八物上學(xué)期期末測試題

1、八年級物理上學(xué)期期末測試題一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題，如果說你是靜止，選擇的參照物是 A來回走動的監(jiān)考員B從窗外飛過的小鳥 C從窗外走過的巡視員D黑板前的講臺桌2某物體做勻速直線運動，由速度公式V= s/t可知，物體的 A速度大小恒定不變B速度與路程成正比 C速度與時間成反比D以上說法都對3在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的 A音調(diào)B響度C音色D頻率4一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)

2、是 A音調(diào)B音色C響度D聲速5四季分明的地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是 A夏天在地面上灑水感到?jīng)隹?B夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗” C深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜 D冬天，千里冰封，萬里雪飄6在舞臺上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以形成白霧，這種白霧是 A空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠 B二氧化碳氣體液化形成的小液滴 C干冰升華形成的二氧化碳氣體 D干冰熔化形成的小液滴 7冬天開車時，轎車前車窗玻璃出現(xiàn)霧氣影響了駕駛員的視線，駕駛員采用的最好方法是 A啟動雨刷 B用毛巾擦拭車窗 C打開空調(diào)通風(fēng)對車窗吹風(fēng) D打開轎車車窗通風(fēng)8下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是 A彩虹是由于光的反

3、射形成的 B光從空氣進入水中，傳播方向一定改變 C人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象 D陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的9如圖，是一種被稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯時什么也看不見，斟上酒，杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖下列對仙女圖形成原因的探討，正確的是 A可能是酒具有化學(xué)顯影作用 B可能是酒的液面反射，在酒中出現(xiàn)放大的像 C可能是圖片在杯底凸透鏡焦點處成放大的像 D可能是斟酒后杯底凸透鏡焦距變大，使圖片在一倍焦距以內(nèi)成放大的虛像10當光從空氣斜射向水面時，同時發(fā)生反射和折射，圖中，能正確表示其傳播方向的是 A B C D 11凸透鏡是一種基本光學(xué)元

4、件，在生活中有廣泛的應(yīng)用下列說法正確的是 A用放大鏡觀察小物體時，小物體應(yīng)放在一倍 焦距與二倍焦距之間 B如果是遠視眼，應(yīng)當用凸透鏡加以矯正 C照相機照全身照時，所成像是正立、縮小的實像 D小孔成像和凸透鏡成像都是由光的折射形成0、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度（kg/m3）水1.0103冰0.9103水銀13.6103干松木0.4103酒精0.8103銅8.9103煤油0.8103鋁2.710312一個瓶子能盛1kg水，可用該瓶子盛1kg的下列哪種液體？（已知水銀水植物油酒精汽油） A酒精B汽油 C植物油D水銀13密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一，關(guān)于密度的說法，不正確的是 A不同物質(zhì)的密度一般不同，

5、因此可以用密 度來鑒別物質(zhì) B用泡沫做表演中倒塌的“墻壁”，這樣不會 砸傷演員，這主要從密度的角度來考慮的 C機器底座用堅固密度大的材料制成，這主 要從密度角度考慮的D空氣受熱膨脹，密度變小而下降，熱空氣下降后，溫度低的冷空氣從四周流過來形成風(fēng)在生產(chǎn)生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是 A用金銀制成飾品 B制造飛機用到的新型合成材料 C用玻璃制成透鏡 D用橡膠做汽車輪胎15關(guān)于下列圖象，解釋正確的是:說明了液體沸騰時的溫度變化特點說明了物體做勻速直線運動說明了非晶體融化的溫度變化特點說明了同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系 A B C D二、填空題（每空

6、1分，共33分）16.如圖所示，比較他們運動的快慢，物理學(xué)中我們通常可以采用相同 比較 的方法 17“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進入自己的耳朵18聲速的大小跟 有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)，在屋子里說話比曠野里聽起來響亮，這是因為 使原聲得到加強的緣故19超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊 時（填物態(tài)變化名稱），要 （選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用20寒冷冬天，小明在晨練時看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象，請你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時嘴里呼出的“白氣”是 現(xiàn)象，路邊樹上的霧

7、凇是 現(xiàn)象21夏季，當你在河岸邊漫步時，有時會看到“魚在云中游”的美景你看到的魚是由于光的 形成的像，水中的云是由于光的 形成的像22由于光的 現(xiàn)象，教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字（填“鏡面反射”或“漫反射”）23小明同學(xué)身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為 m，像與他相距 m24老師用投影儀上課給我們的課堂增添了趣味性，該裝置的光學(xué)系統(tǒng)主要是凸透鏡，通過該裝置能讓我們看到一些物體 、 的實像25如果一束來自遠處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 （填前或后），這就是近視眼矯正的方法是戴一副由 透鏡片做的眼鏡26小明看到家中日光燈管的兩端各有

8、一圈黑色（如圖甲所示），從外面擦怎么也擦不掉，他覺得奇怪，于是向爸爸請教，爸爸讓他在一支長試管內(nèi)裝入少量的碘粉，塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞，用酒精燈慢慢加熱，如圖乙所示（1）加熱時小明看到碘粉沒有熔化就有紫色的煙霧升起，這是 （填物態(tài)變化名稱） 過程，需要 熱，同時發(fā)現(xiàn)棉線上好像下了紫色的霜，這是 過程（2）一段時間后，小明看到離試管底一段距離處，出現(xiàn)了一圈紫色的堆積物，這是碘 而形成的，并且時間越長，堆積越多由此小明推斷日光燈管上的黑圈是 形成的（3）經(jīng)過這個探究，小明明白了高壓電線上凝結(jié)的厚冰柱（如圖丙所示）經(jīng)過一個無雨、無雪的寒冷夜晚變粗的原因，你認為下列原因分析合理的是 A白天溫度

