部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文寫(xiě)作技巧及范文：第三單元寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究性報(bào)告

1、第三單元寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究性報(bào)告【思維導(dǎo)圖】,第一部分：?jiǎn)栴}的提出xx研究報(bào)告第二部分：研究方法第三部分：調(diào)查研究情況和資料整理一第四部分：研究結(jié)論【好詞好句】查閱搜集處理分析瀏覽記載調(diào)查訪問(wèn)人才輩出歷史悠久行云流水蒼勁有力矯若驚龍鐵畫(huà)銀鉤清新飄逸力透紙背秀麗頑長(zhǎng)風(fēng)姿翩翩筆走龍蛇入木三分漢字是炫目的先秦繁星，是浩渺的漢宮秋月，是人生變數(shù)的篆隸楷草，是字非字的 仙風(fēng)道骨。漢字是一門(mén)高雅的視覺(jué)藝術(shù)。王羲之、顏真卿、柳公權(quán)他們用丹青行云流水般 詮釋了漢字的端莊清秀。她的每一個(gè)字都是一個(gè)精靈，她演繹出了許多文學(xué)經(jīng)典，她為我構(gòu)建了一個(gè)美麗的 文學(xué)世界?！痉段囊龑?dǎo)】關(guān)于張姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告一、問(wèn)題的提出我

2、們班有好幾個(gè)同學(xué)姓張，我也是其中的一個(gè)。今天，我們從課本上看到了關(guān) 于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告，我被吸引住了，所以，我也想做調(diào)查研究， 寫(xiě)一份關(guān)于張姓的歷史和現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告。二、調(diào)查方法.閱讀報(bào)刊，了解張姓歷代名人。.上網(wǎng)瀏覽，了解張姓的來(lái)源。.走訪相關(guān)部門(mén)，了解張姓人口數(shù)量.通過(guò)多種途徑，搜集張姓族譜。三、調(diào)查情況和資料整理信息渠道調(diào)查方面具體內(nèi)容上網(wǎng)張姓的來(lái)源出自黃帝姬生的后代。據(jù)逋志氏族所載，春秋 時(shí)，晉國(guó)有大夫解張，宇張侯，其子孫以宇命氏，也 稱張氏。公元前403年，韓、趙、魏三家瓜分晉國(guó) 后，除部分留在原地外，大都分隨著遷都而遷移。 是為山西、河北、河南之張氏。報(bào)紙、書(shū)籍張姓的

3、名人張良、弓長(zhǎng)騫、張飛、張自忠、弓長(zhǎng)云逸、張仲景上網(wǎng)張姓人口數(shù)量據(jù)統(tǒng)計(jì)，張姓人口有9450萬(wàn)人，占全國(guó)人口的7.07%報(bào)紙、書(shū)籍張姓族譜灑寧寵酒張外七卷末f張氏族滬-共有一百多種四、結(jié)論.我國(guó)的張姓歷史悠久，是中國(guó)古代第一大姓，族大支繁。張姓曾有43個(gè)望族，在所有姓氏中無(wú)與匹敵。.我國(guó)張姓人才輩出，有運(yùn)籌帷幄的張良、冠奪三軍的張飛等。.張姓也是我國(guó)的大姓，在中國(guó)的人口僅次于王姓與李姓，有 9450萬(wàn)人。范文二：關(guān)于書(shū)法藝術(shù)歷史調(diào)查的研究報(bào)告一、問(wèn)題的提出暑假的時(shí)候，爸爸帶我去了北京故宮參觀。我對(duì)故宮中的書(shū)畫(huà)藝術(shù)特別感興趣。特別是那些書(shū)法各有千秋，讓人嘖嘖稱贊。我不禁想，書(shū)法藝術(shù)是如何來(lái)的呢？在

