《鄒忌諷齊王納諫》課內(nèi)外比較閱讀訓(xùn)練題

1、鄒忌諷齊王納諫課內(nèi)外比較閱讀訓(xùn)練題1、鄒忌諷諫齊威王與扁鵲規(guī)勸蔡桓公，勸諫結(jié)果有何不同?試從鄒忌和扁鵲的角度簡(jiǎn)要分析其原因。(3分)（1）2009年江蘇揚(yáng)州市【甲】于是入朝見威王此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 （戰(zhàn)國策齊策）【乙】燕昭王卑身厚幣以招賢者，往見郭隗先生昭王曰：“寡人將誰朝？”郭隗先生曰：“臣聞古之君人有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：請(qǐng)求之。君遣之。三月得千里馬，馬已死，買其首五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：所求者生馬，安事死馬而捐五百金？涓人對(duì)曰：死馬且買之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣。不期年，千里之馬至者三。今王誠欲致士，先從隗始。隗且見事，況賢于隗者乎？”于是

2、昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭(zhēng)湊燕。（戰(zhàn)國策燕策）【注】厚幣：拿著豐厚的錢財(cái)。誰朝：拜見誰（賓語前置）。涓人：宮中灑掃的人。見事：被侍奉，被重視，受重用。樂毅和后面的鄒衍、居辛分別是魏、齊、趙三地的名士。12解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）王之蔽甚矣 （ ） （2）群臣吏民能面刺寡人之過者 （ ）（3）買其首五百金，反以報(bào)君 （ ）（4）不期年，千里之馬至者三 （ ）13下列句中加點(diǎn)字詞的意義和用法相同的一組是（2分）A古之君人有以千金求千里馬者 有好事者船載以入B涓人言于君曰 余將告于蒞事者C買其首五百金，反以報(bào)君 其真無馬邪D隗且見事 北山愚公者，年且九十

3、14用現(xiàn)代漢語翻譯上文中畫線的句子和課文中的有關(guān)句子。（6分）（1）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（2分）譯文： （2）昭王為隗筑宮而師之。（2分）譯文： 15甲文告訴我們：國君廣開言路，才能興利除弊，使國家強(qiáng)盛起來；乙文告訴我們： （2分）（2）2009年江蘇常州【甲】鄒忌入朝見威王，此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！疽摇砍珊钹u忌為齊相，田忌為將，不相說。公孫闬謂鄒忌曰：“公何不為王謀伐魏？勝，則是君之謀也，君可以有功。戰(zhàn)不勝，田忌不進(jìn)；戰(zhàn)而不死，曲橈而誅?！编u忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。 田忌三戰(zhàn)三勝，鄒忌以告公孫闬，公孫闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三戰(zhàn)而三勝，聲威天下，欲為大事，亦吉否？”卜

4、者出，公孫闬因令人捕為人卜者，亦驗(yàn)其辭于王前。田忌遂走。（戰(zhàn)國策齊策一）【注釋】闬：念hn。 不進(jìn)：指不再威脅到鄒忌。 曲橈：橈，念no。曲橈，這里指混淆視聽、羅織罪名。 說：念shu，勸說，說服。 十金：當(dāng)時(shí)齊國二十兩為一金。 卜：念b，燒灼龜甲，看其裂紋以預(yù)測(cè)吉兇。 威：威懾，使恐懼而屈服。 為大事：這里指造反。 為人卜者：幫人占卜預(yù)測(cè)吉兇的人。 驗(yàn)其辭：驗(yàn)證占卜者講的話。17解釋下列詞語。（2分）（1）門庭若市： （2）面刺： （3）期年： （4）不相說： （5）走： 18用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個(gè)劃線句子的意思。（5分）（1）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（2分）譯文： （2）鄒忌以為然，乃說王而使田

5、忌伐魏。（3分）譯文： 19選出理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（ ） A甲文中“諷、刺、諫、謗、譏”幾個(gè)詞的感情色彩相同，都是中性詞。B甲文中“戰(zhàn)勝于朝廷”的最直接的證據(jù)是“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”。C戰(zhàn)功可以抹殺，事實(shí)可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個(gè)真理：傳播決定事實(shí)，事實(shí)本身是什么是次要的，事實(shí)是由那些有心計(jì)的人來設(shè)計(jì)的。D讀史可以使人聰明，是非卻需要明辨。乙文中鄒忌采用公孫闬的伎倆，不惜損害國家利益迫使田忌出逃避禍，甚至欲置對(duì)方于死地而后快，這就是要加以批判的地方。20兩個(gè)片斷中的齊王表現(xiàn)出的性格特征差異很大，試分別加以說明。（3分）答： （3）2009年江蘇徐州市【甲】鄒忌修八尺有余此所謂

