課題4愛護(hù)水資源 (4)

1、第四單元課題1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況2、了解世界和我國(guó)的水資源情況3、掌握水體污染的來(lái)源、危害以及防治水體污染的措施4、初步懂得合理利用和保護(hù)水資源的重要性和迫切性，從而形成 節(jié)約用 水、保護(hù)環(huán)境的良好品德。教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)水資源的狀況，水體污染的來(lái)源危害以及防止措施。課題1 愛護(hù)水資源海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水地球水各種形態(tài)的水儲(chǔ)量約1.3910 m183想一想 既然地球上到處都是水,那么水是否是取之不盡,用之不絕的呢? 為什么又說(shuō):水危機(jī)將成為最嚴(yán)重的全球性危機(jī)呢?一、人類擁有的水資源1.生物體內(nèi)含有的最多的物質(zhì)是什么？2.海水中有多少化學(xué)元素？最

2、多的是什么元素？3.地球表面約有多少面積被水覆蓋？ 可利用的淡水資源有多少？5. 世界一些國(guó)家人均水量統(tǒng)計(jì)圖中可知多少人面臨淡水危機(jī)，多少國(guó)家生活在缺水狀態(tài)中？6.我國(guó)水資源總量在第幾位？7.水資源缺乏的原因是什么？自主閱讀68頁(yè)70頁(yè)水80多種氧元素20多億26個(gè) 海洋水 湖泊水 河流水 地下水大氣水 生物水地 球 水總量：地球上的水資源是豐富的， 1.39 1018m3， 約占地球表面的71%（一）水資源的分布及概況但大部分淡水分布在冰川，人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%，可利用淡水資源有限最大的儲(chǔ)水庫(kù)我國(guó)水資源總量世界第六位，但人均水量只居世界八十幾位 ，約為世界人均水量的四分之一。

3、世界人均水量和一些國(guó)家人均水量水資源緊缺指標(biāo)我國(guó)的水資源狀況 由上圖說(shuō)明： 1、我國(guó)大部分地區(qū)處于缺水狀況。 2、人均水量在3000m3以上的地區(qū)有江西、福建、青海、西藏等。 3、極度缺水的地區(qū)有北京、上海、天津、河北、山東、江蘇等。 4、水資源分布不均勻。 （1）可利用的淡水資源少（2）分布不均（3）人口增長(zhǎng)、社會(huì)用水量激增（4）森林破壞嚴(yán)重（5）水體污染嚴(yán)重水資源缺乏的原因是什么？討論海水淡化是向海水要淡水的一種方法，海水淡化能否作為人類應(yīng)對(duì)淡水短缺的重要途徑？想想1、我們?cè)鯓訍圩o(hù)水資源？2、水體污染是什么？它的來(lái)源有哪幾部分？3、水體污染的危害性有哪些？自學(xué)提綱70頁(yè)-72頁(yè)4、防止水體

4、污染的措施有哪些？二、愛護(hù)水資源二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水（三方面）2、防治水體污染（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。日常生活中你是如何節(jié)水的？（5）用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡時(shí)應(yīng)避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴 日常生活中做到：1、一水多用 2、改變不良習(xí)慣農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上。如果全國(guó)工業(yè)用水平均重復(fù)利用率從20%提高到40%，每天可節(jié)水1.39

5、107t。工業(yè)用水重復(fù)利用節(jié)約用水，提高水的利用率:1、節(jié)約用水 節(jié)水的具體措施有： (1)提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率。 (2)農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。 (3)改變一些生活上的不良的用水生活習(xí)慣，如:洗衣、 刷牙時(shí)的不間斷放水改為間斷放水；使用節(jié)水器具；一水多用，如：洗菜、洗米的水可用來(lái)澆花，洗衣服的水可用來(lái)拖地、沖廁所等。總之節(jié)約水資源就是要提高水的利用效益。 徽記右上方的弧線代表著自來(lái)水管道和水龍頭，龍頭中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌，小心仔細(xì)地接住?；沼浨擅畹乩媒优c節(jié)的諧音，形象而生動(dòng)地將“節(jié)水”之意寓于其中。請(qǐng)每一位公民記住這個(gè)徽記，讓我們像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。 在第

6、九屆世界水日”和第十四屆“中國(guó)水周”到來(lái)之際，我國(guó)確定了“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，此標(biāo)志是由江西省井岡山師范學(xué)院團(tuán)委康永平設(shè)計(jì)。標(biāo)志以水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征著節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手則為拼音字母“JS”的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與。中國(guó)水資源嚴(yán)重短缺，人均占有水資源量?jī)H為二千四百立方米，相當(dāng)于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列為全世界13個(gè)人均水資源匱乏的國(guó)家之一。 節(jié) 水 標(biāo) 志新千年用的節(jié)水徽記節(jié)水標(biāo)記世界水日：3月22未來(lái)的水資源：向冰山要水海底有淡水呼風(fēng)喚雨資料1、用茶勺喂莊稼？4、新加坡征收節(jié)水稅？5、大

7、小漫灌澆土地好？3、提高水價(jià)可以節(jié)約用水？6、工業(yè)用水重復(fù)利用17次？幸運(yùn)課堂是真是假：2、水貴如油是真的嗎？工業(yè)污染：工業(yè)三廢(廢水、廢氣、廢渣)的任意排放農(nóng)業(yè)污染：農(nóng)藥、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放，主要是使用含氮、磷的洗衣粉。污染源2、防止水污染（1）什么叫水體污染？水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對(duì)人類健康、生活、和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。2防治水體污染的措施：（1）工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放。（2）農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。（3）生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含氮、磷洗滌劑

8、。（4）加強(qiáng)水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。1水污染的危害:1.影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)2.破壞水生生態(tài)系統(tǒng)3.危害人體健康水污染的水污染的危害及防治水污染的危害及防治措施1、用茶勺喂莊稼？4、新加坡征收節(jié)水稅？5、大小漫灌澆土地好？3、提高水價(jià)可以節(jié)約用水？6、工業(yè)用水重復(fù)利用17次？幸運(yùn)課堂是真是假：2、水貴如油是真的嗎？小結(jié)我學(xué)完本節(jié)課知道：1.地球表面約71%被水覆蓋，但淡水很少，可利用的淡水資源更少。2.愛護(hù)水資源要做到節(jié)約水資源和防止水污染。水污染的原因和防治污染的方法。1地球上儲(chǔ)水量最大的淡水庫(kù)為 ( ) A冰川 B海洋水 C地下水 D大氣水2下列行為不會(huì)造成水污染的是 ( ) A用含磷洗衣粉洗衣服

9、 B往河流里拋垃圾 C工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放 D農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥隨堂練習(xí)：3水在自然界中的存在形式是 ( ) A氣態(tài) B液態(tài) C固態(tài) D三態(tài)均有ADD堂上檢測(cè)4、水是生命之源，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是（ ）淋浴擦肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭 A洗衣后的水用來(lái)拖地 B水龍頭壞了,立即進(jìn)行修理 C用水管不間斷地沖洗汽車 DD5節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行動(dòng)，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能利用每一滴水B工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放C水體污染會(huì)危害人體健康D大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染D 6水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水被污染，下面各項(xiàng)：抑制水中所有動(dòng)