4、歷 史的進(jìn)程中，它有些什么故事呢？二、調(diào)查方法.查閱圖書(shū)。了解漢字的起源，漢字的故事，以及漢字從古到今的變化。.網(wǎng)絡(luò)搜索。搜集歷史上書(shū)法名家的故事，欣賞名家書(shū)法的藝術(shù)之美。.向書(shū)法老師請(qǐng)教。了解每種書(shū)法字體的特點(diǎn)，以及我們常用字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律。 三、調(diào)查情況和資料整理信息通道涉及的方面具體內(nèi)容查閱圖書(shū)漢字起源傳說(shuō)倉(cāng)頡是黃帝的史官， 他根據(jù)野獸的腳印研究 出了漢字。漢字字體的變化漢字經(jīng)過(guò)了甲骨文、金 文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)的 流艾。網(wǎng)絡(luò)搜索歷史上書(shū)法名家的故事李斯、蔡邕、王羲之、柳 公權(quán)、顏真卿、蘇軾書(shū)法老師的講述書(shū)法字體的特點(diǎn)、書(shū)寫(xiě)規(guī) 律永宇八法。四、結(jié)論.中國(guó)書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有序發(fā)展。我國(guó)書(shū)法藝

5、術(shù)開(kāi)始于漢字的產(chǎn)生階段， 可 以追溯到上古時(shí)代，如甲骨文是我們目前所能見(jiàn)到的最早的成熟漢字。公元前221年，秦朝建立，李斯用小篆統(tǒng)一了六國(guó)文字。后來(lái)，程邈在小篆的基礎(chǔ)上創(chuàng)造隸書(shū)。 隸書(shū)在漢朝時(shí)發(fā)展成熟，史稱漢隸。到魏晉時(shí)代，楷書(shū)完全從隸書(shū)中分離出來(lái)，成為 一種獨(dú)立的字體，一直通行至今。行書(shū)是楷書(shū)的快寫(xiě)書(shū)體。草書(shū)也是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上 演變成一種純粹的藝術(shù)形式。.中國(guó)書(shū)法字體各有千秋。中國(guó)的書(shū)法字體各有各的美，如金文天真拙樸，小篆瘦 勁挺拔，隸書(shū)平正方直，楷書(shū)端莊穩(wěn)健，行書(shū)靈動(dòng)活潑，草書(shū)筆畫(huà)連綿。.書(shū)法藝術(shù)名家輩出。魏晉南北朝是書(shū)法藝術(shù)發(fā)展的黃金時(shí)期， 晉代以王羲之為代 表，書(shū)法家就有198人。隋唐

6、是書(shū)法藝術(shù)的極盛時(shí)期，以顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢?yōu)?代表。宋代有蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄等行書(shū)宋四家。元代趙孟的趙體，與唐代 的歐、顏、柳并稱四大楷書(shū)。影響后世的草書(shū)名家也有很多，具有代表性的有張芝、 王獻(xiàn)之、張旭、懷素等。范文三：為什么提筆忘字今天，我們?cè)诮诸^舉行了 “漢字書(shū)寫(xiě)調(diào)查”活動(dòng)我們隨機(jī)找了一些人， 讓他們來(lái)填寫(xiě)我們制作好的漢字書(shū)寫(xiě)調(diào)查表。 調(diào)查表上共有四組詞語(yǔ)，一組 10 個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)填空。調(diào)查結(jié)果讓我們大吃驚。 4 個(gè)人都提筆忘字: 位叔叔錯(cuò)了 6 個(gè)，一位阿姨錯(cuò)了 7 個(gè)一個(gè)姐姐錯(cuò)了 4 個(gè)，一位爺爺錯(cuò)了1 個(gè)。沒(méi)有人全對(duì)，錯(cuò)誤率達(dá)到了45%。是我們的詞語(yǔ)很難嗎 ?不是。

7、這些詞語(yǔ)都比較簡(jiǎn)單而且是常用的，是從小學(xué) 1 6年級(jí)的語(yǔ)文課本上找來(lái)的，如綠樹(shù)成蔭、嘔心瀝血、再接再厲、羞澀等。為什么這些經(jīng)常掛在嘴邊而且日常生活中常用的詞語(yǔ)，會(huì)有這么多人寫(xiě)錯(cuò)呢 ?我和爸爸媽媽、爺爺奶奶討論后，認(rèn)為提筆忘字主要有以下幾個(gè)原因 :一是有的成語(yǔ)確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)學(xué)過(guò)，不熟悉；二是學(xué)過(guò)，可當(dāng)時(shí)就學(xué)得似是而非，模模糊糊，所以記不清了；三是時(shí)間久遠(yuǎn)，已經(jīng)忘記；四是隨著科技的發(fā)展， 人們的日常生活越來(lái)越依賴電腦， 已經(jīng)很少用筆來(lái)寫(xiě)東西。而且在輸入文字時(shí)， 大多數(shù)人使用的是拼音輸入法， 不再需要記憶字的具體寫(xiě)法， 從 而加快了人們的忘卻速度。這次調(diào)查發(fā)人深省、令人震驚。在此，我呼吁所有的家長(zhǎng)、

