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1、專(zhuān)題一語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練一新聞概寫(xiě)與點(diǎn)評(píng)練前提示浙江卷在壓縮語(yǔ)段中針對(duì)新聞主要有概括新聞事實(shí)和點(diǎn)評(píng)兩種小題型。對(duì)于前者,主要把新聞事實(shí)要素提取出來(lái)即可。后者是新考的題型,也是一種開(kāi)放性題型。解答這類(lèi)題,可以分三步走:第一步,抓新聞本質(zhì),切中要害;第二步,選好點(diǎn)評(píng)角度,觀點(diǎn)新穎;第三步,評(píng)述準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,有理有據(jù)。1根據(jù)下面這則消息的內(nèi)容,擬寫(xiě)一句話新聞。不超過(guò)35個(gè)字。央視網(wǎng)消息:來(lái)自中國(guó)航天科技集團(tuán)的消息說(shuō),我國(guó)將于2019年6月前后實(shí)施長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭的首飛任務(wù)。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭以長(zhǎng)征五號(hào)技術(shù)為基礎(chǔ),專(zhuān)門(mén)用來(lái)執(zhí)行載人空間站的發(fā)射任務(wù),于近期轉(zhuǎn)入試樣階段。我國(guó)載人航天工程第三步任務(wù)是空
2、間站工程,今年是第三步任務(wù)的關(guān)鍵之年,為空間站任務(wù)改進(jìn)研制的長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭于近期轉(zhuǎn)入試樣階段,空間站核心艙將完成設(shè)備齊套及艙體總裝,相關(guān)大型地面聯(lián)合試驗(yàn)逐步展開(kāi)。據(jù)介紹,長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭是我國(guó)目前正在研制的、近地軌道運(yùn)載能力最大的新一代運(yùn)載火箭,承擔(dān)我國(guó)空間站艙段發(fā)射任務(wù)?;鸺傞L(zhǎng)53.7米,芯級(jí)直徑5米,助推器直徑3.35米,起飛重量837.5噸,近地軌道運(yùn)載能力大于22噸。答:_答案長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭明年6月前后首飛,將執(zhí)行載人空間站發(fā)射任務(wù)。2給下面的新聞擬寫(xiě)一個(gè)引題與一個(gè)正標(biāo)題,要求分別不超過(guò)15個(gè)字。84月2日,我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)流星般從天外回歸,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)7年的太
3、空之旅。中國(guó)載人航天工程辦公室證實(shí),時(shí)15分左右,天宮一號(hào)墜落于南太平洋中部區(qū)域。再見(jiàn),天宮一號(hào),但屬于你的精彩瞬間永遠(yuǎn)難忘。據(jù)介紹,1992年,目標(biāo)飛行器的研制方案就早已確定,它被直白地稱(chēng)為“目標(biāo)飛行器”。2006年,初樣研制后,科研人員給它起了一個(gè)響亮的名字:天宮一號(hào)。2011年9月29日,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器發(fā)射取得圓滿成功。2012年6月24日,天宮一號(hào)與神舟九號(hào)緊緊相牽,對(duì)接成功。2016年3月,超期服役兩年半的天宮一號(hào),正式終止數(shù)據(jù)服務(wù),踏上了漫漫回家路。今天,在太空孤獨(dú)地飛行了兩年多后,天宮一號(hào)回歸地球,絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷(xiāo)毀。(1)引題:_1(2)正標(biāo)題:_答案(
4、1)完美謝幕太平洋,精彩瞬間永難忘(2)天宮一號(hào)天外歸來(lái)3閱讀下面的消息,完成題目。今年元旦,水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊的古牌樓前原住民齊聚,舉行盛大的傳統(tǒng)開(kāi)莊儀式。全福南路上打連廂、挑花籃、蕩湖船等民俗表演吸引了眾多游客駐足、拍照。在鑼鼓聲聲、鞭炮齊鳴、串龍舞獅的濃烈節(jié)日氛圍中,莊主身著彩袍,上供品,點(diǎn)蠟焚香,祈求新年國(guó)泰民安、風(fēng)調(diào)雨順。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括消息內(nèi)容。不超過(guò)15個(gè)字。答:_(2)請(qǐng)針對(duì)消息內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。不超過(guò)25個(gè)字。答:_答案(1)周莊舉行盛大的傳統(tǒng)開(kāi)莊儀式。(2)弘揚(yáng)了民俗文化傳統(tǒng),彰顯了古鎮(zhèn)旅游特色(或:豐富了群眾文娛生活)。4閱讀下面一則新聞,根據(jù)新聞內(nèi)容寫(xiě)一則新聞點(diǎn)評(píng)。要求緊扣新聞內(nèi)
