六年級語文練習冊參考答案

1、六年級語文練習冊參考答案1、短文兩篇四、1、風和日麗2、枯燥無味3、驚心動魄4、不計成本五、1、B2、A、B3、A、B六、1、，2、X3、，七、C八、1、略2、略3、完全沒有感覺4、好幾個小時過去了，那些樹仍舊渾然不覺地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午，整個晚上，漫天漫地都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震憾。5、吃驚詫異和震撼折服和敬畏6、見教師教學用書第3頁2、紫藤蘿瀑布三、1、忍俊不禁2、春紅已謝五、1、擬人排比2、比喻3、設問六、1、B、B、A2、RA七、1、去掉“和蘋果”2、“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)現(xiàn)”8“微風”改為“大風”4、加入“大家”八、1、C2

2、、A3、B4、D十、1、略2、紫藤蘿瀑布宗璞看花花瀑花穗花朵3、C4、外形情態(tài)5、挨、接、推、擠、6、（1）見教師教學用書第11頁（2）運用擬人的手法，更顯得花的天真、爛漫，童稚可掬，突出它們生命的盎然勃發(fā)。3*、挖芹菜四、D五、1、B2、A3、B六、D七、D九、1、作者的童年充滿了悲苦、恐懼、孤獨?！扒鄄恕备爬送曛忻篮玫囊磺校砹松臍g樂和自由。所以對芹菜有一種特殊的感情。2、第一問意思對即可。表明兩代人的隔膜。十、1、挖芹菜張潔2、分三層。無上的美味??！層意：芹菜是無上的美味。白色的云朵。層意：挖芹菜是享受。屬于我們每一個人的。層意：表達自己的感受。3、提邁奔輕捷4、擬人，寫出了“我

3、”挖芹菜時輕松、愉快、喜悅的心情以及“我”對芹菜的特殊感情。4*、白蝴蝶之戀三、1、B2、A四、1、D2、A3、C4、B五、1、形容春天微寒。2、形容氣息微弱，姿態(tài)嬌揉，秀美動人。六、B七、C八、B九、1、“圣潔的水”比喻心中的善、愛等美好動人?！叭彳洝钡母星槭菍π∩`的憐憫，源于人類的同情心，而“強烈”的拯救意識，源于對生命的認同，對生命的熱愛。2、“我”在小蝴蝶身上傾注的感情，拯救生命得到的喜悅、滿足以及由此感到的生活、自身價值的意義，突然之間都失去了載體。如同登山，到了山頂，在成功的喜悅之后，反而感到空虛與悵然。第一單元綜合練習一、1、略2、（1）AB（3）B（4）A3、略4、（3）5、

4、（1）察言觀色（2）風和日麗（3）忍俊不禁6、略7、（1）BA（2）CB（3）C8、（1）比喻反問（2）擬人排比（3）設問9、（4）10、（1），（2）X（3）V（4）X11、略12、B二、（一）1、熱愛生命蒙田法思想散文2、（1）一點也不感到同情和可惜（2）稍微放松一下便立即消失了。這里形容時間過得快。3、（1）關心生活才能感到生活的可貴，才能更好的享受生活的樂趣。（2）這樣做才能使生命的時間相對延長。4、C5、因為“我”關心生活，能享受生活的樂趣，并且能抓緊時間，使生活過得豐盈充實，所以說“我”比別人“多享受到一倍的生活”。（二）3、B4、C5、B6、D7、殘疾的母親用小鏡子折射陽光逗孩子

5、玩一種偉大的母愛。（大意對即可）5、紀念白求恩三、1、滿腔熱忱2、見異思遷3、拈輕怕重4、精益求精四1、B2、BC3、A4、B5、C五C六、CD七、B八、B九、1、紀念白求恩毛澤東2、B3、略4、D5、BCAED6、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。6、小橘燈二、1、A2、C3、C4、A三、1、A2、BA3、A4、C五、B六、C七、C八、3、媽媽的病好了，心情也好了。大家都會過上好日子。4、C5、形容動作迅速而靈敏小姑娘的心靈手巧6、小姑娘制作小橘燈小姑娘送“我”小橘燈“我”提著小橘燈走路的感受7*、梅嶺三章二、1、陳毅1936被敵人圍捕戰(zhàn)斗到底視死如歸2、人間遍種自由花三、1.CAB2

