初一下冊(cè)半期試題2015

1、2015年北渡中學(xué)七年級(jí)思想品德下冊(cè)半期測(cè)試題（滿分50分，考試時(shí)間45分鐘）一、單項(xiàng)選擇題：請(qǐng)選出填在相應(yīng)的答題框中。（每小題兩分，共20分）題號(hào)12345678910答案1.“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無(wú)曲折的路”這說明我們的人生道路上，時(shí)常會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折，我們【 】只能順其自然，因?yàn)榇煺蹮o(wú)法避免 要知難而退 要認(rèn)真分析導(dǎo)致挫折的原因，勇敢面對(duì) 要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法 A、 B、 C、 D、.下面關(guān)于男女同學(xué)交往話題，你最不認(rèn)同的是【 】男女同學(xué)要多交往，以取長(zhǎng)補(bǔ)短男女同學(xué)不要交往，以避免早戀男女同學(xué)要正確交往，互幫互助 男女同學(xué)正確交往有利于集體的團(tuán)結(jié)3.要想知道梨子的味道，就

2、要親口嘗一嘗；要學(xué)會(huì)游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們【 】 A、要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐 B、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要做到自主C、告別依賴，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)D、梨子的味道很好，游泳有利于身體健康4.人們之所以常說失敗是成功之母、挫折孕育著成功，是因?yàn)椤?】A不屈從于挫折的人會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) B挫折可以造成人痛苦 C挫折可以磨損人的銳氣 D挫折可以摧毀人的精神支柱5.古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人，下列詩(shī)句體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是【 】A、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 B、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑C、天行健，君子以自強(qiáng)不息 D、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)

3、故人6.2010年9月10日，武漢科技大學(xué)一名新生在五位家長(zhǎng)的陪同下，帶了14包行李（其中包括夠4年用的衛(wèi)生紙、藥品等）到學(xué)校報(bào)到，連83歲高齡的奶奶都坐著輪椅前來“護(hù)駕”，你想對(duì)這位“齊全哥”說【 】A.家長(zhǎng)溺愛孩子很正常 B.告別依賴，走向自立自強(qiáng)C.將來我考上大學(xué)，也讓家人這樣送我D.要學(xué)會(huì)自立，拒絕家長(zhǎng)的任何幫助7.2011年4月，四川省都江堰市友愛學(xué)校的操場(chǎng)上，汶川地震中雙腿高位截肢的學(xué)生張春梅正坐在輪椅上和同學(xué)們一起上體育課，只見她微笑著推著輪椅嫻熟地運(yùn)著籃球。春梅臉上的笑容告訴我們： 【 】要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對(duì)挫折 要以堅(jiān)強(qiáng)的意志與厄運(yùn)抗?fàn)?有了堅(jiān)強(qiáng)的意志就能克服一

4、切困難 要以積極的情緒應(yīng)對(duì)挫折 A B C D8.中國(guó)選手李娜在法國(guó)網(wǎng)球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者采訪時(shí)說：“在失敗的時(shí)候，我想到過放棄，但還是咬牙挺過來了?！边@表明【 】正視挫折，善于調(diào)整心態(tài)對(duì)成功很重要 逆境會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證 只要意志堅(jiān)強(qiáng)，事業(yè)就能成功 A B C D9.“花有重開日，人無(wú)再少年”；“百年容易過，青春不再來”；“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。這些名言主要告誡我們【 】A.青春寶貴而短暫，要珍惜青春時(shí)光 B. 青春時(shí)期要注重儀表，講究穿戴C.青春年少時(shí)要盡情享受，不要顧慮太多 D.生命最寶貴，要珍惜生命10.“人類只有一個(gè)地球。”這句話

5、向我們揭示了【 】.我們必須保護(hù)自然，保護(hù)資源和環(huán)境 .如果人們一味盲目地破壞自然，人類就會(huì)失去地球家園 . 保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?.地球是人類獨(dú)有的A B C D二 、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）11. 男女生正常交往的方式有哪些？2.欣賞故事，回答問題：兩只螞蟻誤入玻璃杯中?；艔埩艘恍?huì)，它們便發(fā)現(xiàn)，沿著杯壁向上攀登是通向自由的唯一路徑。然而，玻璃的表面太光滑了，剛爬兩步，便重重地跌了下來。再次往上攀登，很快，又重重地跌到杯底.一只螞蟻放棄了，而另一只螞蟻卻又重新開始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它終于摸到了杯口的邊緣，用最后一點(diǎn)力氣，翻過了這道透明的圍墻

