中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:妙選生活材料 課件(21張PPT)_第1頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:妙選生活材料 課件(21張PPT)_第2頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:妙選生活材料 課件(21張PPT)_第3頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:妙選生活材料 課件(21張PPT)_第4頁(yè)
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:妙選生活材料 課件(21張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 在生活中,你覺(jué)得什么時(shí)候最開(kāi)心?發(fā)現(xiàn)什么情景最美?請(qǐng)用一兩句話說(shuō)出來(lái)。 媽媽悄悄進(jìn)出房門(mén)發(fā)出的一點(diǎn)聲響; 大自然(人群中,街道上)的色彩與聲音; 讀了一本好書(shū)后的感悟; 一篇作文獲獎(jiǎng)或發(fā)表; 雨天里忙著打掃的清潔工 都是生活中一道亮麗的風(fēng)景 讓你感動(dòng),讓你幸福, 讓你心情舒暢,讓你留戀欣賞 書(shū)面表達(dá)這種情景: 描述所見(jiàn)所聞 描述心理情感 要求:具體 真實(shí) 方法:按照示范模仿寫(xiě)作 請(qǐng)模仿示例描寫(xiě)一個(gè)很美的情景。 你聽(tīng),多美!媽媽走出我的房間,悄悄地關(guān)上門(mén),生怕打擾我學(xué)習(xí),可是那扇門(mén)還是調(diào)皮地發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清脆的聲音,不幸被我捕捉到,捕捉到它的清脆、它的美,捕捉到一份幸福的母愛(ài)。多美,讓我感到快樂(lè)。

2、從這美妙的聲音中,我好像看到媽媽謹(jǐn)慎的表情,充滿愛(ài)的雙眼,告訴我我的身邊充滿愛(ài)。 你聽(tīng),多美!鄰居家的小妹妹用稚嫩的聲音向我說(shuō):“姐姐早上好!”多么甜美的聲音,讓我的心情頓時(shí)變得愉快,我感受到來(lái)自人與人之間最溫存的友好。小孩子的聲音,那么單純、那么干凈、那么好聽(tīng),讓我在復(fù)雜的生活中感受到簡(jiǎn)單的快樂(lè),讓我疲憊的心在頃刻間放松,這樣一句問(wèn)候,讓生活變得美好,這樣的聲音來(lái)自于天使。 你聽(tīng),多美!大自然的聲音。在嘈雜的馬路上,我仍然可以仔細(xì)分辨出那雨聲,淅瀝淅瀝,打在窗戶上,打在傘上,打在地上,仿佛是一曲交響樂(lè)。我用手放在耳邊,作傾聽(tīng)狀,也許這樣可以更好地濾去人類(lèi)的聲音,也許這樣可以表明我真的很喜歡大

3、自然的聲音??纯瘩R路上,人們都匆匆忙忙打著傘,低著頭跑過(guò),沒(méi)有人停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這美妙的雨聲,真是種損失,生活應(yīng)該多些情趣吧。我又聽(tīng)到了蘇軾的聲音:“何妨吟嘯且徐行”,這才是最美的聲音,最好的生活態(tài)度。讀一讀余光中先生的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,這樣才是用心在生活。雨聲清脆,動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng),多美! 請(qǐng)模仿示例描寫(xiě)一個(gè)美好的瞬間。 我在走廊的這頭,你在走廊那頭,我們相向而行,我卻不敢看你。當(dāng)你走近時(shí),我偷偷地一瞥,分明看見(jiàn)你在對(duì)我微笑。那微笑好像溫暖的陽(yáng)光融化了我心頭的堅(jiān)冰,在你真誠(chéng)的微笑中,我終于從孤島回到了生機(jī)勃勃的陸地 那一刻是美好的:好朋友真誠(chéng)的笑容,驅(qū)散了你心中的冷漠與孤寂,再次堅(jiān)定你對(duì)友誼的信念! 清晨,

4、走在上學(xué)的路上,一片樹(shù)葉落在我的肩上。一葉知秋,我將它拾起,仔細(xì)地端詳。它那變化了的色澤,正在失去的柔軟,以及開(kāi)始卷曲的形體,向我展示了一個(gè)生命最后階段的依戀與惆帳。 那一刻是美好的:當(dāng)一片葉子飄落到你肩上,如一只手將你輕拍,提醒你珍惜! 一次,我蹲在墻角看一只螞蟻?zhàn)呗?,因?yàn)槟菆?chǎng)夜雨,路面格外的濕。只見(jiàn)它慢慢挪著步子,艱難地向前走,仿佛走在膠水上對(duì)它來(lái)說(shuō),水膜的力量太大了??粗膭?dòng)作,我忍不住笑出聲來(lái) 那一刻是美好的:凡間小事映入你眼簾,打開(kāi)你緊鎖的心扉,一瞬間你又回到了單純! 記不得是哪一次考試失利,失落的我漫無(wú)目的地在街上閑逛,眼前的一切似乎都引不起我絲毫興趣。一次又一次地失利,似乎

