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文檔簡介

1、計算機多媒體技術(shù)(動漫方向)專業(yè)教學標準(基于崗位技能為導向和工作過程)一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱:計算機多媒體技術(shù)(動漫方向)計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)代碼:590103二、入學要求高中畢業(yè)或具有同等學力(歷)者。三、修業(yè)年限基本修業(yè)年限3學年。四、培養(yǎng)目標與人才培養(yǎng)規(guī)格1.培養(yǎng)目標本專業(yè)面向動漫產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事動漫設(shè)計與 制作相應(yīng)的知識、能力、素質(zhì),適應(yīng)目前動漫市場公司一線需要,勝任動漫原畫 設(shè)定、二維動漫設(shè)計與制作、動漫產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)技術(shù)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型 人才。2.人才培養(yǎng)規(guī)格1)崗位基本素質(zhì)(1)熱愛祖國,擁護黨的基本路線;(2)具有良好的思想品德和職業(yè)道

2、德;(3)具有較強的公共道德意識和法律意識,掌握相關(guān)的法律、法規(guī);(4)具有健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì);(5)具有正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀;(6)具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力,能借助詞典閱讀和翻譯 有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料;(7)養(yǎng)成艱苦樸素、吃苦耐勞的良好品質(zhì),能自我管理、自我約束和自我 保護能力。培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能;(8)具備較強團隊協(xié)同能力,并善于進行合作,有良好的大局觀意識;2)崗位基本技能(1)能熟練地使用計算機和 Word Excel等辦公軟件;(2)掌握素描造型的特性;能運用素描語言對形體進行正確的造型;(3)理解色彩的造型語言;能運用色彩語言對形體進行色彩造型的塑造

3、。(4)熟練運用圖像處理軟件進行圖片處理;(5)掌握動漫創(chuàng)作基本理論、基本知識能力;(6)具有獨立創(chuàng)作原創(chuàng)動漫卡通形象能力;(7)掌握動漫創(chuàng)作的基本流程;(8)具備獨立使用二維動畫該軟件完成一個動漫短片的能力;(9)具備獨立操作影像處理軟件,并完成視頻后期處理的能力;3)崗位核心技能(1)掌握數(shù)碼攝影攝像的基本理論知識和操作的基本技術(shù);能獨立使用數(shù) 碼攝影攝像的各種相關(guān)設(shè)備,同時獨立完成項目操作。(2) 了解動畫角色設(shè)定的基本制作知識; 掌握動畫原畫中造型的上色技巧; 獨立完成相關(guān)動畫作品中角色的設(shè)計的要求。(3)能夠掌握各種場景設(shè)計與制作的基本知識;能鑒賞各種不同風格的場 景表現(xiàn)并了解其特征

4、;具備各種制作風格在不同場景中的體現(xiàn)。(4)能具體運用鏡頭語言和進行動畫故事腳本的分析設(shè)計;(5)掌握動漫創(chuàng)作技法、動畫流程環(huán)節(jié)加工與制作,包括動漫腳本分鏡頭 創(chuàng)作,漫畫創(chuàng)作,原畫、動畫創(chuàng)作,影片后期剪輯藝術(shù);(6)熟練運用相關(guān)的三維軟件和后期軟件制作三維動畫。4)崗位能力拓展(1)具有初步的動漫策劃及動漫行業(yè)管理的能力;(2)初步掌握動漫行業(yè)高端軟件開發(fā)的有關(guān)技術(shù);(3)具備一定的動漫市場營銷能力;(4)掌握有關(guān)動漫作品營銷與宣傳的基礎(chǔ)知識,具有比較敏銳的市場眼光 和市場定位能力。(6)具備及時了解、掌握動漫行業(yè)的發(fā)展歷史和未來發(fā)展態(tài)勢的能力;(7)具備動漫行業(yè)各工作部門相互協(xié)調(diào)合作的能力。