6、戰(zhàn)勝于朝廷?！疽摇克握压鐾?，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，發(fā)政舉事，無不曰：吾君圣者！”侍御數(shù)百人被服以立無不曰：吾君麗者!內(nèi)外不聞吾過，是以至此!”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。(選自新序)6解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)臣之妻私臣 私：_ (2)皆以美于徐公 以：_(3)面刺寡人之過者 面刺：_ (4)卒得反國 反：_7下面句中加點(diǎn)詞語意義完全相同的一項(xiàng)是（ ）(2分)A鄒忌修八尺有余 外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理B于是入朝見威王 徐庶見先主，先主器之C時(shí)時(shí)而間進(jìn) 又間令吳廣之次所旁叢祠中D內(nèi)外不聞吾過 及魯肅過潯陽8用現(xiàn)代

7、漢語翻譯下面三個(gè)句子。(6分)(1)我孰與城北徐公美？譯文：_(2)由此觀之，王之蔽甚矣。譯文：_(3)吾知所以亡矣。譯文：_9請(qǐng)結(jié)合語段分析造成齊威王能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你從中得到了怎樣的啟發(fā)？(3分)原因：_啟發(fā)：_（4）2008湖北黃石市【甲】于是入朝見威王此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！疽摇烤肮眠?，使?fàn)T鄒主鳥而亡之，公怒，詔吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?！惫唬骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前。曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使我君以鳥之故而殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢，請(qǐng)殺之?！惫唬骸拔饸?，寡人

8、聞命矣?！保套哟呵镪套又G殺燭鄒）9請(qǐng)用“ / ”給下面的句子斷句。（1分）今 齊 地 方 千 里10查古漢語詞典，“樹”有三種讀音，并有若干不同義項(xiàng)。一讀“sh”義項(xiàng)有：作動(dòng)詞，計(jì)算。作動(dòng)詞，列舉。二讀“ sh ”，義項(xiàng)有：表事物的數(shù)目。 作名詞 ，規(guī)律，氣數(shù)。三讀“ shu ”，義項(xiàng)有：多次。根據(jù)以上義項(xiàng)，請(qǐng)寫出“請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之”中“數(shù)”的讀音與詞義。（1分）讀音： 詞義：11下面幾組句子中加點(diǎn)的詞語意思完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A、（1）時(shí)時(shí)而間進(jìn) （2）中間力拉崩倒之聲B、（1）臣誠知不如徐公美（2）此誠危急存亡之秋也C、（1）皆以美于徐公 （2）駢死于槽櫪之間D、（1）使?fàn)T鄒主

9、鳥而亡之 （2）吾欲之南海12把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。譯文：_（2）使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士。譯文：_13兩段選文都表現(xiàn)了進(jìn)諫者的機(jī)智善辯，但各又有不同。甲文勸諫的目的是為了使齊威王，以富國強(qiáng)民；乙文晏子勸諫的目的是為了讓景公，以免落下“愛鳥輕人”的罪名。甲文鄒忌進(jìn)諫時(shí)采用了的方法說服齊王，乙文晏子進(jìn)諫時(shí)采用的方法，使景公明確了事情的荒謬以及后果的嚴(yán)重。（2分）答： （5）【甲】于是入朝見威王此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！疽摇繀峭跤デG，告其左右曰：“敢有諫者，死！”舍人有少孺子者，欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者三旦，吳王曰：“子來

10、何苦沾衣如此？”對(duì)曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蟬而不顧知黃雀在其傍也！黃雀延頸欲啄螳螂而不知彈丸在其下也！此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵?！咀ⅰ?舍人：門客：指封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。 小孺子：年輕人。 三旦：三天。 委身曲附：變著身子緊貼著樹枝。 務(wù)：一心，一定。12、請(qǐng)從兩篇短文中各找出（歸納）一個(gè)成語。( 2 分）13、與“則懷丸操彈，游于后園”中加點(diǎn)字“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） A、皆以置從美于徐公 B、奉命于危難之間C、管夷吾舉干士 D、其不已也，告之于帝14 、解釋下列各句

