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文檔簡介

1、第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分第一部分:積累運(yùn)用(42分)一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案,請按題目要求選擇一個(gè)正確的答案,將序號填在“()”里。(28分)1下列加點(diǎn)的多音字讀音不完全相同的一項(xiàng)是()A配角角色角逐B(yǎng)露臉露馬腳露一手C旋轉(zhuǎn)旋風(fēng)旋律D釘子鐵釘斬釘截鐵2下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A捶打任憑B摔倒煉習(xí)C黃昏況且D自豪帥氣3“岫”的讀音有可能與下列哪個(gè)字的讀音相同?()A嶇B袖C畫D審4“要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過去?!本渲小袄@”的意思是()A纏繞。B圍著轉(zhuǎn)動。C(問題、事情)糾纏。D不從正面通過,從側(cè)面或后面迂回過去。5下列句子中加

2、點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒什么兩樣。B他講得很幽默,我被逗得哄堂大笑。C梁老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講起課來得心應(yīng)手。D聽完這個(gè)神秘的電話,他不動聲色地走了出去。6選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)A破天荒B占上風(fēng)C開綠燈D打頭陣(1)在男子4100米接力賽跑這個(gè)項(xiàng)目上,我們小組總是小明()。(2)媽媽,你讓我再看一集荒野探險(xiǎn),就算為我()好嗎?(3)姐姐()地考了第一名,爸爸媽媽都高興壞了。(4)小嘎子與胖墩兒比賽摔跤,剛開始仿佛()的總是小嘎子。7下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項(xiàng)是()A雖然我當(dāng)時(shí)還很小,只不過跟鵝一樣高,但是我很怕它。B要是我會豁虎跳,這場戲就不至于

3、砸鍋了。C老虎在籠子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去。D這只陀螺不是人工削出來的,而是一位木工在旋床上旋出來的。8下面句子中破折號的作用是()我?guī)缀醣凰系沽艘驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,只不過跟它一樣高呢!A表示解釋說明。B表示意思的轉(zhuǎn)換或者轉(zhuǎn)折。C表示聲音的延長。D表示聲音有較大的停頓或者中斷。9下列句子描寫出了人物怎樣的心情?(4分)A害怕B自豪C沮喪D疑惑(1)大陀螺徹底潰敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!()(2)(看見四只大白鵝)我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。()(3)我的陀螺剛一露面,就招來了一頓嘲笑。()(4)為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?()10下面方法中不屬于給文章作批注的

4、是()A在閱讀時(shí)用圓圈、橫線等記號標(biāo)畫出相應(yīng)的詞句,寫出自己的理解。B當(dāng)自己有所感悟時(shí),在文段的空白處寫寫自己的批語。C把好詞好句摘抄到自己的閱讀記錄本上。 D邊讀邊思考,在有疑問的地方打個(gè)問號或者寫出自己的疑惑。11填入語段橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()希望是冰雪中開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息;希望是荒原上隱約可見的綠洲,讓你在死寂中感受到生的脈動;希望是大海中矗立的燈塔,_。A讓你在絕境中飲到生命的甘泉B讓你在冷夜中向往著晝的美好C讓你在迷茫中尋找到新的方向D讓你在痛苦中感覺到愛的撫慰12下列句子排序正確的一項(xiàng)是()我們坐在河邊的柳樹下,放下了魚鉤。忽然,魚漂一沉,我急忙把魚竿往

5、上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。星期天早晨,我和小明扛著魚竿去河邊釣魚。淺紅色的魚漂浮在水面上。我高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我釣到魚了?!盇 B C D二、根據(jù)語境看拼音寫詞語。(8分)看到牛,我們shn zh()敢用樹枝去觸它的屁股!而看到鵝,我們總是害怕。有個(gè)wn p()的孩子g y()引鵝來,鵝伸長bzi(),p d()著翅膀追趕他,mng lun()中他嚇得又哭又叫,d gi()是他的哭叫更r n()了這只鵝,它扇動翅膀來啄他。三、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(6分)1你在做出承諾前一定要想清楚,要做到“_,駟馬難追”。2每個(gè)人都要虛心向別人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,因?yàn)椤癬,寸有所長”

