是D只要就8下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A

3、火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。B我喜歡聽(tīng)奶奶講名人故事，特別有趣。C正在公園里打太極拳呢！D今天媽媽包的韭菜餃子太好吃了，基本上全部是我一個(gè)人吃完了。9下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)A輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。B只見(jiàn)這船像離弦的箭一樣在一片浪花中向我們飛駛過(guò)來(lái)。C她的皮膚光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。D火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。10下圖是林夢(mèng)閱讀時(shí)積累的佳句，其中歸類錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)佳句描寫秋天的句子A.樹(shù)林里，那一棵棵火紅的楓樹(shù)，像燒著了似的；天空中，雁群正飛向溫暖的南方，那一聲聲雁鳴，是它們告別的話音。B.風(fēng)呼呼地吹著， 吹到臉上

4、如同刀割一樣疼，出行的人們都戴上了厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。C.菊花開(kāi)，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。D.黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。11.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。(4分)(1)芙蓉樓送辛漸和別董大一樣都是送別詩(shī)。()(2)巨人的花園是寓言故事，作者在文中營(yíng)造了一個(gè)神奇的花園，它景色至美，令人神往。()(3)黃繼光表現(xiàn)了黃繼光在危急關(guān)頭，勇?lián)?zé)任，不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?)(4)海的女兒一文中，最年幼的海公主把自己的花壇布置得像一輪太陽(yáng)。( )12根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(7分)(1)學(xué)習(xí)不怕根底淺，_。(2)天行健，

5、_。周易(3)巨人的花園一文的作者是_(國(guó)名)的_，譯者是_。(4)挑山工一問(wèn)告訴我們的道理是_。(5)“_?！边@句話告訴我們?cè)谀晟贂r(shí)就應(yīng)該多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，不要等老了后悔。第二部分閱讀與欣賞(37分)(一)低碳環(huán)保，節(jié)約能源(17分)地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。但據(jù)科學(xué)研究表明，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的廢氣和塵埃是造成大氣污染的主要原因。大氣污染物導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活

6、”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。電腦、電燈、空調(diào)等，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)蒙?0W的普通燈泡，而且比普通燈泡節(jié)電80%；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要調(diào)得過(guò)高或過(guò)低，否則不但耗能，而且削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，既能節(jié)能又能保護(hù)視力。3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。其實(shí)，舉手之勞就能讓世界變得更美好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源從我做起。13節(jié)能電燈泡的優(yōu)點(diǎn)是()。(多選)(4分)A省電B價(jià)錢便宜C漂亮D照明效果好14根據(jù)文本信息，下列哪兩項(xiàng)不是造成大氣污染的主要原因？()(2分)A工廠排放的廢氣 B居

7、民生活產(chǎn)生的廢氣C農(nóng)民燒稻草產(chǎn)生的廢氣 D汽車等交通工具排放的尾氣15畫線句中的“至少”可以去掉嗎？為什么？(5分)_16選擇“低碳生活”，你還有什么好辦法？(至少寫兩點(diǎn)，6分)_(二)神奇的寶貝(20分)從前有一對(duì)老夫妻，他們因?yàn)槟昙o(jì)太大了，不能靠耕田來(lái)過(guò)日子了，只能每天靠去山里拾點(diǎn)柴，然后去街上換點(diǎn)錢，以微薄的收入來(lái)維持自己的生活。這天老爺爺又去山里拾柴了，他拾著拾著覺(jué)得特別累，他看到了一條小溪，潺潺的流水聲特別好聽(tīng)。于是老爺爺就躺在小溪邊打算休息一會(huì)兒?？墒切菹⒅菹⒅退?。在夢(mèng)中他聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在呼喚他：“老爺爺，老爺爺，我要送給你一個(gè)寶貝，送你一頭小毛驢，你只要和毛驢說(shuō)毛驢拉金子

8、，它就會(huì)拉出金子來(lái)?！边@時(shí)，老爺爺突然醒了，他身邊真的就有一頭小毛驢，他就把小毛驢牽回家。他回家的路上有一條街，街上有一個(gè)酒館，酒館的老板看見(jiàn)他牽著一頭小毛驢，就邀請(qǐng)他到酒館里喝點(diǎn)水休息一下。老爺爺把毛驢拴在酒館門口的柱子上，然后對(duì)老板說(shuō)：“老板，你千萬(wàn)不能對(duì)毛驢說(shuō)毛驢拉金子，我進(jìn)去喝點(diǎn)兒水，你幫我照看一下。”老板想：我為什么不能說(shuō)這句話？我非要說(shuō)。于是他就對(duì)著毛驢說(shuō)：“毛驢拉金子。”天哪，毛驢真的拉了一塊金子。酒館老板高興得不得了，這時(shí)候他有了一個(gè)壞的念頭，他找到一頭和這頭毛驢很像的毛驢，偷偷地?fù)Q了過(guò)來(lái)。老爺爺喝完水出來(lái)，牽著毛驢就回家了。回到家他趕緊叫來(lái)老奶奶，說(shuō)：“今天我得了一件寶貝，只

9、要跟它說(shuō)毛驢拉金子，它就會(huì)拉金子?！庇谑撬麄兙蛯?duì)著毛驢說(shuō)：“毛驢拉金子?！笨墒堑攘税胩欤H也拉不出金子來(lái)。17第段中的“微薄的收入”的意思是()。(2分)A錢很少B衣服薄C食物少D柴火少18為什么一頭小毛驢就是一個(gè)寶貝？()(2分)A小毛驢能干活 B小毛驢能賣錢 C小毛驢能拉金子 D小毛驢能做伴19對(duì)第段畫線句子的理解正確的一項(xiàng)是()。(2分)A老板早就看上了小毛驢，想趁機(jī)偷走。B老板同情老爺爺?shù)男量?，?qǐng)他進(jìn)店休息。C老板奇怪老爺爺擁有毛驢，想看一看。D老板懷疑老爺爺偷了別人的毛驢，想趁機(jī)了解一下。20第段畫線句，為什么說(shuō)有個(gè)“壞念頭”？()(2分)A老板想把毛驢賣掉。 B老板想騙老爺爺把毛

10、驢送給自己。C老板想偷走毛驢拉的金子。 D老板想把毛驢據(jù)為己有。21如何理解文中第段“拾著拾著”“休息著休息著”兩處疊寫？(6分)_22你認(rèn)為這是一個(gè)怎樣的老爺爺？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)你的看法。(6分)_第三部分表達(dá)與交流(30分)23人的一生都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。請(qǐng)以“我的老師”為題，寫寫你最敬佩的老師，注意寫清他(她)讓你敬佩的地方。第四次月考達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(第七、八單元)第一部分：積累與運(yùn)用1凌晨呼嘯吼叫窟窿2A3.D4.B5.C6D7.B8.B9.A10B11(1)(2)(3)(4)12(1)只要邁步總不遲(2)君子以自強(qiáng)不息(3)英國(guó)王爾德巴金(4)干什么事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。(5)少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方知讀書(shū)遲第二部分：閱讀與欣賞(一)13.AD14BC15示例：不可以去掉。因?yàn)椤爸辽佟笔亲钌俚囊馑迹f(shuō)明對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害的大氣污染物不止100多種，如果去掉與實(shí)際不符，“至少”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。16示例：手機(jī)、電動(dòng)車充完電要及時(shí)拔下插頭；少開(kāi)私家車，盡量騎單車、坐公共交通等出行。(二)17.A18C19B20D21示例：兩處疊寫，更加