幼兒游戲環(huán)境的規(guī)劃課件

1、幼兒遊戲環(huán)境的規(guī)劃前言硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng)幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)玩具 / 教具的分類常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具選購(gòu)?fù)婢咝〕ＷR(shí) (補(bǔ)充)動(dòng)動(dòng)手 動(dòng)動(dòng)腦玩具評(píng)估紀(jì)錄表製作者 : 張佩如 前言良好的遊戲環(huán)境，除了基本的安全考量之外，更應(yīng)依不同類型的遊戲活動(dòng)選擇適當(dāng)?shù)倪[戲空間。大至整個(gè)地面材質(zhì)、空間、面積、輔助器材；小至遊戲配件，都是影響一個(gè)遊戲活動(dòng)成功與否的重要關(guān)鍵。一、硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng) 1.選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間 依遊戲活動(dòng)的性質(zhì)型態(tài)，幼兒的年齡、能力來(lái) 做空間選擇及是否需要特殊配備。（例如：是 否需要靠近水龍頭） 一、硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng)2.注意教具的規(guī)劃(1)教具櫃的高度(2)教具陳列

2、方式要方便幼兒自由取用及收藏(3)教具能見(jiàn)度（即曝光率）要高(4)應(yīng)了解嬰幼兒期的社會(huì)發(fā)展(5)提供適當(dāng)數(shù)量的遊戲設(shè)備 / 教具 / 玩具一、硬體環(huán)境規(guī)劃注意事項(xiàng)3.注意動(dòng)線的規(guī)劃 (1)適當(dāng)?shù)膭?dòng)線規(guī)劃，可避免不必要的干擾及 碰撞、節(jié)省取用教具的時(shí)間。 (2)動(dòng)線的規(guī)劃需依遊戲活動(dòng)的類型，所需教材的擺設(shè)位置，而做彈性的調(diào)整。 二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì) (一)教具與玩具的區(qū)別教具是經(jīng)過(guò)教保人員為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，而特別選擇、設(shè)計(jì)、自製或組合出來(lái)的玩具，其富有達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的使命。玩具大多是現(xiàn)成品，純?yōu)闈M足幼兒把玩的樂(lè)趣。 二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)(二) 教具與玩具應(yīng)符合的特性 1.

3、教育性 指可以配合教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒各項(xiàng)發(fā)展需求。 2.啟發(fā)創(chuàng)造性 指教 / 玩具具備一種以上的操作方法，或是沒(méi)有固定的操作方法。 1.二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)(二) 教具與玩具應(yīng)符合的特性 (續(xù))3.經(jīng)濟(jì)耐用4.趣味性5.配合身心發(fā)展二、幼兒遊戲教具 / 玩具的特質(zhì)(二) 教具與玩具應(yīng)符合的特性 (續(xù))6.安全性 是選擇玩具的首要考量因素，故應(yīng)選擇貼有ST安全玩具標(biāo)示的玩具。 （一）開(kāi)放性V.S閉鎖性 （二）低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無(wú)結(jié)構(gòu)性三、玩具 / 教具的分類三、玩具 / 教具的分類 (一) 開(kāi)放性V.S閉鎖性. 1.開(kāi)放性教具 即操作方法及功能多樣化的教具。如土、積木、建構(gòu)

4、片。 塑膠材質(zhì)性的積木，有千變?nèi)f化的造型及豐富的色彩，可在觸覺(jué)及視覺(jué)上提供幼兒豐富的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)放性教具三、玩具 / 教具的分類 (一) 開(kāi)放性V.S閉鎖性(續(xù))2.閉鎖性 即操作方法固定或是變化很少，功能也固定的教具。如拼圖、大富翁、規(guī)則性遊戲。拼圖是一項(xiàng)培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的良好教具。 閉鎖性教具三、玩具 / 教具的分類（二）低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無(wú)結(jié)構(gòu)性1.低結(jié)構(gòu)性教具 指教具本身較無(wú)固定的形象。如積木、小方塊、樂(lè)高等。大型樂(lè)高最適合年幼的孩子，除了簡(jiǎn)單的堆疊操作之外，幼兒也可以天馬行空的為自己的作品命名。低結(jié)構(gòu)性教具低結(jié)構(gòu)性教具木頭積木可依幼兒的想像而變成任何一種造型。 三、玩具 / 教