11、中加點(diǎn)詞的意義。（2分）（1）群臣吏民能面刺寡人之過者 （2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者 15翻譯文中畫線的句子( 1)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。譯文： （2）此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。譯文： 16請(qǐng)比較兩篇短文的相同點(diǎn)。( 2 分）（1）從進(jìn)諫方式看，鄒忌與少孺子： （2）從進(jìn)諫結(jié)果看，威王與吳王： （6）甲 于是入朝見威王此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 乙 高繚仕于晏子，晏子逐之。左右諫曰：“高繚之事夫子三年，曾無以爵位而逐之，其義可乎？”晏子曰：“嬰仄陋之人也，四維之然后能直。今此子事吾三年，未嘗弼吾過，是以逐之也?！弊?仕：舊稱做官為仕。夫子：晏子。仄陋：狹窄淺薄。維：維系

12、。弼：糾正。 8解釋選文中加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）宮婦左右莫不私王（ ）（2）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（ ）（3）高繚之事夫子三年（ ）（4）曾無以爵位而逐之，其義可乎（ ）翻譯選文中畫“”的句子。（2分）（1）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。譯文： （2）高繚仕于晏子，晏子逐之譯文： 9選文中鄒忌和高繚的做法有什么不同？對(duì)你為人處世方面有什么啟示？(4分)答： （7）鄒忌修八尺有余王之蔽甚矣?！?.解釋選文中加點(diǎn)的詞語。(2分)窺：（ ）蔽：（ ）9.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。譯文： 10.在生活中，你有時(shí)也會(huì)遇到不切實(shí)際的贊美。請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容說說你應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待這種

13、贊美？(2分)答： 11.下面是呂氏春秋先己中的一段文字，閱讀后回答問題。(11分)（1）夏后伯啟與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請(qǐng)復(fù)之，夏后伯啟曰：“不可。吾地不淺，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教不善也?！庇谑呛跆幉恢叵巢毁E味琴瑟不張，鐘鼓不修，子女不飭，親親長長，尊賢使能。期年而有扈氏服。（2）故欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知?！咀⑨尅肯暮蟛畣?、有扈是古代人名淺：狹，窄小教：這里指教化張：樂器上弦修：設(shè)置飭：通“飾”，修飾論：評(píng)定(1)解釋選文中加點(diǎn)的詞語。(2分)戰(zhàn)：（ ） 期年：（ ）(2)請(qǐng)用“”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)于 是 乎 處 不 重 席

14、食 不 貳 味 琴 瑟 不 張(3)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)是吾德薄而教不善也。譯文： 故欲勝人者，必先自勝。譯文： (4)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括選文第段的內(nèi)容。(3分)答： （8）【甲】于是入朝見威王此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 【乙】公叔文子（）為楚令尹三年，民無敢入朝。公叔子（）見曰：“嚴(yán)矣？”文子曰：“朝廷之嚴(yán)也，寧云妨國之治哉？”公叔子曰：“嚴(yán)則下喑（）。下喑，則上（）聾。聾喑不能相通，何國之治也？蓋聞之也？蓋聞之也：順針縷（）者成帷幕，合升斗者實(shí)倉廩（），并小流而成江海。明主者有所受命而不行，未嘗有所不受也?！闭f范政理【注】公叔文子：人名復(fù)勝公叔。 公叔子：人名。喑：?jiǎn)?，不能說話上：指

15、朝廷 縷：線。 倉廩：倉庫。7甲、乙選文都出自漢代劉向編寫的作品， 鄒忌諷齊王納諫選自 體史書 。該史書記錄了從戰(zhàn)國到秦末近二百五十年間的歷史。（2分）8解釋加點(diǎn)的詞語（2分）臣之妻私臣： 今齊地方千里： 能面刺寡人之過者： 合升斗者實(shí)倉廩： 9用乙文中的話來說“王之蔽”的結(jié)果。（2分）答： 10翻譯選文中畫線的句子。（2分）(1)群臣進(jìn)諫，門庭若市。譯文： (2)寧云妨國之治哉？ 譯文： 11甲、乙兩文的勸說有什么共同特點(diǎn)？(2分)答： （9）【甲】于是入朝見威王雖欲言，無可進(jìn)者。 【乙】孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊（慰問、吊唁）。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（謙虛的說法，意為擔(dān)任楚國的宰相），人盡來賀，子獨(dú)后吊，豈有說乎？”父曰：“有說。身已貴而驕人者民去也，位已高而擅權(quán)者君惡之，祿已厚而不知足者患處之（患禍隱伏在那里）?！睂O叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞?dòng)嘟??！备冈唬骸拔灰迅叨庖嫦拢ㄔ桨炎约嚎吹玫停?，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君?jǐn)守此三者，足