6、。隔著玻璃，杯子里的螞蟻問：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”（1）請(qǐng)問螞蟻“成功的秘訣”是什么？（1分）（2）請(qǐng)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何培養(yǎng)螞蟻的這種品質(zhì)？（3分）13. 劉宇與王冰平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)。有一天，劉宇給王冰起了個(gè)綽號(hào)并當(dāng)眾喊出。誰(shuí)知王冰聽了火冒三丈，上前揪住劉宇就要?jiǎng)邮?，幸虧被其他同學(xué)及時(shí)勸阻。這之后王冰就再也不理劉宇了。劉宇很不理解：取個(gè)綽號(hào)不正說明關(guān)系好嗎？怎么至于這樣呢？（1）閱讀材料，評(píng)價(jià)他們的行為，并說明理由。（2）怎樣才能交到好朋友？三、分析說明題（本大題共兩小題，每小題6分，共12分）14.小欣從遠(yuǎn)郊來到市區(qū)的一所新學(xué)校，一切都是陌生的。由于對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，造成學(xué)習(xí)

7、成績(jī)明顯下降，他體會(huì)到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是，他很希望能獲得新的友誼，可他一口濃濃的鄉(xiāng)音常引來大家的取笑，他內(nèi)心感到從未有過的焦慮和孤獨(dú)。逐漸地，放學(xué)回家后，愛朝家里人發(fā)火，甚至摔東西，經(jīng)常把自己一個(gè)人關(guān)在書房里不出來。這樣下去可不是個(gè)辦法呀!(1)如果你是小欣，你會(huì)采取哪些措施，盡早戰(zhàn)勝這次挫折?（2分）(2)如果你作為小欣的同學(xué)，你想對(duì)他說些什么呢?(分析、建議、方法均可2分) (3)你想對(duì)小欣的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)說些什么嗎?（2分）15、材料一：美國(guó)是當(dāng)今世界上最富有的國(guó)家之一。但美國(guó)家長(zhǎng)們擔(dān)心自己的孩子擁有太多的錢而對(duì)其成長(zhǎng)不利，擔(dān)心孩子因過分看重金錢而滋生貪圖享樂的思想和習(xí)

8、氣。美國(guó)富人們的共同措施之一就是限制留給子女財(cái)產(chǎn)的數(shù)目，而把大部分財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)。他們希望孩子利用好父母留給他們的一定數(shù)量的“啟動(dòng)資金”，靠自己的努力來重新致富。 材料二：除此之外，讓自己的孩子走出家門自己去找工作，靠自己的力量謀生，在美國(guó)富人階層中也來越成為一件時(shí)髦的事情。還有的家長(zhǎng)為了教育孩子自食其力的道理，專門為孩子找了一份送免費(fèi)報(bào)紙的活兒。 材料三： 但與此相比，我國(guó)一些有能力送孩子出國(guó)讀書的家長(zhǎng)，卻早早養(yǎng)成了孩子揮金如土的習(xí)慣，有的出去以后拼命向家里要錢，買最新款的高檔車，住高檔公寓。其實(shí)這些小留學(xué)生的父母未必是真正的富翁。（1）材料中美國(guó)富人家長(zhǎng)這樣做的目的是什么？（2分）（2）

9、上述材料中，中國(guó)孩子家長(zhǎng)的做法對(duì)嗎？（1分）請(qǐng)指出材料中的中國(guó)孩子存在的問題。（1分）（3）結(jié)合材料，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神？（2分）四、實(shí)踐探究題（6分）16.據(jù)新聞報(bào)道，2011年5月26日重慶市開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)一小學(xué)數(shù)名學(xué)生因天氣炎熱私自下河洗澡，有四名學(xué)生被淹死。此時(shí)，距離2009年5月開縣南雅鎮(zhèn)小學(xué)兩名小學(xué)生下河洗澡溺水死亡剛好兩年。中小學(xué)生缺乏安全意識(shí)是事故的主要原因。事故的發(fā)生留給親人們無(wú)限的悲傷，也給我們敲響了警鐘。為了幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全防范意識(shí)，某中學(xué)在思想品德老師的指導(dǎo)下，開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，下面讓我們一起參加他們的活動(dòng)吧?。?）【查找隱患】：請(qǐng)你查找一下