5、具的分類（二）低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無(wú)結(jié)構(gòu)性（續(xù)）2.高結(jié)構(gòu)性 教具本身具有較固定的具體形象，用途較易受到限制。如拼圖、芭比娃娃、各種模型。 高結(jié)構(gòu)性教具食物的模型，幼兒從視覺(jué)上可辨識(shí)出各種食品的名稱，因此侷限了幼兒的想像空間。 高結(jié)構(gòu)性教具一個(gè)蘿蔔、一個(gè)坑是拼圖最基本的慨念三、玩具 / 教具的分類（二）低結(jié)構(gòu)性V.S高結(jié)構(gòu)性V.S無(wú)結(jié)構(gòu)性（續(xù)）3.無(wú)結(jié)構(gòu)性教具 教具本身完美無(wú)固定的具體形象，可讓幼兒任意建構(gòu)造型。如沙子、水、黏土。 無(wú)結(jié)構(gòu)性教具一個(gè)水桶、一隻鏟子便可以讓幼兒們玩沙玩得不亦樂(lè)乎。 四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具 配合幼兒不同年齡階段的發(fā)展特徵，提供適合 的玩具 / 教具

6、。 四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具身心發(fā)展特徵適合教具1.處?kù)陡杏X(jué)動(dòng)作期2.可以抬頭、手指可以開(kāi) 合、能聽(tīng)、能看、會(huì)笑。 1.懸吊音樂(lè)教具2.床上拍打類玩具(一) 初生到六個(gè)月出生到六個(gè)月玩具音樂(lè)盒所發(fā)出的美妙音樂(lè)及玩偶的轉(zhuǎn)動(dòng)，可豐富孩子的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。 初生到六個(gè)月此玩具對(duì)於處?kù)陡杏X(jué)動(dòng)作期的孩子，提供很好的各種感官刺激。 初生到六個(gè)月訓(xùn)練孩子的抓握能力，奠定日後精細(xì)動(dòng)作的基礎(chǔ)。四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具身心發(fā)展特徵適合教具1.從爬行擴(kuò)展到學(xué)習(xí)走路。2.會(huì)翻身、爬、走、能用 手抓東西、開(kāi)始長(zhǎng)牙。 1.抓握玩具2.咬囓玩具3.推拉玩具(二) 七個(gè)月至一歲七個(gè)月至一歲七個(gè)月至一歲可訓(xùn)練孩子的

7、抓握能力及幫助幼兒度過(guò)長(zhǎng)牙期 七個(gè)月至一歲一壓就有聲音且每個(gè)顏色的按鈕，代表不同的聲音，刺激孩子的聽(tīng)覺(jué)發(fā)展。 四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具身心發(fā)展特徵適合的教具1.能重複簡(jiǎn)單的字語(yǔ)2.手越來(lái)越靈活3.以單獨(dú)及平行遊戲的型態(tài)居多4.能獨(dú)立站立、走路、爬樓梯、喜玩水、能拆卸物品。具操作性的玩具(但非太精細(xì)的操作技巧)如動(dòng)物玩偶、手搖鈴、推拉玩具、玩水及沙的玩具等。(三) 一歲至兩歲一歲至兩歲一歲至兩歲手搖鈴除訓(xùn)練孩子的抓握能力外，尚會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音，刺激聽(tīng)覺(jué)發(fā)展。一歲至兩歲農(nóng)莊動(dòng)物玩偶，除了觸覺(jué)刺激外，也幫助幼兒將事實(shí)情境與想像空間搭出一條橋樑。一歲至兩歲玩具碗盤(pán)除了刺激幼兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展外，

