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文檔簡介

1、號 學 名 姓 級 班 校 學 )道 街 (鎮(zhèn) 鄉(xiāng)題.答準.不.內線封.密外研版小學六年級語文上學期提升訓練試卷 附答案題 號 知識基礎 積累運用 口語交際 閱讀 習作 總分得 分考試須知:1、考試時間: 90 分鐘,本卷滿分為 100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎知識(共 5 小題,每題 4 分,本題共計 20 分)1、辨字組詞。4、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲為了迎接奧運會, 我國運動健兒爭分奪秒, 刻苦鍛煉, 要求自己十分 ( )。 因為他們知道,奧運會是

2、對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關系個人的臉面,( )關系祖國的榮譽。勝利( )為個人出風頭,( )為祖國爭光。5、下列表述正確的一項是( )。A、“滿招損,謙受益”這句格言,流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。B、煙臺的海一課是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。C、“春種一粒粟”中的“種”與農具“耙”有關。D、夾竹桃的作者是著名學者季羨林,題目中的“夾”應該讀成“ ji ”。嫌( )馳(謙( )弛()辨( )洋( )辯( )癢( )2、詞語積累。(1) 說明某種道理的詞語:_ _ _(2) 表示看的詞語: _ _(3) 表示想的詞語: _ _(4) 表示心情

3、的詞語: _ _3、我會給下面每個字組詞語。銹( )燥( )減( ) 揪(繡( )澡( )堿( ) 瞅(_)乖( )乘( )二、積累與運用(共 4 小題,每題 5 分,本題共計 20 分)1、根據提示填寫詩句。( 1)贊美祖國山河,如“ _,浪淘風簸自天涯?!保?2)針砭時事政治,如“山外青山樓外樓, _?”( 3)揭示學習道理,如“紙上得來終覺淺, _?!保?)描摹兒童生活,如“ _,忙趁東風放紙鳶。”第 1 頁 共 6 頁(5)表白高尚情操,如“ _ _ ?!?、辨析選擇。1朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。 ( )。A明天的會,你一定要參加。 B 明天的會,你不去不好。

4、C明天的人,你非去不可。 D明天的會,你能不參加嗎?2一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對他的對手說:“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實的?!睂κ謫枺骸澳囊环N?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^這些話諷刺了對手什么?( )。A知識貧乏 B不會掙錢 C缺乏誠信 D孤陋寡聞3下列修辭手法運用與語境不符的一項是( )A向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。B不知道為什么,原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無精打采了。C我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。D常聽一位老人說,每逢春秋兩季,月圓的時候,你要是心細,有時會聽見長

5、城上發(fā)現很低很低的聲音,像吟詩一樣。老人說:這是長城在唱歌,唱的是古往今來的英雄好漢。4下列說法有錯誤的一項是( )。A王冕的詩句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實際上借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。B龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。C王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調悲涼,傷感。3、我會將成語補充完整,使它們成為一條“龍”。1、博聞強( )憶猶( )仇舊( )之入骨2、異想天( )門見( )窮水( )善盡美3、水深火( )火朝( )經

6、地( )不容辭4、栩栩如( )離死( )具一( )格不入4、我會改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。(改成“被”字句。)_2、飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。_3、火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。_三、口語交際(共 1 小題,每 , 題 6 分,本題共計 6 分)1、口語交際。第 2 頁 共 6 頁。進入六年級后,學習壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷,耽誤了學業(yè);有的家長認為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學說:你想對極力反對的家長說

7、:。_你想對自己說: _。 ( 如用上格言警句就更好了。四、閱讀短文 , 回答問題(共 3 小題,每 , 題 8 分,本題共計 24 分)1、閱讀短文,完成練習。自己建造的房子有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是細料,做出來的卻是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子 他說 我送給你的禮物他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建造房子,他怎么會這樣呢?現在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是

8、這樣。 我們漫不經心地“建造”自己的生活, ( ) 積極行動,( )消極應付。凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進一根釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,( )) 只有一天可活, 那一天 ( )要活得優(yōu)美、 高貴, 墻上的銘牌寫著: “生活是自己創(chuàng)造的。 ”1、選擇正確的讀音。盡最大的努力( j n j n ) 抹平( m m )2、寫出下列詞語的反義詞。消極應付 - ( ) 粗制濫造 - ( )3、在文中括號內加上關聯詞語。

9、4、給文中第段的句子加上標點。5、 “ 無 地 自 容 ” 一 詞 在 文 中 的 意 思 是_, 木 匠 無 地 自 容 的 原 因 是_6、“如果他早知道是在給自己建造房子,他怎么會這樣呢?”將這個句子改成陳述句,但不改變原意。_7、我們應該怎樣“建造生活”?聯系實際談一談。_第 3 頁 共 6 頁_比作了 _。_2、閱讀短文,完成練習。三亞落日節(jié)選三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的

10、,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。1、寫出下列詞語的近義詞。洋溢( ) 搖曳( )2、這段話寫到了 _、 _、 _、 _、 _等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。3、用“ _”畫出文中一個比喻句。這個句子把4、“_”、“_”等心理描寫,表達了作者 _之情。5、我們祖國風光秀麗,三亞在我國的 _省,有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客,如3、表達空間。我們即將告別培育我們的母校,_ _、 、 _等。離開辛勤教育我們的老師,你一定有很多話想對自己的母校要求:1 、題目自定2 、把想說的話說清楚,講具體。3 、不少于 500 字

11、。和老師講,請把你想說的話如實講出來。第 4 頁 共 6 頁五、習作(本題共計1、作文:請以“溫暖”為題,寫一篇文章。要求:卷面整潔、字體工整,不少于30 分)500 字。第 5 頁 共 6 頁參考答案一、基礎知識(共 5 小題,每題 4 分,本題共計 20 分)1、略2、略3、答案不唯一4、不是而是 不是就是 既又 不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲5、 A二、積累與運用(共 4 小題,每題 5 分,本題共計 20 分)1、略2、 1 C 2 C 3 C 4 C3、 1、記 新 恨2、開 山 盡3、熱 天 義4、生 別 格4、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了 . 沒有 , 沒有 , 也沒有三、口語交際(共 1 小題,每 , 題 6 分,本題共計 6 分)1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自 己的時間 每空的回答言之有理,針對性強即可。四、閱讀短文 , 回答問題(共 3 小題,每 , 題 8 分,本題共計 24 分)1、答案如下:1、 j n m 2、積極對待(積極面對) 精益求精(精雕細琢)3、不是 而是 即使 也4、“ ,” ,“ ?!?、沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。木匠無地自容的原因是他沒有用心建造房子 ,自己建造了一座粗制濫造的房子。6、如果他早知道是在給自己建造房子,他不會這樣。7、圍繞“積極面對生活,認真做好每一件事”

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