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創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入： 我們的祖國(guó)歷史悠久，文化燦爛，流傳著許多民間故事。這些故事在睡前媽媽的輕聲細(xì)語中，在院子里老奶奶的娓娓講述中給我們帶來了歡樂，帶來了啟迪，我們?cè)诠适碌呐惆橄鲁砷L(zhǎng)。你們知道神筆馬良、十二生肖、田螺姑娘的故事嗎？用簡(jiǎn)練的語言說說你熟悉的故事內(nèi)容。獵 人 海 力 布西 峰 區(qū) 新 建 小 學(xué) 趙 振 華學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能簡(jiǎn)要地復(fù)述獵人海力布的故事。2.領(lǐng)悟海力布的人格品質(zhì)。3.能提取主要信息縮寫獵人海力布的故事?；顒?dòng)一：小組合作 復(fù)述故事 快速默讀課文，想一想，故事中寫了哪些人物？講述了海力布的哪幾件事？哪些事最讓你感動(dòng)？然后用自己的話先講給小組內(nèi)的同學(xué)聽，再在全班展示。救小白蛇救鄉(xiāng)親們活動(dòng)二：仔細(xì)品味 感受品質(zhì)和情感海力布熱心幫助人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家。海力布要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。小白蛇說:“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！饼埻鯇?duì)海力布十分感激，要重謝他，于是把他領(lǐng)進(jìn)寶庫(kù)，讓他自己挑選珍寶， 愛什么就拿那什么。鄉(xiāng)親們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去?；顒?dòng)三: 提取信息 縮寫故事 這塊名叫“海力布”的石頭，現(xiàn)在已經(jīng)成為了各民族游客朋友爭(zhēng)相參觀的景點(diǎn)，蒙古同胞想在石頭邊立一塊石碑，告訴大家這塊石頭的來

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