10、，在我們的校園內(nèi)外是否也存在一些危害生命安全的隱患，試列舉兩個(gè)突出的例子向?qū)W校德育處反映。（2分）（2）【標(biāo)語(yǔ)征集】：為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，學(xué)校開展了一次征集校園安全標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)，請(qǐng)你也奉獻(xiàn)兩條。（ 2分）（3）【出謀劃策】：請(qǐng)你為避免和減少學(xué)校安全問題，保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)提兩條合理化建議。（2分）七年級(jí)思想品德期末測(cè)試題參考答案及評(píng)分意見 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A11.答：（1）言行適當(dāng)，自然大方（2）互相尊重，平等待人。包括尊重對(duì)方的人格、尊重對(duì)方的意愿。（3）自愛自重、珍惜自己。愛護(hù)尊嚴(yán)名譽(yù)，珍惜人品人格，懂得保護(hù)自己。12、（

11、1）答：堅(jiān)強(qiáng)的意志。1分 （2） 答：.明確提出鍛煉意志的任務(wù)。.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。.培養(yǎng)自我控制，自我調(diào)節(jié)的能力。13. 劉宇的想法不對(duì)。因?yàn)檎嬲挠颜x，是人們?cè)诮煌?，在互相尊重、互相理解、互相信任的基礎(chǔ)上建立起來的。缺少了這幾個(gè)基本條件，就不可能有真正的友誼。而且對(duì)友誼的維護(hù)同樣需要我們真誠(chéng)地尊重朋友，要維護(hù)朋友的自尊心，不說有傷朋友自尊心的話，不做有損朋友自尊心的事。而劉宇同學(xué)卻沒有意識(shí)到遵循這些原則的重要性，認(rèn)為關(guān)系好了就可以隨便講話，甚至不顧朋友的自尊心而給朋友亂起綽號(hào)，將綽號(hào)當(dāng)眾叫了出來，這是不尊重朋友的表現(xiàn)，自然會(huì)影響朋友之間的友誼。當(dāng)然，王冰也有處事不妥的地方。他可以對(duì)劉宇

12、的行為給以理解，如果確實(shí)不喜歡朋友給自己起綽號(hào)，可以以一定的方式提出，而不必大動(dòng)干戈，甚至斷交。14.(1)我會(huì)采取的措施有：要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待挫折。在失敗中看到其中孕育著成功的可能，使自己重樹信心。要善于進(jìn)行自我排解，調(diào)節(jié)自己的情緒，達(dá)到有效的自我疏導(dǎo)。為了克服消極情緒，主動(dòng)把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學(xué)傾訴，請(qǐng)求他們的幫助。最為積極的是要奮發(fā)圖強(qiáng)取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。(2)如果我作為小欣的同學(xué)我會(huì)對(duì)他說：要冷靜分析成績(jī)下降的原因，對(duì)癥下藥。要學(xué)好普通話，要自信，主動(dòng)與同學(xué)交往。要善于自我疏導(dǎo)，如傾訴等。(3) 對(duì)老師說：應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)、幫助他及早戰(zhàn)勝挫折。對(duì)同學(xué)說：應(yīng)主動(dòng)關(guān)心他，幫助他盡快熟悉新

13、環(huán)境。對(duì)家長(zhǎng)說：應(yīng)及時(shí)觀察小欣的表現(xiàn)，幫助他自我疏導(dǎo)。15、答：（1）目的是：培養(yǎng)孩子的自立能力，讓孩子獨(dú)立生活，懂得管理和安排自己的生活。（2分） （2）中國(guó)孩子家長(zhǎng)的做法不對(duì)。（1分）中國(guó)孩子存在的問題是：依賴心理嚴(yán)重，缺少自立能力。（1分） （3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，要克服依賴心理，懂得管理和安排自己的生活要培養(yǎng)自強(qiáng)精神：a、志存高遠(yuǎn)；b、勇于面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者；c、在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取。(2分)16、（1）學(xué)生在走廊上追逐打鬧；在校外不遵守交通規(guī)則；校園暴力；各種車輛在校門口飛馳而過等等。（2分）（2）安全在我心中，生命在我手中；珍愛生命，注意安全；遵守交通規(guī)則，保障生命安全；生命脆弱，需要你我的呵護(hù)；）*