6、.BCA3.ABD四、B五、CD六、1、我樹叢草莽考慮不久想什么2、B3、誓與反動派血戰(zhàn)到底，至死不渝的精神。4、A八、D九、B8*、勇氣五、1、狄斯尼美2、美國傘兵法國婦女智慧、信仰善良、和平六、C七、1、加入“我”2、去掉“艱苦”3、去掉“已”第二單元綜合練習一、5、（1）BA（3）C（4）A（5）B（6）C6、（1）BBC（3）BC（4）A7、B8、（1）x（2），（3），（4）x9、C10、B二、（一）1、紀念白求恩毛澤東2、排比3、代毫無自私自利之心的精神4、毫無自私自利之心5、時間遺憾6、第一句好?！拔沂呛鼙吹摹！闭Z氣很沉重，樸實地表達了一種沉痛哀悼的心情。（二）1、略2、拿、穿

7、、挑、拿、放、點心靈手巧，動作麻利3、（1）對人十分關心（2）稚氣和早熟（3）小姑娘的心靈手巧小橘燈的制作靈巧4、D5、不能。“一定”二字表示她堅定的信念，她堅信前途是光明。6、小橘燈的光是微弱，但它象征了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，給人以鼓舞，所以“我覺得眼前有無限光明”。（三）1、小老弟2、起因：我家的電冰箱壞了，要送到修理部去。經(jīng)過：“小老弟”義務幫助我搬運冰箱。結(jié)果：我把舊書報賣給“小老弟”。3、D4、外貌樸實、善良5、議論、抒情C9、大自然的語言一、略二、略三、1、反史-一映2、進一一近四、1、銷聲匿跡2、風雪載途3、年年如是4、周而復始5、翩然五、la2cc3b4cb六、1緯度的

8、差異；經(jīng)度的差異；高下的差異；古今的差異2D3（1）下定義（2）舉例子列數(shù)字作比較七、1、C2、榮一一枯去一一來3、大自然一年四季豐富的物候現(xiàn)象。4、作者舉了“杏花開了，”；“桃花開了，”。布谷鳥開始唱歌，”3個例子（寫完整）5、花香鳥語，草長鶯飛。6、活躍7、這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。8、傳語暗示唱歌9、，：?！?0、，X，10、臥看牽牛織女星一、C二、略三、1、成乘憂悠志致2、另令潦繚銜一暇四、略五、1、俯首帖耳2、不計其數(shù)3、少見多怪4、耐人尋味六、ABBCBBA七、1、C2、牽牛星織女星杜牧秋夕符合青少年年齡和心理特點，引起閱讀興趣。3、蘇軾寄蜉蟾于天地，渺滄海之

9、一粟。4、茫茫時空藐小悲觀生生不息探索自然其中的規(guī)律人類社會人類力量自強不息成就事業(yè)八、2413九、1、臥看牽?？椗牵煳闹R，文學，宇宙、人生，葉至善，中國科學小品選2、（1）打比方，形狀，不停地運動，列數(shù)字，直徑（或大?。＃?）銀河系（3）B（4）列數(shù)字作比較11*、鶯一、略二、略三、1、要一一耍2、斜一一邪3、蜜一一密由一一尤四、C五、B六、1、賣弄2、能干七、1、排比、擬人、反問2、擬人八、1、鶯法布封自然史2、純潔寬廣美妙婉轉(zhuǎn)涵養(yǎng)恬靜3、黑頭鶯的歌聲美妙動聽。4、聲音美妙動聽鳴叫時間長12*、月亮上的足跡一、略二、（1）到一一道熄一一息（2）列一一烈由一一震三、略四、C五、D六、

