小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容5篇

1、小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容5篇1.小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容班會目的：1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。3、共品月餅，增進(jìn)同學(xué)情、師生情。班會過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，我們即將迎來一個愉快的長假。這是一個特殊的假期，雙喜臨 門，一來喜迎建國六十三周年，二來又迎來了我國的傳統(tǒng)佳節(jié)一一中秋節(jié)。誰來 告訴老師，中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢？（八月十五）真棒啊，今天，我們二（1） 班全體同學(xué)歡聚一堂，在這里舉行“話中秋，品月餅”的主題班會。（出示媒體）中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子，看著我們手中圓圓的月餅，聞著 月餅散發(fā)出的甜甜香味，此時此刻，相信我們每個人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。二、

2、了解中秋的來歷和習(xí)俗中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為 “團(tuán)圓節(jié)”。說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺?最美的。（出示媒體）1、中秋節(jié)是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，到底有哪些呢，看 誰說得多？（觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月，吃毛豆芋芳）（出示媒體）2、中秋節(jié)是月圓當(dāng)空的美好節(jié)日，是人們團(tuán)圓的大好日子。請談?wù)勀銈兗?是怎么過中秋節(jié)的？3、“月圓人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日?？晌覀儼?有許多小朋友都不是上海人，在家鄉(xiāng)還有許多親人無法跟你們相聚，你們一定很 想念他們，那就請小朋友們把你會的關(guān)于思念家鄉(xiāng)，祝福親人的古詩來

3、表演一下, 以此表達(dá)對他們的思念之情（媒體出示）4、故事引趣中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。這天晚上，一家人要乘著 皎潔的月光，圍坐在一起，感受親情的溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥 奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：當(dāng)然除了傳說以外，還有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰能說說嗎？（同學(xué)們自 由發(fā)言）（1）月亮亮吃大餅大餅勿吃吃小餅小餅勿吃吃香程吃了餅風(fēng)調(diào)雨順吃了稗生活步步高（2）月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圓月餅端上我心歡不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一塊解解饞啊月餅好好吃個遍管它肚子愿不愿。（媒體出示）三、分食月餅我們都知道好東西要和朋友分享，讓我們和

4、好朋友一起來吃那象征團(tuán)圓的月 餅，每個人都給對方說一句祝福的話語。（互相品嘗月餅，分享月餅的不同口味。）四、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又共同品嘗了這么多好吃的月餅， 真開心呀！看來，我們二（1）班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣 圓圓整整，愿我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，共 同創(chuàng)造我們二（1）班美好的明天！2.小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容活動目的：經(jīng)過活動，使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急 情景時能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自我減少傷害。活動過程：一、師談話二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害：1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤?、人員傷亡

5、等。2、在山區(qū)已引起山體滑坡，水庫垮壩等。3、在海上引起海嘯，風(fēng)暴潮等。三、師講解如何做好防震減災(zāi)。（一）面臨地震，如何做好防震減災(zāi)1、地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地 震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全 的。另外，也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過 主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護(hù)頭部，用枕頭、被子等柔軟物 品護(hù)住頭部。2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。3、如果在建筑物密集的地方，將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做 好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、

6、狹窄巷道等。（二）發(fā)生險情時，如何救助1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵 嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，朝著有光線的地方移動。無力 脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的 人廢墟下的聲音不容易聽見，所以要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位絡(luò)，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi) 的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備1、騰空床下、桌下等處，以利藏身。2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物，堅(jiān)持通道的暢通。五、讓

7、學(xué)生交流了解到的防震知識。六、師小結(jié)：地震并不可怕，只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施， 就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。3 .小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、了解低碳的知識，懂得低碳環(huán)保的意義及價值，從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保 護(hù)環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。2、通過自主、合作、探究，提高溝通、合作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入1、同學(xué)們，在我們美麗的地球家園有許多可愛的小動物，它們是我們?nèi)祟?的好朋友。請欣賞圖片。出示動物圖片，教師相機(jī)介紹。2、出示媒體報(bào)道，了解報(bào)道內(nèi)容。學(xué)生讀報(bào)道交流讀后感受。3、了解溫室效應(yīng)師：許多科學(xué)家認(rèn)為，全球氣溫不斷升高，氣候變暖的主要原因是人類過

