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1、15.1.2 分式的性質(zhì)（一）第15章 分式2.能運用分式的基本性質(zhì)進行簡單變形 .1.理解分式的基本性質(zhì) . 唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，一日，悟空找到一個圓滾滾的大西瓜，準備平均分成四份，每人得瓜的 ，八戒一聽才得到瓜的 ，有點不高興了，悟空見了，就說：“八戒你去喂喂馬，回來后，我給你瓜的 ，要不然給你瓜的 ，你看怎么樣？”八戒一聽，笑呵呵地喂馬去了，悟空看著八戒的背影，偷偷地笑了：“你這個呆子。” 問題情境 小學學過分數(shù)計算，請你說出下列分數(shù)變形的根據(jù)： 分數(shù)的分子與分母同時乘以（或除以） 一個不等于零的數(shù)，分數(shù)的值不變.分數(shù)的基本性質(zhì): 溫故知新下列分式從左到右的變形成立嗎？你能類比分數(shù)

2、的性質(zhì)可以歸納以上的變形嗎？ 問題情境 探索新知分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母同乘（或除以）一個不等于的整式，分式的值不變。用式子表示為：其中，是整式.1、說說下列等式是如何從左邊到右邊進行變形的？ 學以致用乘以a除以2b除以（a-1）2、判斷下列變形是否正確. ( ) (c0) ( ) ( ) （1）（2）（3）（4）( ) 脫口而出3、填空：將下列等式中的分子或分母補充完整。 挑戰(zhàn)自我（1）若把分式A擴大兩倍 B不變C縮小兩倍 D縮小四倍的 和 都擴大兩倍,則分式的值( )（2）若把分式 中的 和 都擴大3倍,那么分式 的值( )A擴大3倍 B擴大9倍C擴大4倍 D不變BA4、選擇題 躍躍

3、欲試 5、不改變分式的值，把分子、分母的系數(shù)都 化為整數(shù)： 再接再厲 6、不改變分式的值，使下列分式的分子與分母都不含“”號： 開拓進取分式的符號規(guī)律：搶答題題目答案不改變分式的值，使下列分子與分母都不含“”號 拓展：不改變分式的值，把 前面的負號化為正的。 不改變分式的值，使下列分式的分子與分母的 最高次項的系數(shù)都化為正數(shù)： 勇攀高峰我今天學到了你今天這節(jié)課有什么收獲呢？ 暢所欲言：1.分式的基本性質(zhì)：一個分式的分子與分母_（或除以）一個 的整式，分式的值不變.用字母表示為：，（C0） 2.分式的符號法則：歸納小結(jié)不等于0同乘偶數(shù)個為“正”；奇數(shù)個為“負”； 1. 下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的？ （2）基 礎(chǔ) 關(guān)2. 填空：

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