10、略、七、C第三單元綜合練習一、1、（1）E（2）B（3）D（4）C2、略3、A4、（1）設問（2）擬人（3）比喻（4）反問5、略6、略7、（1）記敘（2）議論（3）說明（4）描寫8、B9、C二、1、略2、D3、B4、總分總?cè)?、課外閱讀1、解詞宛若：仿佛，好像。斑斕：顏色多，燦爛。2、（1）C（2）B3、分類別列數(shù)字不是所有的“暈”都是風雨之兆。13、社戲一、略二、略三、D四、1、C2、A3、A4、C5、C五、1DAACB2、CBAED3、AB4、HECG六、（1）X（2）X（3），（4），七、A八、A九、1FDECGBA2ECGB3FDA十、見教參。H一、1、社戲魯迅小說2、shisi3、略4

11、、比喻擬人5、A6、急迫心情7、B14、安塞腰鼓一、略二、（3）三、略四、1、B2、C3、A五、略六、C七、1、（1）冰冷燥熱恬靜飛濺困倦亢奮（2）歡樂夢幻追求2、CEADB3、C4、略5、（1）排比（2）比喻（3）擬人（4）比喻八、意思對即可。參考答案：生命如畫，請你為它描繪美麗的色彩；生命如酒，請你為它釀造醇香的味道。九、1、2略3、有力地表現(xiàn)了生命沸騰，力量噴涌不可阻止的情景。4、比喻排比狂舞5、主要寫了一群茂騰騰的后生在表演安塞腰鼓。6、壯闊豪放火烈15*、絕唱一、略二、1、A2、B3、C4、D三、1、D2、E3、F4、8四、。五、1、，2、，3、V4X六、1、老殘游記劉翳清朝2、仿佛

12、削過的直立的山崖高聳云霄。曲折環(huán)繞，變化無窮。3、比喻，把無形的聲音與觸覺、味覺溝通起來，使讀者印象清晰。4、不是寫景。是把王小玉的聲音與可感、可見的景物聯(lián)系起來，生動形象地表現(xiàn)她歌唱的藝術和魅力。5、例：“五臟六腑里，像”其作用是生動形象，留給讀者很深的印象。七、BDAC16*、擺渡一、C二、BC三、略四、D五、A六、不受惑于財富，不屈服于權力，以真情實意待客，并愿渡客以真情實意報之。七、B第四單元綜合練習一、1、B2、A3、（1）BDAFHG2）CAB棉、（1）原一一緣（2）棉棉一一綿綿延一一沿5、AC6、（1），（2）X（3）X（4），（5），7、C8、C9、C二、1、社戲魯迅周樹人從百

13、草園到三味書屋2、略3、C4、A5、D三、1、（1）A（2）C（3）A（4）B（5）C2、（1）突然，忽然。（2）形容技藝達到了絕妙的境界。（3）白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。3、A搏、搏一一博采一一彩5、能容納人頭攢動。6、清脆激揚精彩；出神入化優(yōu)美圓潤動聽英武俊美7、比喻反復寫出演出現(xiàn)場的熱烈氣氛。8、“一位金發(fā)碧眼的女郎男友的手?！薄皫孜机Q發(fā)童顏的外國老人打起了拍子?！薄绑@得老外們高漲。17、桃花源記一、略二、略三、l、整齊的樣子；莊嚴的樣子。2、交錯相通；各種運輸和郵電的總稱。3、妻和子女；專指男子的配偶。4、不要說，更不必說；連詞，條件不同，但結(jié)果不變5、像這樣；

14、這樣。6、鮮艷美麗；指食物味道好。7、不值得；不充足，不滿。8、與世隔絕的地方；沒有出路的境地。四、1舍：離開；房子。2、作為；對、向。3、做標記；標記。4、不久；尋找。五、1C2D六、1、略2、見閱讀提示七、見教師教學用書八、（一）1、shGtiByi2、B3、BD4、略5、這段景物描寫帶有神秘色彩，暗示會出現(xiàn)奇境，為漁人進入桃花源渲染氣氛，也為桃花源的美好作鋪墊。（二）1、2、略3、B4、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。18、口技一、略二、略三、1、妙：名，妙處；形，奇妙。2、坐：名，同“座”；動，坐。3、指：名，手指；動，指出。4、乳：動，喂奶；名，乳頭。四、略五、見教師教學用書六、1.