6、。3一個(gè)微小的計(jì)算錯誤將會導(dǎo)致“_,謬以千里”的結(jié)果。4大庭廣眾之下,你一定要記住“_,禍從口出”這句話。5“_,_”告訴我們不能只根據(jù)外貌來評估一個(gè)人的才能、品質(zhì)等。第二部分:閱讀欣賞(28分)(一)非連續(xù)性文本(10分)1根據(jù)海報(bào)提供的信息,這次活動的具體項(xiàng)目是(),活動地點(diǎn)是(),活動的性質(zhì)是()。(3分)A騎行活動B騎樂無窮休閑人生C尚水莊園D公益活動2下列說法與本次活動主題不相符的一項(xiàng)是()(3分)A宣傳綠色出行、低碳環(huán)保的生活理念。B為日常生活注入了更加豐富的休閑理念。C積極參與公益活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感。D增強(qiáng)騎行能力,參加更大的比賽。3“騎樂無窮”化用了哪個(gè)成語?你怎么看待“騎行

7、”這種做法?(4分)_(二)童年(節(jié)選)(18分)曹文軒我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā),常拄著拐棍,倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠(yuǎn)行上大學(xué)了,她便日夜將我思念。她一輩子未走出方圓三里的地方,所以根本不知道三里外還有一個(gè)寬廣無垠的大世界。她認(rèn)為,這個(gè)世界除了她看見的那塊地方外,大概還有一處,凡出門去的人一律是到那一處去的。因此,她守在大路口,等待從那地方歸來的人。一日,她終于等到一位軍人,于是便向人家打聽:“你見到我大孫子了嗎?”母親對我的愛是本能的,絕對的。她似乎沒有任何食欲,我從來也沒有見過她對哪一種食品有特別的欲望,

8、她總是默默地先讓孩子們享用,剩下的她隨便吃一點(diǎn)。父親的文化純粹是自學(xué)的,談不上系統(tǒng),但他又幾乎是一個(gè)哲人。一次,我跑到八里地外的一個(gè)地方看電影,深夜歸來,已餓得不成樣子了,但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身,披件衣服對我說:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆著,也應(yīng)去抱回來?!本驮谀翘焱砩?,他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。還有那片獨(dú)一無二的土地,也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個(gè)地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中,在漁人“噼噼啪啪”的跺板(催促魚鷹入水)聲中,在老式水車“潑剌潑剌”的水聲中長大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會干燥,因?yàn)楫?dāng)我一睜開眼來時(shí),一眼瞧見的就是一大片水。我的腦海里所存的

9、故事,大半與水相關(guān)。水對我的價(jià)值絕不僅僅是生物意義上的。它參與了我之性格我之脾氣,我之人生觀,我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。1.在短文右側(cè)對畫“”的句子作批注,一句話對應(yīng)一處批注。(兩處批注要從兩個(gè)角度來寫)(4分)2作者為什么要寫家鄉(xiāng)的水?對此理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A“我”是在水聲中長大的,水讓“我”的靈魂永遠(yuǎn)不會干燥。B“我”生活在水鄉(xiāng),每天都干著與水有關(guān)的工作,家鄉(xiāng)的水養(yǎng)活了“我”。 C“我”的靈魂,“我”的性格、脾氣及人生觀的形成都離不開家鄉(xiāng)的水。3說說作者童年那些“特別美好而溫暖的記憶”分別指什么。(3分)(1)老祖母日夜將“我”思念。 (2)_(3) _ (4)_4分別用一個(gè)詞語來歸

10、納文中人物的特點(diǎn)。(3分)老祖母()母親()父親()5你佩服文中的哪個(gè)人物?結(jié)合文本說明理由。(5分)_第三部分:習(xí)作表達(dá)(30分)題目:一次_的游戲在童年生活中,你一定玩過很多游戲吧?請你選一次游戲,把過程寫清楚。把題目補(bǔ)充完整,注意用上語言、動作、神態(tài)、心理描寫,寫出自己最真實(shí)的感受。第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷第一部分:積累運(yùn)用一、1.C2.B3.B4.D5.B 6(1)D(2)C(3)A(4)B7A8.A9(1)B(2)A(3)C(4)D10C11.C12.A二、甚至頑皮故意脖子撲打忙亂大概惹怒三、1.一言既出2.尺有所短3差之毫厘4.病從口入5人不可貌相海水不可斗量第二部分:閱讀欣賞(一)1.ACD2.D3示例:其樂無窮“騎行”這種做法非常好,沒有污染氣體的排放,是低碳出行的好方式,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。(二)1.示例:批注:老祖母為什么

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