8、學(xué)生，所有中國(guó)人，一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)字，多動(dòng)筆。作為一名中國(guó)人，如果連漢字都不能正確書(shū)寫(xiě)，是一種莫大的恥辱，也愧對(duì)我們的祖先 !范文四：關(guān)于社會(huì)用字的調(diào)查報(bào)告于曉天一、問(wèn)題的提出隨著社會(huì)的飛速發(fā)展， 許多新興行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生， 文字的使用量愈來(lái)愈大， 隨之而來(lái)的是錯(cuò)別字愈來(lái)愈多地出現(xiàn)在大街小巷。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?已出現(xiàn)的錯(cuò)別字又有哪些呢?針對(duì)這些問(wèn)題我展開(kāi)了調(diào)查。二、調(diào)查分析廣告、招牌中的錯(cuò)別字。有把“停車(chē)場(chǎng)”寫(xiě)成“仃車(chē)場(chǎng)”的；有把“摩托車(chē)”寫(xiě)成“麼托車(chē)”的；一家工廠的招工廣告上“招聘”二字寫(xiě)成了“招騁” ；還有貼在電線桿上的“廢品回收”寫(xiě)成了“費(fèi)品回收”等。濫改成語(yǔ)做招牌、廣告。在眾多的廣

9、告中， 成語(yǔ)廣告用得最多。 有的是商家為了推銷自己的商品， 故意用同音字竄改成語(yǔ)。比如，賣(mài)蚊香的商家打廣告時(shí)，就把“默默無(wú)聞”改成了“默默無(wú)蚊” ； “其樂(lè)無(wú)窮”在賣(mài)摩托車(chē)的商家那里就變成了“騎樂(lè)無(wú)窮” ，一家女裝專賣(mài)店的招牌上把“千依百順”改成“千衣百順” 。這樣的現(xiàn)象還有很多。 【出彩點(diǎn)：小作者列舉典型事例，很有代表性和說(shuō)服力。 】三、結(jié)論大多數(shù)人寫(xiě)錯(cuò)別字的原因 :有許多字讀音相同，字形相近，容易混淆。有些人一味追求簡(jiǎn)便，自創(chuàng)許多筒化字。粗心大意，沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致寫(xiě)出錯(cuò)別字。商家為奪人眼球, 篡改成語(yǔ)、俗語(yǔ)。四、建議漢字是祖先留給我們的文化瑰寶， 如果我們連祖國(guó)的文字都不能正確、 規(guī)范地

10、書(shū)寫(xiě)，真是太不應(yīng)該了。所以我希望大家能夠準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)，規(guī)范用字，珍惜祖先留下的這一瑰寶?！竞瞄_(kāi)頭】我們班有好幾個(gè)同學(xué)姓張，我也是其中的一個(gè)。今天，我們從課本上看到了關(guān)于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告 ，我被吸引住了，所以，我也想做調(diào)查研究，寫(xiě)一份關(guān)于張姓的歷史和現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告?！鹃_(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭，直入主題，點(diǎn)明了自己進(jìn)行調(diào)查研究的原因。 】暑假的時(shí)候，爸爸帶我去了北京故宮參觀。我對(duì)故宮中的書(shū)畫(huà)藝術(shù)特別感興趣。特別是那些書(shū)法各有千秋， 讓人嘖嘖稱贊。 我不禁想， 書(shū)法藝術(shù)是如何來(lái)的呢？在歷史的進(jìn)程中，它有些什么故事呢？【聯(lián)想、設(shè)疑式開(kāi)頭，由欣賞書(shū)法到思考問(wèn)題，既是作者的思考，也引起了讀者的思考。 】【好結(jié)尾】這次調(diào)查發(fā)人深省、令人震驚。在此，我呼吁所有的家長(zhǎng)、學(xué)生，所有中國(guó)人，一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)字，多動(dòng)筆。作為一名中國(guó)人，如果連漢字都不能正確書(shū)寫(xiě)，是一種