高中生物必修一第四章第3節(jié)《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式》教學(xué)設(shè)計(jì)（6頁） (3)

1、?物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1.知識與技能1舉例說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)。2說出被動運(yùn)輸與主動運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)。3闡述主動運(yùn)輸對細(xì)胞生活的意義。2.過程與方法1運(yùn)用類比和比照的方法進(jìn)展學(xué)習(xí)，抓住關(guān)鍵，掌握本質(zhì)。2運(yùn)用表格的方式進(jìn)展總結(jié)，簡潔明了。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)同模型建構(gòu)在生物科學(xué)研究中的價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)生物科學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 1.小分子和離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸。 2.大分子非跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑喊毯桶?。教學(xué)難點(diǎn) 主動運(yùn)輸。教學(xué)工具多媒體；紙貼板；膠頭滴管；燒杯；墨水教學(xué)過程【情境創(chuàng)設(shè)】演示實(shí)驗(yàn)：向一杯清水中參加某種黑色液體，觀察到

2、什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？學(xué)生：整杯清水顏色變成黑色老師：這是什么現(xiàn)象？學(xué)生：擴(kuò)散老師：擴(kuò)散是物質(zhì)從高濃度向低濃度挪動的現(xiàn)象。假設(shè)燒杯里有細(xì)胞，細(xì)胞會不會變成黑色？那物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞會遇到什么障礙呢？學(xué)生：考慮總結(jié)，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞需要通過細(xì)胞的邊界細(xì)胞膜。【回憶舊知】復(fù)習(xí)：生物膜的模型：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的根本支架；蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層外表，有的嵌入或橫跨磷脂雙分子層上面的物質(zhì)是糖蛋白。膜具有流動性?！編煛?物質(zhì)要跨過如此復(fù)雜的細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞，它們的詳細(xì)運(yùn)輸方式是怎樣的呢？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞??！編熒印坷蠋煟撼鍪救斯ず铣芍p層膜對不同的物質(zhì)的通透性學(xué)生活動：用人工合成的磷脂雙層膜模擬

3、生物膜,觀察它對不同物質(zhì)的通透性，考慮問題：1.哪些分子可以通過脂雙層膜？學(xué)生答復(fù)：1.水、O2、CO2、脂溶性小分子等物質(zhì)可以自由通過脂雙層膜；這些小分子和脂溶性物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用通過細(xì)胞膜的方式叫自由擴(kuò)散。一自由擴(kuò)散： 出示動畫，學(xué)生觀察，總結(jié)自由擴(kuò)散特點(diǎn)以及概念。師生：自由擴(kuò)散中，物質(zhì)的運(yùn)輸方向是從濃度高的向濃度低的運(yùn)輸。不需要載體蛋白；不需要消耗能量。以自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)，通常是一些小分子物質(zhì)，氣體或是脂溶性物質(zhì)。老師：出示人工合成脂雙層膜對不同的物質(zhì)的通透性討論問題：2.哪些分子不可以通過脂雙層膜？學(xué)生答復(fù)：葡萄糖、各種離子不能通過脂雙層膜。實(shí)際上圖中這些不能通過脂雙層膜的物

4、質(zhì)細(xì)胞也需要，它們可以進(jìn)入細(xì)胞，通過比照，人工膜與細(xì)胞膜的構(gòu)造，請同學(xué)們考慮：細(xì)胞膜上的什么物質(zhì)能協(xié)助葡萄糖、各種離子進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)？ 推測這些物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞可能與蛋白質(zhì)有關(guān)。那么這種蛋白質(zhì)我們把它叫做載體蛋白。例如：葡萄糖在載體蛋白的協(xié)助下進(jìn)入到紅細(xì)胞的方式，我們稱為：協(xié)助擴(kuò)散。二協(xié)助擴(kuò)散出示動畫，學(xué)生觀察，總結(jié)協(xié)助擴(kuò)散概念及特點(diǎn)。師生：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體的擴(kuò)散，叫做協(xié)助擴(kuò)散。物質(zhì)的運(yùn)輸方向是從高濃度的向低濃度，需要載體蛋白協(xié)助，同時(shí)不需要消耗能量。如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞。老師提問：自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)是什么？學(xué)生：考慮討論并答復(fù)以下問題師生總結(jié)：共同點(diǎn)：都是順濃度梯度，不需要細(xì)胞