8、 量排放溫室氣體。比如汽車排放的尾氣，工廠大量排放的廢氣。這些氣體將增加 大氣層的厚度，就好像睡覺時蓋了很厚很厚的被子，被窩里特別熱，人特別的不 舒服，這種現(xiàn)象就是溫室效應(yīng)。師：溫室效應(yīng)給人類帶來了非常大的影響。（出示圖片）各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，這樣下去我們的人類必將走向世界末日。我們地球 的明天在哪里，人類的明天在哪里？我們要不要拯救地球，拯救人類？師：要想挽救地球，要想挽救人類，我們應(yīng)該怎么做呢？生發(fā)表意見。4、了解低碳環(huán)保的意義師：真厲害，許多科學(xué)家也認(rèn)為減少溫室氣體的排放是減弱溫室效應(yīng)的一個 好辦法，近幾年，在我們周圍流行著一個詞：低碳。流行的一句話：今天你低碳了嗎？師：低碳是什么意思

9、呢？（生發(fā)表意見）在生活中我們怎么做就是低碳呢？看了這段視頻，相信你會對低碳有更多的 了解。能從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中節(jié)約能源減少排放這就是低碳 生活。如果我們想了解更多、懂得更多低碳生活的方式，有什么好辦法？你們提到的各種方法正是我們開展綜合實(shí)踐的有效方法，現(xiàn)在我們要不要圍 繞低碳生活開展綜合實(shí)踐活動呢？我們就圍繞低碳生活給我們的活動起個名字吧!學(xué)生給活動命名。二、合作探究，確定研究內(nèi)容和方法1、師：圍繞這個主題，你最想研究什么？最想了解什么？及小組成員互相交流你最想研究的問題和主題。（以組進(jìn)行交流）2、匯報(bào)交流結(jié)果，師生提煉出研究的子課題。3、我們的生活離不開衣食住行，我們就

10、從這四個方面來分一下小組，請同 學(xué)們按照自己興趣愛好，自由組合組成研究小組。4、小組討論完成分組情況。5、交流展示同學(xué)們討論、填寫的非常認(rèn)真，接下來讓我們聆聽各小組的活動安排。（小 組匯報(bào)）三、總結(jié)人類只有一個共同的地球，選擇低碳綠色的生活方式是我們共同的責(zé)任和使 命，讓我們積極宣傳“低碳環(huán)保”，讓更多的人了解“低碳生活”，并加入到減 排行列中來，一起減少全球溫室氣體的排放，讓我們的地球更美好！4 .小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容一、活動時間:班隊(duì)活動課，二六班教室。二、活動對象：全體同學(xué)三、活動準(zhǔn)備：(1)黑板上寫好主題：愛我校園，環(huán)保。(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了

11、一幅 刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。四、活動過程：1、開場：唱班歌。2、朗誦給未來一片綠色聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。下面請欣賞配樂詩朗誦給未來一片綠色3、愛校園從愛班集體做起。請學(xué)生說怎樣愛班集體。4、環(huán)保大家談：分小組討論。5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。6、大合唱明天會更好7、結(jié)束8、中隊(duì)輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的 體會，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰， 伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán) 保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做

12、起，獻(xiàn)出自己的 一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課 老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！5.小學(xué)二年級班會記錄內(nèi)容活動目標(biāo)：1、通過此次主題班會，激發(fā)讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康 文明的校園文化氛圍。2、通過活動，意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情 操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！活動過程：同學(xué)們，11月是全國讀書月，11月15日是全國度日。因此我把此次班會的 主題定為“我讀書，我快樂”，現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始！（一）追尋足跡書是我們最知心的朋友，書是我們的老師，書讓我們增長知識，書讓我們真 正快樂。從古至今，有許許多多

13、的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的 故事呢？鑿壁借光（二）憶苦思甜讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野?？墒谴蠹沂欠裰?， 在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子一一（觀看PPT）同學(xué)們，聽了剛才的故事，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受？（三）讀書快樂 快樂讀書1、我最喜愛的一本書同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習(xí)慣。我們班級建立了自己 的圖書角，相信你們一定看過好多書，你最喜歡哪一本？給大家介紹一下，好嗎?2、好書推薦一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧！木偶奇遇 記綠野仙蹤3、古詩背誦表演，學(xué)生可以單獨(dú)背，可以兩人一起背，也可以小組形式， 依次背誦春曉、登鸛雀樓、敕勒歌、古郎月行、池上、憫農(nóng)、風(fēng)、所見、村居、詠鵝、靜夜思等。4、設(shè)立讀書勛章設(shè)立了一個閱讀章，宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。（1）能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。（2）能背誦不少于15首古詩。（3）能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的閱讀量，不少于6000字。（4）能堅(jiān)持每周閱讀一個