《生命的壯歌》課件(第2課時(shí))

1、生命的壯歌0第2課時(shí)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、有感情地朗讀“生命橋”，理解重點(diǎn)詞句的意思。3、感受老羚羊勇于犧牲的精神。4、對(duì)比螞蟻、羚羊逃生的方法，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神?！菊n時(shí)目標(biāo)】fn焚燒b束手待斃dng蹬zhu下墜wn惋惜zhu灼燒ndn橋墩虐待【復(fù)習(xí)舊知】lin可憐x惋惜j肝膽俱裂chu焦臭lin項(xiàng)鏈s肆虐qilun眼花繚亂丘 陵【復(fù)習(xí)舊知】lng不慎 惋惜 束手待斃 肝膽俱裂隨即 肆虐 眼花繚亂 目瞪口呆【復(fù)習(xí)舊知】 按照“起因被發(fā)現(xiàn)突圍堅(jiān)守崗位沖進(jìn)河流”講一講“蟻國英雄”的故事。0【復(fù)習(xí)舊知】0“生命橋”0【理解感悟】 跟著課文朗讀默讀課文，用自己的話說說故

2、事內(nèi)容。并思考為什么是“生命橋”？“生命橋”的含義是什么？ 有一個(gè)狩獵隊(duì)，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。處境危險(xiǎn)兩座山都是筆直的絕壁，相距六米左右。斑羚雖是食草類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但就像人跳遠(yuǎn)有極限一樣，健壯的公斑羚最多只能跳出五米遠(yuǎn)，母斑羚、小斑羚只能跳出四米左右。沈石溪的斑羚飛渡 一面是志在必得，準(zhǔn)備將它們?nèi)炕钭降墨C人，一面是萬丈深崖，羚羊群陷入了絕境。這樣的情況，用恰當(dāng)?shù)脑~說就是千鈞一發(fā)生死攸關(guān)命懸一線危在旦夕 面對(duì)絕境，死亡的陰影已籠罩在羚羊群的上空，怎么辦呢？ 年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去，隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去，只是老羚羊躍起的高度要低一些。 幾分

3、鐘以后，羚羊群分成了兩群：老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕羚羊?yàn)橐蝗?。一只老羚羊走出羊群，朝年輕羚羊群叫了一聲，一只年輕羚羊應(yīng)聲跟著老羚羊走到了懸崖邊。羚羊們要干什么？ 它們會(huì)成功嗎？會(huì)有奇跡發(fā)生嗎？會(huì)出現(xiàn)怎樣的奇跡呢？ 當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。 試著把這段話的意思畫成簡(jiǎn)筆畫。剛好“剛好”是湊巧嗎？老羚羊躍起的高度要低一些 老羚羊，你知道，你的身下是萬丈深淵嗎？那你為什么還那么做？ 老羚羊，你知道墜入山澗你將會(huì)粉身碎骨嗎？那你為什么

4、還那么做？ 老羚羊，難道你的生命不寶貴嗎？ 老羚羊，在墜落的剎那，在你生命的最后時(shí)刻，你所期望的，是什么呢？老羚羊，我想問你 當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。 試跳成功！ 緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。 想象羚羊飛躍時(shí)的情景。 你身后就是端著獵槍的狩獵隊(duì)，你怎么就不往前擠一擠呀？ 你排在了最后，為什么還能這樣沉著冷靜呢？ 排在后面的小羚羊，我想問你 頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的

5、弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。 為什么把羚羊跳躍時(shí)所劃出的一道道弧線比作“生命橋”？為什么說這座橋是以老羚羊的死亡作橋墩的？ 那情景是何等地神圣！ 看到了如此神圣的場(chǎng)面，你們理解羚羊們的所做嗎？此時(shí)的獵人們呢？ 獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵槍。 獵人們?yōu)槭裁床挥勺灾鞯胤畔铝双C槍？他們心里會(huì)想些什么？0【合作探究】討論： “生命橋”歌頌了一種什么精神？你從這則短文中想到了什么？0【對(duì)比探究】 學(xué)寫了“蟻國英雄”和“生命橋”你有什么感悟？火神肆虐，蟻國英雄肝膽俱裂，也不放棄自己的崗位，是為了同伴能生存下去；面臨絕境，老羚羊義無反顧，甘以自己的死亡作橋墩，是為了讓年輕羚羊獲得新生！只要有一線生機(jī)，它們都要活下去！0生命的壯歌0 這是自然界生靈所譜寫的一首首震撼人心的“生命的壯歌”。讀到這，相信大家的內(nèi)心一定有所觸動(dòng)，那就提起筆，寫下自己內(nèi)心的那份感動(dòng)吧?！拘【毠P】0 這兩則故事講述了自然界弱小的生命逃生的故事，反映了動(dòng)物為了求得生命的延續(xù)，危難時(shí)刻不惜獻(xiàn)身的