8、更是戲劇遊戲中不可或缺的玩具。四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 二至四歲身心發(fā)展特徵適合的教具1.認(rèn)知發(fā)展上進(jìn)入運(yùn)思前期2.逐漸出現(xiàn)合作遊戲有高度的好奇心3.可對(duì)不同活動(dòng)維持長(zhǎng)短樂(lè)高積木、黏土、塑膠動(dòng)物、滑梯、娃娃、串珠、圖畫(huà)書(shū)、橡皮球、蠟筆、大片拼圖、三輪車(chē)、洞洞板、攀爬玩具 四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 二至四歲(續(xù))身心發(fā)展特徵適合的教具不一的注意力4.能用筷子、穿鞋子、讀 腳站立、會(huì)跳、能靈活運(yùn)用手指四肢、喜歡玩水、具冒險(xiǎn)性。、裝扮衣服、錄音帶、大小套環(huán)、樂(lè)器、沙箱等。 二至四歲各式各樣的形狀板，除了自組造型，還可玩形狀及色彩的分類遊戲。二至四歲此項(xiàng)拼圖遊戲可讓孩子更加

9、了解五官的正確位置。二至四歲套套環(huán)可促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)二至四歲 你能猜出是誰(shuí)在開(kāi)這部大車(chē)嘛？這拼圖可找出圖片與圖片之間的關(guān)係，是一項(xiàng)很好的邏輯推理訓(xùn)練喔。四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 四至七歲身心發(fā)展特徵適合的教具1.認(rèn)知發(fā)展上屬於直覺(jué)期，以直覺(jué)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的人、事、物。2.可看見(jiàn)規(guī)則遊戲的出現(xiàn)布偶、拳擊沙包、日常生活用品的玩具模型、溜冰鞋、剪貼簿、風(fēng)箏、磁鐵 、積木、下棋、簡(jiǎn)單的撲克牌遊戲 、圖片 四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 四至七歲(續(xù))身心發(fā)展特徵適合的教具 3.不正確知道時(shí)間的先後順序4.空間概念侷限在自家附近5.較少幽默感賓果遊戲、科學(xué)小玩具、指畫(huà)、裝扮為專業(yè)人員的玩具

10、如（如太空人）四、常見(jiàn)的幼兒遊戲玩具 / 教具(四) 四至七歲(續(xù))身心發(fā)展特徵適合的教具6.自理能力增加，且對(duì)自己的身體及洗澡較矜持，也較乖順。 四至七歲辦家家酒遊戲使幼兒體驗(yàn)社會(huì)中的不同經(jīng)驗(yàn)。四至七歲有規(guī)則的迷津圖遊戲是引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則的良好教材。四至七歲裝扮遊戲中，收銀機(jī)幫助幼兒體會(huì)收銀員的工作及錢(qián)的價(jià)值。四至七歲穿上這件企鵝圍裙，幼兒可利用旁邊的海底生物，自編一個(gè)海底世界的故事。 五、選購(gòu)?fù)婢咝〕ＷR(shí) 孩子透過(guò)遊戲自然學(xué)習(xí)，而玩具就是最有趣的學(xué)習(xí)工具。因此，替孩子選擇適合的玩具，就成了最重要的課題。但不管購(gòu)買(mǎi)何種玩具，安全第一才是最重要的前提。 五、選購(gòu)?fù)婢咝〕ＷR(shí)(一) 選購(gòu)?fù)婢叩脑E竅1

11、.要有綠色ST安全玩具標(biāo)誌以及經(jīng)濟(jì)部商檢局的合格標(biāo)籤，此為挑選安全玩具的基本原則。 2.選擇適齡的玩具 3.明確的商品標(biāo)示 五、選購(gòu)?fù)婢咝〕ＷR(shí)(一) 選購(gòu)?fù)婢叩脑E竅(續(xù))4.通過(guò)小物件測(cè)試 玩具或配件小於10元硬幣的面積，就有被孩子誤食造成危險(xiǎn)的可能。 5.玩具零件必須牢固 五、選購(gòu)?fù)婢咝〕ＷR(shí)(一) 選購(gòu)?fù)婢叩脑E竅(續(xù))6.玩具的繩索不宜過(guò)長(zhǎng) 玩具上如有繩索，不可超過(guò)30公分 7.玩具表面及材質(zhì)的選擇 8.玩具物件的接合處 物件間是有縫隙的，最好要大於1.2公分 動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦請(qǐng)至一間玩具店或玩具部門(mén)，選擇至少一項(xiàng)的玩具，紀(jì)錄： 1.名稱 2.類別（如閉鎖或開(kāi)放性）3.適合年齡 4.材質(zhì)(塑膠.)5.功能 6