5、已經(jīng)使我麻木了,但內(nèi)心又無(wú)法擺脫種種無(wú)名煩惱和無(wú)奈。忽一線光亮灼痛了我的眼睛,是夕陽(yáng),將要逝去的夕陽(yáng)!它的紅色,如同陳年老釀,沉淀了所有風(fēng)雨與黑夜的等待,它就要落下去了,但明天依然會(huì)升起 那一刻是美好的:走過(guò)了失敗與挫折,經(jīng)歷了風(fēng)雨和沉淪,發(fā)現(xiàn)成功與收獲就在它們身后。 我陷人了對(duì)美好瞬間的回憶之中,仿佛感受到一種如品茗后的清香,伴隨這種清香,一重重心幕徐徐升起 葉慈說(shuō):“時(shí)光飛逝,凡美麗的終必流走。”也許正因如此,美好才只留于瞬間;它們又是那么微小,常常被人忽視。我卻固執(zhí)地收集這樣的瞬間,希望能讓美好延續(xù)有一種力量,讓我淚流滿面 夜深人靜,我喜歡悄悄走出臥室,聆聽(tīng)家人均勻而安寧的酣睡聲。這時(shí),

6、我總能感受到,有一種無(wú)形的力量如暖流沖擊我的心房,溫暖得讓我淚流滿面 晚上,打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)只有一瓶牛奶躺在角落里,那怎么辦呢?心里想著,走到老哥房里,向他匯報(bào)了一下情況。老哥轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,明天誰(shuí)早起誰(shuí)喝?!比缓?,對(duì)我“奸詐”地笑著。這足已燃起我的斗志,我火速回房,定好鬧鈴,早早睡了。第二天鈴一響,我以劉翔的速度洗漱完畢后,急急的打開(kāi)冰箱,牛奶還在,我心里長(zhǎng)吁一口氣,拿起牛奶,見(jiàn)老哥房門(mén)緊閉,準(zhǔn)備耀武揚(yáng)威一番,打開(kāi)門(mén),驚呆了,只見(jiàn)床鋪整理干凈,老哥一大早就出門(mén)了。我忽然明白過(guò)來(lái):老哥把牛奶讓給了我。陽(yáng)光透過(guò)窗,滿滿的灑了一地,有股力量沖擊著我的心房,暖暖的,而淚水卻流滿了臉頰。 下午,

7、百無(wú)聊賴(lài),母親說(shuō):“陪我去商場(chǎng)吧!”我本想回絕,但又無(wú)事可做,還是答應(yīng)了。商場(chǎng)里,人頭攢動(dòng),讓我感受到擁擠和繁忙。母親要買(mǎi)一身衣服,我陪著她,左看右看,不是嫌不合身就是嫌太貴,就這樣,兩小時(shí)在不經(jīng)意間溜走了,我的兩條腿已酸痛難忍。我對(duì)母親說(shuō):“我在外面等你吧!”母親同意了。在外面的椅子上沒(méi)坐多長(zhǎng)時(shí)間,母親出來(lái)了,手里捧著一雙耐克鞋,我還未開(kāi)口,母親說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是新款式,所以買(mǎi)下了?!蔽译p手捧著這雙鞋,覺(jué)得好重好重,有股力量匯入我的胸口,眼淚悄悄地滑落。 冬天,天可真冷,洗澡可成了一件頭痛的事,又到了洗澡的時(shí)候了,雖然一臉的不情愿,但還是向浴室走去,這時(shí),父親攔住我的路,說(shuō):“讓我去洗?!睔v來(lái),洗

8、澡都是我第一個(gè),今天父親為何搶先?雖心存疑問(wèn),我還是答應(yīng)了,父親對(duì)我嘿嘿的一笑。父親洗完了,我走向浴室門(mén),發(fā)現(xiàn)毛巾未拿,來(lái)到門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)母親問(wèn)道:“干嘛跟孩子搶?!备赣H回應(yīng)道:“你不知道,這樣可以提高里面的溫度,哪怕一攝氏度也行啊”我感到無(wú)形力量包圍了我,眼淚禁不住流了下來(lái),整個(gè)冬天都為我升溫了。 每當(dāng)打開(kāi)相冊(cè),看到家人最真實(shí)的笑容,心里總是暖暖的,然后莫名的流淚,被家人發(fā)現(xiàn)了,會(huì)驚異的問(wèn)我,你,怎們流淚了,我總是會(huì)說(shuō),沒(méi)事,眼里進(jìn)沙了。 但我知道,總有一種力量,讓我淚流滿面,無(wú)論何時(shí)何地,牽引著我,行走在人生的旅途上,這就是親情的力量! 百川歸海:妙選生活材料 1、要關(guān)心生活、觀察生活、熱愛(ài)生活、發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。 2、總的思路是:點(diǎn)明中心從不同角度選擇生活材料歸納感悟,照應(yīng)開(kāi)頭。 寫(xiě)好一個(gè)作文題,就可以掌握一類(lèi)作文題。模仿你聽(tīng),多美美的瞬間有一種力量,讓我淚流滿面一文的材料和寫(xiě)法,也可以寫(xiě)好如下作文題: “欣賞身邊的風(fēng)景”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論