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1、復(fù)習(xí) 筆記本單價(jià)一定,數(shù)量和總價(jià)。 汽車行駛速度一定,行駛的路程和時(shí)間。 任務(wù)效率一定,任務(wù)時(shí)間和任務(wù)總量。一袋大米的分量,吃了的和剩下的。 下面各題中的哪兩種量成正比例?為什么?由于總價(jià)隨數(shù)量的變化而變化,它們的比值單價(jià)一定,所以總價(jià)和數(shù)量成正比。由于路程隨時(shí)間的變化而變化,它們的比值速度一定,所以路程和時(shí)間成正比。由于任務(wù)總量隨任務(wù)時(shí)間的變化而變化,它們的比值任務(wù)效率一定,所以任務(wù)總量和任務(wù)時(shí)間成正比。由于吃了的和剩下的比值不一定,所以吃了的和剩下的不成正比。.小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)成反比例的量 例4 例5 反比例的意義.例4 回目錄頁下一頁零件總數(shù)一定,每小時(shí)加工的數(shù)量和所需時(shí)間如下表。工效(
2、個(gè))102030405060時(shí)間(時(shí))6030201512101、表中有哪幾個(gè)量?2、時(shí)間是怎樣隨工效變化的?3、每兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積各是多少?時(shí)間和工效是兩種相關(guān)聯(lián)的量。工效擴(kuò)展,時(shí)間反而減少:1060= = =零件總數(shù)一定20304015600零件總數(shù)每小時(shí)加工數(shù)加工時(shí)間.例5回目錄頁下一頁用600張紙裝訂成同樣的練習(xí)本,每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)有什么關(guān)系?每本的張數(shù)152025304060裝訂的本數(shù)401、表中有哪幾個(gè)量?2、裝訂的本數(shù)是怎樣隨每本的張數(shù)變化的?3、每兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的數(shù)的乘積各是多少?每本的張數(shù)擴(kuò)展,裝訂的本數(shù)反而減少:1540= = =紙的總張數(shù)一定20302524600總張數(shù)每本的張數(shù)裝訂的本數(shù)3024201510.反比例的意義例4和例5有什么共同點(diǎn)?1、都有兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。2、這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的乘積一定。這兩種
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