地理八年級上冊課程設計綱要

1、.*;人教版地理八年級上冊課程設計綱要課程目錄課時劃分26標 準認知層次根本訓練及評價要求第一節(jié) 疆域11疆域與行政區(qū)劃運用地圖說出我國的地理位置及其特點。A在地球儀上指出我國的半球位置、大洲大洋位置；運用地圖說出我國的經緯度位置和海陸位置；理解我國緯度位置和海陸位置的特點有哪些優(yōu)越性。1記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國，也是海洋大國。A知道我國領土、領海面積和臺灣島、釣魚島、南海諸島是我國固有領土；在地圖上指出我國陸上疆界的起止點和14個陸上鄰國；在地圖上指出我國瀕臨的海洋和6個與我國隔海相望的國家；理解我國既是陸地大國，也是海洋大國的優(yōu)勢；知道我

2、國建立海洋強國的重要性。1在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū)域單位，記住它們的簡稱和行政中心。A知道我國34個省級行政區(qū)的全稱、簡稱和行政中心；運用地圖，理解我國34個省級行政區(qū)的分布。第二節(jié) 人口12人口與民族運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，理解我國的人口國策。B理解我國人口眾多，增長較快和人口老齡化的特點及其對社會、經濟、環(huán)境等方面形成的影響；理解方案生育是我國的根本國策；知道現(xiàn)階段我國方案生育政策的調整。1運用中國人口分布圖描繪我國人口的分布特點。B運用中國地圖，描繪我國人口分布的特點；知道我國人口分布特點形成的原因。第三節(jié) 民族1運用中國民族分布圖說出我國少數(shù)民族分布特征。B運用

3、中國民族分布圖，說出我國少數(shù)民族分布特點；簡單理解我國的民族政策。第一節(jié) 地形和地勢21自然環(huán)境運用中國地形圖概括我國地形、地勢的主要特征。B識別作為我國地勢三級階梯界限的山脈；理解構成各階梯的主要地形區(qū)；理解地形復雜多樣和高原、山地面積廣闊是我國地形的兩大根本特征。第二節(jié) 氣候3運用資料說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素。B知道我國自南向北所跨的五個熱量帶，并能指圖說出亞熱帶和暖溫帶的分界限；知道我國自東向西跨四個干濕區(qū)，并能指圖說出潮濕與半潮濕地區(qū)的分界限；理解我國氣候的主要特征；知道影響我國氣候的主要因素。第三節(jié) 河流1在地圖上找出我國主要的河流，歸納我國外流河、內流河的分

4、布特征。B分別在地圖上指出我國流人太平洋、印度洋和北冰洋的主要河流；在地圖上指出我國主要的內流河。2運用地圖和資料，說出長江、黃河的主要水文特征以及對社會經濟開展的影響。C理解長江、黃河的水文特征及其對社會經濟開展的影響；知道長江是我國的“黃金水道。第四節(jié) 自然災害1理解我國是一個自然災害頻繁發(fā)生的國家。A理解我國的氣象災害，如旱澇、臺風、寒潮、沙塵暴等；理解我國的地質災害，如地震、火山、滑坡、泥石流等。第一節(jié) 自然資源的根本特征12自然資源舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。B結合消費和生活實際，理解自然資源的主要分類；理解我國自然資源的主要特點。第二節(jié) 土地資源2運用資料，說出我國土地

5、資源的主要特點，理解我國的土地國策。B運用土地利用類型分布、土地利用類型構成、某些。國家耕地面積及人均耕地面積等數(shù)據(jù)、地圖、統(tǒng)計圖表等資料，歸納我國土地資源的主要特征；通過與世界主要國家如美國、加拿大、印度、俄羅斯等的比較，說明我國耕地面積在土地利用類型中所占的比重較小和人均耕地面積較少的特點；結合當?shù)氐脑敿毎咐f明我國為什么把“非常珍惜和合理利用每一寸土地，實在保護耕地作為一項根本國策。第三節(jié) 水資源1運用資料，說出我國水資源時空分布的特點以及對于社會經濟開展的影響。B運用相關資料，說出我國水資源在時間分配上具有季節(jié)變化和年際變化都大、在空間分布上極不平均的特點；結合當?shù)厣顚嶋H，制定合適節(jié)

6、水公約1結合實例說出我國跨流域調水的必要性。B結合當?shù)氐陌咐?，說出我國如何解決水資源在時間上分配不均的策略；以“南水北調工程為例，說出我國解決水資源空間分布不均的措施。第一節(jié) 交通運輸1比較不同交通運輸方式的特點，初步學會選擇恰當?shù)慕煌ㄟ\輸方式。C理解不同交通運輸方式的特點，懂得如何選擇適當?shù)慕煌ㄟ\輸方式。1運用地圖說出我國鐵路干線的分布格局。A理解我國鐵路干線的分布格局；理解我國高鐵的開展狀況。第二節(jié) 農業(yè)2l經濟開展運用資料說出我國農業(yè)分布特點，舉例說明因地制宜開展農業(yè)的必要性和科學技術在開展農業(yè)中的重要性。B運用地圖、資料，理解我國種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)的主要分布地區(qū)；聯(lián)絡實際案例簡單分析我國農業(yè)消費地域差異產生的自然原因；舉例說明因地制宜、因時制宜開展農業(yè)的必要性；舉例說明科學技術在開展農業(yè)中的重要性。第三節(jié) 工業(yè)2運用資料說出我國工業(yè)分布特點，理解我國高新技術產業(yè)的開展狀況。B理解我國工業(yè)分布的情況為：東