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1、幼兒遊戲環(huán)境的規(guī)劃前言硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng)幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)玩具 / 教具的分類常見的幼兒遊戲玩具 / 教具選購?fù)婢咝〕WR (補(bǔ)充)動動手 動動腦玩具評估紀(jì)錄表製作者 : 張佩如 前言良好的遊戲環(huán)境,除了基本的安全考量之外,更應(yīng)依不同類型的遊戲活動選擇適當(dāng)?shù)倪[戲空間。大至整個地面材質(zhì)、空間、面積、輔助器材;小至遊戲配件,都是影響一個遊戲活動成功與否的重要關(guān)鍵。一、硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng) 1.選擇適當(dāng)?shù)幕顒涌臻g 依遊戲活動的性質(zhì)型態(tài),幼兒的年齡、能力來 做空間選擇及是否需要特殊配備。(例如:是 否需要靠近水龍頭) 一、硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng)2.注意教具的規(guī)劃(1)教具櫃的高度(2)教具陳列
2、方式要方便幼兒自由取用及收藏(3)教具能見度(即曝光率)要高(4)應(yīng)了解嬰幼兒期的社會發(fā)展(5)提供適當(dāng)數(shù)量的遊戲設(shè)備 / 教具 / 玩具一、硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng)3.注意動線的規(guī)劃 (1)適當(dāng)?shù)膭泳€規(guī)劃,可避免不必要的干擾及 碰撞、節(jié)省取用教具的時間。 (2)動線的規(guī)劃需依遊戲活動的類型,所需教材的擺設(shè)位置,而做彈性的調(diào)整。 二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì) (一)教具與玩具的區(qū)別教具是經(jīng)過教保人員為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),而特別選擇、設(shè)計、自製或組合出來的玩具,其富有達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的使命。玩具大多是現(xiàn)成品,純?yōu)闈M足幼兒把玩的樂趣。 二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)(二) 教具與玩具應(yīng)符合的特性 1.
3、教育性 指可以配合教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒各項(xiàng)發(fā)展需求。 2.啟發(fā)創(chuàng)造性 指教 / 玩具具備一種以上的操作方法,或是沒有固定的操作方法。 1.二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)(二) 教具與玩具應(yīng)符合的特性 (續(xù))3.經(jīng)濟(jì)耐用4.趣味性5.配合身心發(fā)展二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)(二) 教具與玩具應(yīng)符合的特性 (續(xù))6.安全性 是選擇玩具的首要考量因素,故應(yīng)選擇貼有ST安全玩具標(biāo)示的玩具。 (一)開放性V.S閉鎖性 (二)低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無結(jié)構(gòu)性三、玩具 / 教具的分類三、玩具 / 教具的分類 (一) 開放性V.S閉鎖性. 1.開放性教具 即操作方法及功能多樣化的教具。如土、積木、建構(gòu)
4、片。 塑膠材質(zhì)性的積木,有千變?nèi)f化的造型及豐富的色彩,可在觸覺及視覺上提供幼兒豐富的經(jīng)驗(yàn)。開放性教具三、玩具 / 教具的分類 (一) 開放性V.S閉鎖性(續(xù))2.閉鎖性 即操作方法固定或是變化很少,功能也固定的教具。如拼圖、大富翁、規(guī)則性遊戲。拼圖是一項(xiàng)培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的良好教具。 閉鎖性教具三、玩具 / 教具的分類(二)低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無結(jié)構(gòu)性1.低結(jié)構(gòu)性教具 指教具本身較無固定的形象。如積木、小方塊、樂高等。大型樂高最適合年幼的孩子,除了簡單的堆疊操作之外,幼兒也可以天馬行空的為自己的作品命名。低結(jié)構(gòu)性教具低結(jié)構(gòu)性教具木頭積木可依幼兒的想像而變成任何一種造型。 三、玩具 / 教
5、具的分類(二)低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無結(jié)構(gòu)性(續(xù))2.高結(jié)構(gòu)性 教具本身具有較固定的具體形象,用途較易受到限制。如拼圖、芭比娃娃、各種模型。 高結(jié)構(gòu)性教具食物的模型,幼兒從視覺上可辨識出各種食品的名稱,因此侷限了幼兒的想像空間。 高結(jié)構(gòu)性教具一個蘿蔔、一個坑是拼圖最基本的慨念三、玩具 / 教具的分類(二)低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無結(jié)構(gòu)性(續(xù))3.無結(jié)構(gòu)性教具 教具本身完美無固定的具體形象,可讓幼兒任意建構(gòu)造型。如沙子、水、黏土。 無結(jié)構(gòu)性教具一個水桶、一隻鏟子便可以讓幼兒們玩沙玩得不亦樂乎。 四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具 配合幼兒不同年齡階段的發(fā)展特徵,提供適合 的玩具 / 教具
