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文檔簡介

1、找朋友拉拉手 交朋友同學(xué)們進入小學(xué)一段時間了,你們一定認(rèn)識了一些新朋友、結(jié)交了一些新伙伴。說一說你認(rèn)識了哪些新伙伴?怎么認(rèn)識這些好伙伴的?聽音樂傳花、說伙伴(由老師控制音樂,音樂聲一停,拿到花的小朋友就要說一說你認(rèn)識的好伙伴以及你是如何認(rèn)識的?)(和快樂在一起)小麗是我的好伙伴,我們是通過一起跳繩認(rèn)識的,我們喜歡一起玩游戲。小明是我的好伙伴,我們是在圖書館認(rèn)識的,我們喜歡一起看書。一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)小蘭和小球是我的好伙伴,我們都喜歡唱歌。一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版

2、)(含3)一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)真替大家感到高興,每個小朋友都找到了自己的好伙伴,可是有個小朋友到現(xiàn)在還沒找到伙伴呢一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)小猴找朋友 在浩瀚無邊的大海上,有一座孤島,孤島上住著一只孤零零的小猴。小猴每天都做著同一個夢,夢里它有很多很多的朋友,陪它玩耍。可當(dāng)夢醒來時,小猴仍然是孤零零的一個人,它總在想:怎樣才能找到朋友呢?一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含

3、3)議議大家?guī)托『锵胂朕k法,讓它也能找到朋友,一起快樂地玩耍。一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)一年級上冊道德與法治課件 拉拉手 交朋友 (人教新版)(含3)大家說:勇敢地和別人交流大方地介紹自己,讓別人了解自己走出孤島,去外面的世界看看把孤島建設(shè)得漂漂亮亮,吸引朋友過來大家很熱心地給小猴出了主意,相信它會交到朋友的現(xiàn)實生活中的你,在交朋友這方面是怎么表現(xiàn)的呢?初識朋友時,是如小兔般忐忑害羞?如小貓般勇敢?一起玩就成了好朋友。我不認(rèn)識他們我叫李明,喜歡踢足球,我們一起做朋友吧。好呀,大家一起玩吧。還還還是如李明般積極主動?面對不熟悉的人時,我比較害羞,害怕她們不和我

4、玩我一般等著小朋友主動來找我玩被動型主動型我比較自來熟,和誰都能很快熟悉起來我會主動找小朋友玩同學(xué)說同學(xué)說通過小朋友的討論,我們知道有些同學(xué)能很快和大家打成一片,有些同學(xué)慢熱,他們想和大家交朋友,但是不知從何開始?,F(xiàn)在我們大家一起做個游戲,讓大家全部熟悉起來吧!我這有8個題目,答案只有“喜歡”或“不喜歡”,如果你的答案是“喜歡”,請往前走,如果你的答案是“不喜歡”,請往后站。你喜歡運動嗎?比如跑步、游泳、踢足球你喜歡畫畫嗎?你喜歡唱歌嗎?你喜歡看書嗎?比如:漫畫、偵探、科學(xué)你喜歡吃各種美食嗎?你很開朗,特別喜歡愛說話嗎?你很內(nèi)斂,很喜歡安靜嗎?你很喜歡樂高積木嗎?發(fā)現(xiàn)那么多同學(xué)與你有相同的愛好

5、、相似的特點,你覺得開心嗎?不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,我們總能找到和自己有相同愛好的人。只要我們勇敢地伸出雙手,友好地跟別人一起玩、一起游戲,就可以找到朋友!剛才我們找到了和自己有相似點的朋友,現(xiàn)在我們和朋友們一起玩下個游戲“好朋友碰碰車”游戲規(guī)則:所有同學(xué)任意找一搭檔,當(dāng)老師說“好朋友”時,你們大聲說“碰碰車”;老師說“肩碰肩”,搭檔就相互碰碰對方的肩膀;老師說“膝蓋碰膝蓋”,你們就互相碰碰對方的膝蓋。小羊找朋友禮儀須知講究衛(wèi)生,保持干凈整潔;應(yīng)該講文明、不亂扔垃圾、不隨地吐痰;應(yīng)該對人有禮貌,學(xué)會禮貌用語;應(yīng)該與人友好相處、尊重、善待別人同學(xué)們在交朋友的過程中,也應(yīng)該改掉壞毛病,讓自己變得越來越完美,有越

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