10爬山虎的腳[8]

1、爬山虎的腳同學(xué)們你們知道這是什么嗎？爬山虎 “爬山虎”是一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物，也叫巴山虎、地棉、常春藤，屬葡萄科。是高攀的落葉藤本植物，卷須前端有吸盤，葉片是廣卵形，有的葉的邊緣開(kāi)兩三裂。夏季開(kāi)花，花很小，黃綠色。結(jié)的果實(shí)是紫黑色漿果，產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。 葉圣陶(1894-1968)，原名葉紹鈞，著名作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。創(chuàng)作了我國(guó)第一部通話集稻草人。代表作還有小說(shuō)集隔膜、火災(zāi)等。1928年創(chuàng)作了優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)倪煥之。童話代表作： 稻草人旅行家 小白船古代英雄的石像 一粒種子玫瑰和金魚(yú) 月亮姑娘的親事含羞草 快樂(lè)的人芳兒的夢(mèng)作者簡(jiǎn)介讀了課題，你有什么疑問(wèn)？爬

2、山虎的葉子是怎樣的？爬山虎的腳是怎樣的，又是怎樣爬的？初讀課文1.自由讀課文，借助課后拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.標(biāo)出文章段落序號(hào)，把文章讀通讀順。3.邊讀邊思考作者是從哪幾個(gè)方面介紹爬山虎的。生字學(xué)習(xí)均勻jn葉柄bng蝸牛w彎曲q枯萎wi虎我會(huì)寫操占嫩順均疊隙莖柄萎瞧固conngshnjnghjndixbngwiqiozhn爬山虎生長(zhǎng)的位置爬山虎的葉子爬山虎的腳閱讀文章的3、4、5自然段思考作者是如何具體生動(dòng)的描寫的，分別是從哪些方面來(lái)觀察和描寫的？爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置形狀

3、顏色莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的。閱讀文章，用“”劃出爬山虎在墻上爬的動(dòng)作。并思考把“一腳一腳地往上爬”，換成“一步一步地往上爬”，行嗎？ 為什么？ 爬山虎的腳步觸這墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原來(lái)是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。 不可以把“一腳一腳地往上爬”換成“一步一步的往上爬”；一腳一腳用擬人的手法生動(dòng)形象的表現(xiàn)出了爬山虎在墻壁附著攀爬的動(dòng)作更顯得生動(dòng)活潑。爬山虎的腳的變化 如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。細(xì)絲蝸牛觸角觸著墻變成

4、小圓片巴住墻拉一把貼在墻上爬山虎的腳爬山虎：鮮綠；排列均勻；好看腳1.位置、形狀、顏色2.怎么爬3.兩種結(jié)果觸著墻的沒(méi)觸著墻的葉子它是不是只往上爬的？你怎么知道的？它不只往上爬，還往左爬，右爬，爬滿整個(gè)墻，所以才有葉圣陶爺爺在第二自然段中所描寫的“一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很”。爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。觸著墻的爬山虎的腳能爬，沒(méi)觸著墻的爬山虎的腳又怎么樣呢？文章哪一個(gè)自然段還說(shuō)明了這種關(guān)系？沒(méi)觸著墻的腳萎了，觸著墻的

5、牢固，腳與墻關(guān)系有密切的關(guān)系；文章的第一自然段。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。文章除了寫“爬山虎的腳”，還寫了什么內(nèi)容？還從顏色、動(dòng)態(tài)和靜態(tài)寫了爬山虎的葉子顏色“綠得那么新鮮”?！靶迈r”，一是顏色醒目；二是生長(zhǎng)旺盛，呈現(xiàn)生機(jī)，因此看起來(lái)“非常舒服”，這是顏色美。靜態(tài)排列，葉尖朝下，“一順兒”指方向一致，鋪得均勻。這是靜態(tài)美。動(dòng)態(tài)“一陣風(fēng)”吹過(guò)，“漾起波紋”，是說(shuō)一

6、墻的葉子猶如綠色的水面，風(fēng)兒吹過(guò)，便泛起層層漣漪。這是動(dòng)態(tài)美。 那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。 文章內(nèi)容 這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方，爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一步往上爬的。文章脈絡(luò)第一段（1）第二段（2）第三段（3-5）講爬山虎生長(zhǎng)在什么地方介紹爬山虎腳的特點(diǎn)介紹爬山虎葉子的特點(diǎn)板書(shū)特點(diǎn)位置：樣子:顏色:爬:莖上長(zhǎng)葉柄的反面像.像嫩紅（灰色）的觸巴拉、貼抓住特點(diǎn)觀察細(xì)致拓展延伸爬山虎的果實(shí)一.讀拼音，寫詞語(yǔ)。zhn chu jiao jun yun( )有 ( ) ( )ye bing hen ji lao hu( ) ( ) （ ）占 觸角均勻葉柄痕跡老虎課堂作業(yè)變( ) 蝸( ) 彎( ) 鍋( )莖( ) 柄( )徑( ) 病( )鋪( ) 觸( ) 捕( ) 解( )變化彎曲蝸牛鐵鍋根莖葉柄小徑生病二.比一比，再組詞。鋪路捕捉觸角解決 爬山虎的腳（ ）著墻的時(shí)候，留根細(xì)絲的