6、。 四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具身心發(fā)展特徵適合教具1.處於感覺動作期2.可以抬頭、手指可以開 合、能聽、能看、會笑。 1.懸吊音樂教具2.床上拍打類玩具(一) 初生到六個月出生到六個月玩具音樂盒所發(fā)出的美妙音樂及玩偶的轉(zhuǎn)動,可豐富孩子的聽覺與視覺。 初生到六個月此玩具對於處於感覺動作期的孩子,提供很好的各種感官刺激。 初生到六個月訓(xùn)練孩子的抓握能力,奠定日後精細(xì)動作的基礎(chǔ)。四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具身心發(fā)展特徵適合教具1.從爬行擴(kuò)展到學(xué)習(xí)走路。2.會翻身、爬、走、能用 手抓東西、開始長牙。 1.抓握玩具2.咬囓玩具3.推拉玩具(二) 七個月至一歲七個月至一歲七個月至一歲可訓(xùn)練孩子的
7、抓握能力及幫助幼兒度過長牙期 七個月至一歲一壓就有聲音且每個顏色的按鈕,代表不同的聲音,刺激孩子的聽覺發(fā)展。 四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具身心發(fā)展特徵適合的教具1.能重複簡單的字語2.手越來越靈活3.以單獨(dú)及平行遊戲的型態(tài)居多4.能獨(dú)立站立、走路、爬樓梯、喜玩水、能拆卸物品。具操作性的玩具(但非太精細(xì)的操作技巧)如動物玩偶、手搖鈴、推拉玩具、玩水及沙的玩具等。(三) 一歲至兩歲一歲至兩歲一歲至兩歲手搖鈴除訓(xùn)練孩子的抓握能力外,尚會發(fā)出好聽的聲音,刺激聽覺發(fā)展。一歲至兩歲農(nóng)莊動物玩偶,除了觸覺刺激外,也幫助幼兒將事實(shí)情境與想像空間搭出一條橋樑。一歲至兩歲玩具碗盤除了刺激幼兒精細(xì)動作的發(fā)展外,
8、更是戲劇遊戲中不可或缺的玩具。四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 二至四歲身心發(fā)展特徵適合的教具1.認(rèn)知發(fā)展上進(jìn)入運(yùn)思前期2.逐漸出現(xiàn)合作遊戲有高度的好奇心3.可對不同活動維持長短樂高積木、黏土、塑膠動物、滑梯、娃娃、串珠、圖畫書、橡皮球、蠟筆、大片拼圖、三輪車、洞洞板、攀爬玩具 四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 二至四歲(續(xù))身心發(fā)展特徵適合的教具不一的注意力4.能用筷子、穿鞋子、讀 腳站立、會跳、能靈活運(yùn)用手指四肢、喜歡玩水、具冒險性。、裝扮衣服、錄音帶、大小套環(huán)、樂器、沙箱等。 二至四歲各式各樣的形狀板,除了自組造型,還可玩形狀及色彩的分類遊戲。二至四歲此項(xiàng)拼圖遊戲可讓孩子更加
9、了解五官的正確位置。二至四歲套套環(huán)可促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)二至四歲 你能猜出是誰在開這部大車嘛?這拼圖可找出圖片與圖片之間的關(guān)係,是一項(xiàng)很好的邏輯推理訓(xùn)練喔。四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 四至七歲身心發(fā)展特徵適合的教具1.認(rèn)知發(fā)展上屬於直覺期,以直覺認(rèn)識環(huán)境中的人、事、物。2.可看見規(guī)則遊戲的出現(xiàn)布偶、拳擊沙包、日常生活用品的玩具模型、溜冰鞋、剪貼簿、風(fēng)箏、磁鐵 、積木、下棋、簡單的撲克牌遊戲 、圖片 四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 四至七歲(續(xù))身心發(fā)展特徵適合的教具 3.不正確知道時間的先後順序4.空間概念侷限在自家附近5.較少幽默感賓果遊戲、科學(xué)小玩具、指畫、裝扮為專業(yè)人員的玩具
10、如(如太空人)四、常見的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 四至七歲(續(xù))身心發(fā)展特徵適合的教具6.自理能力增加,且對自己的身體及洗澡較矜持,也較乖順。 四至七歲辦家家酒遊戲使幼兒體驗(yàn)社會中的不同經(jīng)驗(yàn)。四至七歲有規(guī)則的迷津圖遊戲是引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則的良好教材。四至七歲裝扮遊戲中,收銀機(jī)幫助幼兒體會收銀員的工作及錢的價值。四至七歲穿上這件企鵝圍裙,幼兒可利用旁邊的海底生物,自編一個海底世界的故事。 五、選購?fù)婢咝〕WR 孩子透過遊戲自然學(xué)習(xí),而玩具就是最有趣的學(xué)習(xí)工具。因此,替孩子選擇適合的玩具,就成了最重要的課題。但不管購買何種玩具,安全第一才是最重要的前提。 五、選購?fù)婢咝〕WR(一) 選購?fù)婢叩脑E竅1
11、.要有綠色ST安全玩具標(biāo)誌以及經(jīng)濟(jì)部商檢局的合格標(biāo)籤,此為挑選安全玩具的基本原則。 2.選擇適齡的玩具 3.明確的商品標(biāo)示 五、選購?fù)婢咝〕WR(一) 選購?fù)婢叩脑E竅(續(xù))4.通過小物件測試 玩具或配件小於10元硬幣的面積,就有被孩子誤食造成危險的可能。 5.玩具零件必須牢固 五、選購?fù)婢咝〕WR(一) 選購?fù)婢叩脑E竅(續(xù))6.玩具的繩索不宜過長 玩具上如有繩索,不可超過30公分 7.玩具表面及材質(zhì)的選擇 8.玩具物件的接合處 物件間是有縫隙的,最好要大於1.2公分 動動手、動動腦請至一間玩具店或玩具部門,選擇至少一項(xiàng)的玩具,紀(jì)錄: 1.名稱 2.類別(如閉鎖或開放性)3.適合年齡 4.材質(zhì)(塑膠.)5.功能 6
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