5、容,寫(xiě)出自己的見(jiàn)解,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,不超過(guò)85個(gè)字。江西南昌,一女學(xué)生等公交車(chē)時(shí)在公交車(chē)站做作業(yè),上車(chē)后繼續(xù)做作業(yè)。女孩兒看到一老人上車(chē)后沒(méi)有座位,立即給老人讓座。老人婉言謝拒,說(shuō)學(xué)生寫(xiě)作業(yè)要緊,我站著不要緊。答:_答案(示例)女學(xué)生爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)知識(shí),主動(dòng)給老人讓座,精神實(shí)在可嘉;老人婉拒讓座,以一種善回應(yīng)另一種善,體現(xiàn)著濃濃的愛(ài)幼情懷。相形之下,那些為了一個(gè)座位而爭(zhēng)得面紅耳赤者不該自慚形穢嗎?5閱讀下面一則新聞,根據(jù)新聞內(nèi)容寫(xiě)一則新聞點(diǎn)評(píng)。要求從兩個(gè)側(cè)面入手,寫(xiě)出自己的見(jiàn)解,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,不超過(guò)85個(gè)字。中國(guó)之聲3月10日?qǐng)?bào)道,劉付寬、劉合強(qiáng)、劉文增、劉付軍和鄭德成五位老人,平均年齡67歲,喜
6、歡在黃河里玩水弄船。他們自費(fèi)做了警示牌,用油漆手寫(xiě)著“水深危險(xiǎn)”。僅2017年6月19日至9月16日這短短87天的時(shí)間,就有18位溺水者被他們救上岸來(lái)。他們說(shuō):“只要有人落水,還是會(huì)跳進(jìn)去救人,我們還不老?!贝穑篲答案(示例)五位老人不服老,勇?lián)热酥?zé),傳遞社會(huì)正能量,精神可嘉;然而,這也給我們敲響了警鐘珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離險(xiǎn)情。如果每個(gè)人都能遠(yuǎn)離河水危險(xiǎn),焉用五位老人冒險(xiǎn)搭救落水之人?6閱讀下面的材料,完成題目。如果說(shuō)能考上浙大的學(xué)生是學(xué)霸,那能拿到竺可楨學(xué)院選拔邀請(qǐng)函的學(xué)生就是學(xué)霸中的2“戰(zhàn)斗機(jī)”。在選拔考試中,考生們要通過(guò)綜合測(cè)試、體能測(cè)試和面試三項(xiàng)“關(guān)卡”,才有可能拿到竺可楨學(xué)院的“入場(chǎng)券
7、”。每年的竺可楨學(xué)院考試,最讓考生們津津樂(lè)道的就是那些“語(yǔ)不驚人死不休”的題目,如濕面、干面在煮法上有什么不同,從中國(guó)好聲音看高考制度,將古文孫權(quán)勸學(xué)翻譯成英文,等等。每年的選拔,最讓考生覺(jué)得“搞不定”的就是體能測(cè)試了。(1)請(qǐng)給上面的新聞材料擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。不超過(guò)18個(gè)字。答:_(2)請(qǐng)你就材料內(nèi)容,給同學(xué)提兩條合理化建議。答:_答案(1)(示例一)浙大最牛學(xué)院,試題奇葩體測(cè)憂心(示例二)浙大竺可楨學(xué)院選拔考試要過(guò)“三關(guān)”(2)學(xué)習(xí)要拓寬知識(shí)面,注重綜合能力的培養(yǎng);平時(shí)加強(qiáng)體能訓(xùn)練,提升身體素質(zhì)。7按照給定的角度要求,為下面的報(bào)道寫(xiě)出兩則一句話的評(píng)論,每句不超過(guò)20個(gè)字。據(jù)天府早報(bào)報(bào)道,
8、成都市教育局最近對(duì)全區(qū)各中學(xué)的校訓(xùn)情況進(jìn)行了一次整體的調(diào)查,結(jié)果顯示:在參與調(diào)查的50所中學(xué)中,有49所學(xué)校的校訓(xùn)構(gòu)成形式為“四詞八字”口號(hào)式,所占比例高達(dá)98%。50所中學(xué)的校訓(xùn)共涉及用詞38個(gè),其中使用頻率最高的四個(gè)詞依次為:“勤奮”,38校使用,所占比例為76%;“團(tuán)結(jié)”,26校使用,所占比例為52%;“創(chuàng)新”,21校使用,所占比例為42%;“文明”,20校使用,所占比例為40%。(1)從指出問(wèn)題的角度評(píng)論:_(2)從提出建議的角度評(píng)論:_答案(1)校訓(xùn)雷同,何談創(chuàng)新?(2)走出窠臼,創(chuàng)造個(gè)性。(意思對(duì)即可)8閱讀下面材料,根據(jù)要求完成題目。據(jù)媒體報(bào)道,重慶市第一中學(xué)、南開(kāi)中學(xué)、巴蜀中學(xué)
9、高一年級(jí)的學(xué)生推薦書(shū)目上,赫然出現(xiàn)了金庸武俠小說(shuō)天龍八部的名字。該消息隨即引發(fā)熱議。有家長(zhǎng)表示:“想當(dāng)年,我們上學(xué)的時(shí)候,老師們可是將武俠小說(shuō)視為禁書(shū),我們都是偷偷摸摸去看。一旦被發(fā)現(xiàn),不但書(shū)要被沒(méi)收,我們還要受到嚴(yán)厲懲罰?!卑褪裰袑W(xué)老師介紹,基于“新課標(biāo)”的背景,為契合“整本書(shū)閱讀”的要求,學(xué)校決定在高一年級(jí)的推薦書(shū)目里特意加入了吶喊古文觀止及天龍八部。(1)用一句話概括上述消息的主要內(nèi)容。(20字以內(nèi))答:_(2)針對(duì)上述材料中3所學(xué)校的做法,寫(xiě)一段評(píng)述性文字。(不少于80字)答:_答案(1)高中生推薦書(shū)目現(xiàn)天龍八部引熱議。3(2)(示例一)閱讀天龍八部對(duì)于青少年成長(zhǎng)不無(wú)裨益。天龍八部這類(lèi)經(jīng)典武俠小說(shuō),是對(duì)傳統(tǒng)狹義名著的拓展,而推薦閱讀也是學(xué)校對(duì)于學(xué)生閱讀興趣的尊重。天龍八部無(wú)論是文學(xué)性還是思想性,特別是其中蘊(yùn)含的歷史知識(shí)、傳統(tǒng)文化
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