15、C2.B3.A七、（一）1、善、時間、地點、設施、道具。道具的簡單，技藝的高超。2、略（見注釋）3、張、把、把、塊（二）1、略2、雖人有百手名其一處也。3、于是賓客4、C5、A19*、孫權勸學一、略二、略三、1、呂蒙拿軍營里事務繁多作借口推辭不學2、我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典而成為博士嗎?3、你說你事務繁多，誰又能像我的事務那樣多?四、B五、BE六、B七、三國時吳國國君，對部下既嚴格要求，又能循循善誘，耐心教導。呂蒙：吳國名將知過能改，有軍人的坦誠豪爽。魯肅：吳國謀士文人雅士，豪爽而不失風度，對朋友的進步十分高興。八、1、到了的時候；至不再是；認清事情2、你現(xiàn)在的才干和謀略不再是當年在吳地時的

16、那個阿蒙了。3、這樣寫不但表現(xiàn)出魯肅對呂蒙的欽佩，更從側(cè)面寫出呂蒙的變化巨大。20、詩五首一、略二、略三、A四、1、王子安集王勃字子安楊炯盧照鄰駱賓王海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。2、黃鶴樓全唐詩崔顥日暮鄉(xiāng)關何處是？煙被江上使人愁。3、唐酬樂天揚州初逢席上見贈酬自然景物的變化社會的發(fā)展4、杜牧，唐，世風和統(tǒng)治者，國家命運。5、李義山詩集李商隱義山唐何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。五、1、A2、C六、1、略2、略3、夜秦淮河4、商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。5、對國家命運的關切和憂慮。七、略第五單元綜合練習一、略二、略三、A2、B四、略五、1、2、略六、1、2、3、4、略5、桃花源的美好環(huán)境和桃花源

17、人的幸福生活。6、優(yōu)美和平安樂目的是：反襯現(xiàn)實社會的黑暗，寄托作者的政治理想。21、愚公移山一、略二、1、“反”同“返”往返。2、“惠”通“慧”聰明。3、“亡”同“無”沒有。4、“厝”通“措”放置。三、1.B2.C3.B4.B四、1、將近；況且2、哪里；語氣詞，用于句尾，表示停頓。可譯為“啊”“呀”，也可不譯。五、CCB六、（一）1.略2、CAC3C4、懲山北之塞，出入之迂也指通豫南,達于漢陰鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齪，跳往助之5、寫愚公決心移山，得到全家支持，排除疑難，立即行動。（二）1、略2、毛：地面上生長的草木。徹：通。3、略4、（1）以殘年其如土石何？（2）雖我之死而山不加增。5、說

18、明只要下定決心，堅持奮斗，就能取得勝利的道理。22、短文兩篇一、略二、略三、BCDD四、1、之：有強調(diào)作用，不譯。2、之：的。3、之：不譯。句子的翻譯見教師教學用書五、（一）1、2、3略4、惟吾德馨。5、苔痕上階綠，草色入簾青。景色。談笑有鴻儒，往來無白丁。交往?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。情趣。安貧樂道的情趣和高潔傲岸節(jié)操。6、B（二）1、2、3、略4、C5、不慕名利，潔身自好。23*、黔之驢一、略二、1、裝運2、運到后，卻3、靠近它4、驚懼三、唐，柳宗元，子厚，韓愈，寓意：貌似強大的東西并不可怕，只要敢于斗爭，善于斗爭，就一定能戰(zhàn)而勝之。四、1、把（它）當作神奇的東西，隱藏在樹林中偷偷地觀看。2、以為驢子將要要自己了，非常害怕。五、略六、1、見驢畏驢試驢食驢2、往來視之。又近出前后。稍近益狎，蕩倚沖冒。3、使一只生性大膽而頗有心計的虎的形象躍然紙上。4、表現(xiàn)在“驢”只會鳴”和“蹄”