5、消耗能量。 不同點(diǎn)：前者不需要載體蛋白，后者必須有載體蛋白。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度的運(yùn)輸，統(tǒng)稱為被動運(yùn)輸。老師：物質(zhì)總是順濃度梯度運(yùn)輸嗎？三主動運(yùn)輸 出示資料： 1、麗藻的細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比表格出示數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)，可得出什么結(jié)論？學(xué)生分析資料，麗藻細(xì)胞液所含離子的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于麗藻所生長的池水。老師：提出問題，這些離子的運(yùn)輸方向是怎樣？學(xué)生：考慮并答復(fù)以下問題老師：離子逆濃度梯度高濃度到低濃度運(yùn)輸?shù)姆绞轿覀兘凶鲋鲃舆\(yùn)輸。提問主動運(yùn)輸對細(xì)胞的生命活動有何意義？師生：主動運(yùn)輸它可以保證活細(xì)胞按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。表達(dá)

6、了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，即選擇透過性。學(xué)生活動：考慮什么是主動運(yùn)輸？有什么特點(diǎn)？探究物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸需要的條件能量及載體出示動畫，學(xué)生觀察，總結(jié)主動運(yùn)輸概念及特點(diǎn)。學(xué)生得出結(jié)論：物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸需要載體及能量。師生：物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反響所釋放的能量，這種方式叫做主動運(yùn)輸。如葡萄糖、氨基酸、核苷酸及各種離子出入細(xì)胞。小組學(xué)習(xí)一 海藻細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比海水中高30萬倍。碘是以怎樣的方式進(jìn)入海藻細(xì)胞內(nèi)的？學(xué)生：考慮答復(fù)，主動運(yùn)輸。小組學(xué)習(xí)合作二以小組討論合作的形式，做貼紙板的活動，各組員間進(jìn)展評價(jià)互動。來檢測同學(xué)們是否掌握自由擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散

7、和主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。小結(jié)學(xué)生分為四個小組以搶答的方式比較物質(zhì)跨膜運(yùn)輸三種方式。老師：搶答問題正確最多的小組以掌聲鼓勵！ 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動運(yùn)輸方向 順濃度梯度 順濃度梯度 逆濃度梯度 能量 不需要 不需要 需要載體 不需要 需要 需要舉例 O2、CO2、甘油等 血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 K+進(jìn)入紅細(xì)胞 脂溶性物質(zhì) Na+出紅細(xì)胞學(xué)生：考慮討論并積極參與活動。 老師：以上我們探究了小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，對于一些大分子物質(zhì)，如蛋白質(zhì)，怎樣來進(jìn)出細(xì)胞呢？四大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 老師：當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時(shí)，首先是大分子附著在細(xì)胞膜外表，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上

8、別離下來，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫做胞吞。細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡挪動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜 交融，將大分子排出細(xì)胞，這種現(xiàn)象叫做胞吐。 課后小結(jié) 本節(jié)課主要介紹兩大塊內(nèi)容，一是小分子或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式，包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸，要求學(xué)生理解這三種方式的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)，主要從膜兩側(cè)的濃度差、是否需要載體、是否消耗能量、代表的例子等方面來進(jìn)展比照，其中主動運(yùn)輸很好的表達(dá)了細(xì)胞膜選擇透過性的功能特點(diǎn)。二是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，包括胞吞和胞吐，這部分內(nèi)容是對生物膜具有流動性的很好的佐證，引導(dǎo)學(xué)生將知識融會貫穿。 課后習(xí)題1、以下哪些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和ATP親密相關(guān) 酒精通過細(xì)胞膜人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸 2.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，協(xié)助擴(kuò)散區(qū)別于自由擴(kuò)散的是 A.由高濃度向低濃度擴(kuò)散 B.由低濃度向高濃度擴(kuò)散C.需要載體蛋白 D.不需要載體蛋白3.對細(xì)胞膜的選擇性起主要作用的物質(zhì)是 A.膽固醇 B.多糖 C.蛋白質(zhì) D.磷脂4.以下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖答復(fù)：1A代表_分子；B代表_； D代表_。2動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有_。3在ae的五種過程中，代表被動轉(zhuǎn)運(yùn)的是_。4可能代表氧