9、高，電線和冰柱遇熱膨脹 B空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰C空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰 D空氣中的二氧化碳遇到厚冰柱變成了干冰27如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片攝像頭的鏡頭相當于一個 透鏡，它的工作原理與 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸 （選填“靠近”或“遠離”）攝像頭假如該光電測速儀的兩光源之間的距離是6m，汽車通過兩光源的時間是0.2s，該汽車是否超速違章？（該路段限速80km/h）答 （填“是”“否”）28用同一熱源

10、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變，（1）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強；（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 、 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）29如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ，所以熱空氣 （填上升、下降）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來三、作圖與實驗探究30請在圖中畫出兩條入射光線的反射光線31自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，請在圖中畫出其中一條入射光線的反射光線32如圖所示，光從空氣射入三棱鏡，請畫出

11、再從三棱鏡到空氣的光路圖33上物理課時，老師用激光筆在A處發(fā)射一束激光，水中的小魚剛好在B點看到激光，畫出激光從A射到B的光路圖34如圖所示，水平地面MN上有一光源S在光源右側(cè)放置一個不透明的物體A地面上方有一與地面平行的平面鏡PQ，試標出物體A右側(cè)地面被光源S照亮的范圍O1O2，并畫出光路圖35小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 （2）刻度尺的作用是便于比較像與物 （3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系（4）移走后面的蠟

12、燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是 像（填“實”或“虛”）（5）小紅將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小 （填“變大”或“不變”）（6）實驗結(jié)束后，小方用厚玻璃板觀察點燃的蠟燭A的像，發(fā)現(xiàn)蠟燭A通過厚玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像比較暗，較遠的像是蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過玻璃板 A一次反射，一次折射形成B兩次反射，一次折射形成 C一次反射，兩次折射形成D兩次反射，兩次折射形成36為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上（1）實驗中白色硬紙板怎樣

13、放置 （2）在實驗中使用白色硬紙板能顯 ， 也能方便地測量 （3）將一束光貼著紙板E沿AO射到O點，若將紙板F向前或向后折，此時在紙板F上 （選填“能”“不能”）看到反射光，這樣做的目的是探究 （4）將入射光線AO向法線靠近時，看到反射光線OB （選填：靠近、遠離）法線（5）將紙板E、F置于同一平面后，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，反射光將沿圖中的OA方向射出，說明光在反射時， 37小紅同學(xué)利用如圖的裝置研究凸透鏡成像的特點，實驗操作規(guī)范、正確每一次實驗，她改變物距，并移動光屏，直至觀察到清晰的像，其成像情況如圖（a）、（b）、（c）所示，請仔細觀察圖中的物距、像距以及成像情況，得出初步

14、的結(jié)論分析、比較圖（a）或（b）或（c）中物距與像距的大小關(guān)系以及成像情況，可知： 當物距大于像距時，凸透鏡可成 的實像。分析、比較圖（a）和（b）和（c）中像距隨物距變化的關(guān)系以及成像情況，可知：當凸透鏡成倒立縮小的實像時，像、像距均隨物距的減小而 時間/min0123456789水溫/9092949697989999999938小華所在小組的同學(xué)為了研究水的沸騰，取了200g的水加熱，下表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)（1）圖中，表示水沸騰的圖是 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，水在沸騰時的特點是 （3）小華發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰這段時間過長如果要適當縮短實驗時間，則可行的一種方法是 39.小明同學(xué)用

15、實驗測量學(xué)校免費發(fā)放牛奶的密度：（1）首先，天平應(yīng)在 放置；然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡：若指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時應(yīng)向 （左/右）移動平衡螺母，才能使天平平衡（2）如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將下表的空格補充完整物理量/單位空杯的質(zhì)量/g杯和牛奶的質(zhì)量/g牛奶的體積/ml牛奶的密度/Kg/m3測量值牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度/g/cm31.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000（3）在以上實驗中，燒杯內(nèi)壁會殘留部分牛奶而導(dǎo)致實驗結(jié)果 （偏大/偏?。?，只要把（2）中實驗順序改成 就能避免由此產(chǎn)生的實驗誤差（4）小明想知道這種牛奶是否摻水通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示則這種牛奶 A未摻水B摻水含量20%以下C摻水含量20%30%D摻水含量30%以上四、應(yīng)用與創(chuàng)新40為了監(jiān)測車輛是否超過了規(guī)定值，公路上都安裝了測速儀一輛從新洲開往武漢的小車經(jīng)過劉集監(jiān)測點時，測速儀從第一次發(fā)出超聲波信號，到經(jīng)汽車反射后收到反射信號用了0.4s；測速儀第一次發(fā)出信號1s后，第二次發(fā)出超聲波信號測速儀從第二次發(fā)出超聲波信號，到經(jīng)汽車反射后收到反射信號用了0