江蘇省2018版高考政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦考點(diǎn)梳理新人教版_第1頁
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江蘇省2018版高考政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦考點(diǎn)梳理新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇序號(hào)考點(diǎn)能力層級(jí)考情分析1社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的 辯證關(guān)系B2013年第29題、2014年 第28題、2015年第29 題考查社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)2017年第29題考查社會(huì) 存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系2改革是發(fā)展中國特色社 會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力A2014年第40題考查社會(huì) 主義改革3人民群眾是歷史的創(chuàng)造 者B2013年第40題、2014年 第29題、2015年第40 題、2016年第29題考查人民群眾的作用4堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路 線,堅(jiān)持人民主體地位B?考點(diǎn)解讀知識(shí)|梳理K考點(diǎn)1社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系(1)兩者相互區(qū)別:社會(huì)存在是指社會(huì)生活中的 ,它的最主要、最根本的內(nèi)

2、 容是。社會(huì)意識(shí)是指社會(huì)生活的 ,是人類社會(huì)中各種精神生活(2)兩者相互聯(lián)系:各種各樣的社會(huì)意識(shí)歸根到底都是對(duì) 的反映。社會(huì)存 在的變化、發(fā)展 社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)。社會(huì)意識(shí)有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在, 有時(shí)會(huì)先于社會(huì)存在。 社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在, 先進(jìn)的社會(huì)意識(shí) 可以正確地預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì), 對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的 作用,落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起 作用。(3)社會(huì)生活在本質(zhì)上是 的。馬克思主義的 是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點(diǎn),是打開社會(huì)歷史奧秘的鑰匙?!咀⒁狻?.社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性從時(shí)間上說,社會(huì)意識(shí)有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化發(fā)展。從性質(zhì)上說,

3、先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用,落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用。2.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)和物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系:IS社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)物質(zhì)與意識(shí)區(qū)別研究對(duì)象人類社會(huì)整個(gè)世界地位歷史唯物主義與歷史唯心主義的基 本問題哲學(xué)的基本問題作用對(duì)二者關(guān)系的不同回答是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的依 據(jù)劃分唯物主義和唯心主義的依據(jù)聯(lián)系,社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問題在社會(huì)歷史領(lǐng)域的體現(xiàn)考點(diǎn)2改革是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力我國社會(huì)主義改革(性質(zhì))是社會(huì)主義制度的 。改革的根本目的,就是使生產(chǎn) 關(guān)系適應(yīng) 的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng) 的發(fā)展。改革(地位)是發(fā)展中國特色 社會(huì)主義的。

4、【注意】社會(huì)存在、社會(huì)基本矛盾、社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)之間的關(guān)系兒,2 H注K一 K F隼聞一一考點(diǎn)3人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(1)含義:人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起 作用的人們。(2)原理內(nèi)容:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)實(shí)踐的主體。表現(xiàn):人民群眾是的創(chuàng)造者。人民群眾是 的創(chuàng)造者。人民群眾是 的決定 力量。(3)方法論:堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線?!咀⒁狻咳嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者與杰出人物重大作用的關(guān)系杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展的 促進(jìn)作用總是以人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用為基礎(chǔ)。人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用,是杰出人物歷史作用的源泉;杰出人物只有依賴人民群眾,才能有所作為。如果只承認(rèn)杰出人物 的偉大作用而否認(rèn)人民群

5、眾的作用,就會(huì)陷入歷史唯心主義的英雄觀??键c(diǎn)4堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,堅(jiān)持人民主體地位(1)群眾觀點(diǎn)的內(nèi)容:相信人民群眾自己解放自己, , 一切對(duì)人 民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。(2)群眾路線基本內(nèi)容: 、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去。 群眾路線的地位:它是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的 。(3)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要性:它是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利的重要保證;也是成功建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要保證?!咀⒁狻咳罕娐肪€是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。注意將“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”與政治生活的政府、中國共產(chǎn)黨等內(nèi)容整合。真題|體驗(yàn)K1. (2017江蘇小高考試題)由于現(xiàn)代社會(huì)

6、生活方式和生態(tài)環(huán)境的變化,人們的健康觀從 過去的“以疾病治療為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙源龠M(jìn)健康為中心”。這說明()A .社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C .社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性2. (2015江蘇小高考試題)2014年流行語, 崖式”等,都是對(duì)社會(huì)生活實(shí)際的反映。這說明A .社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C .先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展.社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在.改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力如“新常態(tài)” “打虎拍蠅” “蠻拼的” “斷()B .經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)適應(yīng)上層建筑D .落后的社會(huì)意識(shí)阻礙社會(huì)進(jìn)步 TOC o 1-5 h z (2015江蘇小高考試題)(判斷題)英雄人物是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。()(2013江蘇小高考試

7、題)如果說“江南 Style ”是娛樂模仿秀的話,那么“航母 Style ”的走紅,背后是祖國的日益強(qiáng)大和群眾的自豪之情。這體現(xiàn)了()A .社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)B .社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起著推動(dòng)作用C .社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D .社會(huì)存在是指社會(huì)生活的物質(zhì)方面(2013江蘇小高考試題)(判斷題)人民群眾之所以是歷史的創(chuàng)造者,是因?yàn)槿嗣袢罕?創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富。()(2014江蘇小高考試題)2013,你過得好嗎?有人在網(wǎng)上將喜聞樂見、大快人心、普 天同慶、奔走相告概括為“喜大普奔”,作為人們的某種生活寫照??梢姡W(wǎng)絡(luò)流行語根源于( )A .社會(huì)存在B .社會(huì)意識(shí)C .價(jià)值追求 D .創(chuàng)新精

8、神(2014江蘇小高考試題)江蘇省十二屆人大二次會(huì)議決定:2014年全省財(cái)政再向民生傾斜,在省預(yù)算安排中把 80%左右的公共財(cái)政支出計(jì)劃用到民生項(xiàng)目上。實(shí)施民生工程的哲學(xué)依據(jù)是()A .認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的和歸宿B .真理都是具體的有條件的C .人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D .世界觀與方法論是統(tǒng)一的(2014江蘇小高考試題)(判斷題)改革是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。()(2016江蘇小高考試題)“天地之大,黎元為先?!痹谌娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的過程中,必須讓全體人民有更多獲得感。這是因?yàn)椋ǎ〢 .社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的基礎(chǔ)B .人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者C .創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂D .群眾觀點(diǎn)是辯證

9、法的根本觀點(diǎn)(2012江蘇小高考試題)近年來,江蘇省把保障和改善民生作為政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)民生幸福工程, 辦好民生大事實(shí)事,實(shí)施了居民收入七年倍增計(jì)劃。從歷史唯物主義角度,說明江蘇省堅(jiān)持把保障和改善民生作為政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn)的依據(jù)。易錯(cuò)|點(diǎn)撥K.凡是唯物主義都承認(rèn)社會(huì)存在社會(huì)決定社會(huì)意識(shí)。提示:只有歷史唯物主義者才承認(rèn)社會(huì)存在社會(huì)決定社會(huì)意識(shí)。.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用。提示:社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)和阻礙雙重作用,只有正確的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用。3社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的解決是通過一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的階級(jí)斗爭的方式解決。提示: 社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的解決,只能通過社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善

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