5、五、就業(yè)面向與職業(yè)規(guī)格計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)是面向軟件產(chǎn)業(yè),通過產(chǎn)學一體化,突出實踐教學,適應(yīng)卡通動漫公司、游戲制作公司、電視欄目包裝公司等第一線需要的德智 體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型動漫設(shè)計高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事動漫制作、技術(shù)和管理等工作,根據(jù)調(diào)研分析,計算機多媒體技術(shù)(動漫 方向)專業(yè)就業(yè)面向的主要職業(yè)崗位(群)見表 1。表1計算機動漫制作與設(shè)計專業(yè)就業(yè)面向的職業(yè)崗位序號定位就業(yè)面向的職業(yè)崗位技能證書/職業(yè)資格證書備注*卡通動漫設(shè)計師一一從事卡通動漫技術(shù)相關(guān)工1基作平面設(shè)計師選考本三維設(shè)計師2崗*游戲制作設(shè)計師一一從事游戲制作技術(shù)工作Maya動畫設(shè)計師選考位*電視欄目

6、包裝設(shè)計師-從事電視欄目包裝技術(shù)Autodesk產(chǎn)品設(shè)計師3工作影視動畫設(shè)計師選考5上平面設(shè)計、二維動畫、三維動畫技術(shù)主管升6崗動漫藝術(shù)總監(jiān)一一從事動漫產(chǎn)業(yè)管理位注:帶*號的表示本專業(yè)的核心崗位六、職業(yè)崗位(群)能力分析動漫產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)行業(yè),其根本任務(wù)是制作符合社會和行業(yè)需求的動漫產(chǎn) 品,對其職業(yè)崗位(群)能力的分析是十分必要的。以行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工 巧匠為主體,深入調(diào)研,分析動漫企業(yè)生產(chǎn)活動,論證計算機多媒體技術(shù)(動漫 方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,明確職業(yè)崗位(群)要求,分析崗位工作任務(wù)、工作中的要素和工作所需的知識一技能一素質(zhì),形成職業(yè)崗位(群)工作分析表,構(gòu) 建基于工作過程系統(tǒng)化的“工

7、作過程+典型任務(wù)”的課程體系。詳見表 2、圖1, 基于工作過程系統(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃課程主線描述見表 3。表2基于工作過程的計算機動漫制作與設(shè)計專業(yè)崗位(群)工作分析表職業(yè)主要工作工作工作工作所需的知識、能力和崗職責任務(wù)流程對象方法職業(yè)素養(yǎng)位卡通動漫設(shè)計師工根據(jù)商熟悉卡通動漫設(shè)工作條件,掌握卡通動漫相關(guān)作流程:業(yè)產(chǎn)品技術(shù)、其中主要包括動漫形象設(shè)計、網(wǎng)頁制作、確保完成Flash動動漫相關(guān)業(yè)務(wù)的任或動畫知識 平面設(shè)計、插畫制作、漫畫語言、動畫運動規(guī)卡動漫漫形象設(shè)計務(wù)下達按任務(wù)規(guī)動漫片的風律、動畫概論、計算機操作、漫畫的創(chuàng)作與技通設(shè)計及二維動畫劃進行設(shè)計制作:項設(shè)計格定位法等知識動工作制作;平面媒目的整體

8、策劃一材的項卡通動具備原動畫創(chuàng)作與技法、動畫上色、場景的設(shè)漫能順體項目的設(shè)料的收集一設(shè)計問目及漫形象能力 計與創(chuàng)作、Flash動畫、廣告制作、動畫運動規(guī)設(shè)利流計制作;網(wǎng)絡(luò)題提出完成設(shè)計設(shè)計并最終律、鏡頭語言、計算機應(yīng)用、溝通表達等能力計暢的平臺的設(shè)計初稿-發(fā)送設(shè)計初資料完成卡師制作制作稿審批-設(shè)計最終通動漫具備較好的美術(shù)功底以及較強的造型能力,團完成素質(zhì)定稿一完成最終設(shè)形象的體合作意識,嚴守規(guī)章計發(fā)布設(shè)定。職業(yè)主要工作工作工作工作所需的知識、能力和崗職責任務(wù)流程對象方法職業(yè)素養(yǎng)位確保游戲制作設(shè)計師工熟悉游戲制作的條件,掌握動畫概論、原動畫游戲作流程:根據(jù)游創(chuàng)作與技法、三維動畫設(shè)計與制作、分鏡頭

9、故游相關(guān)完成游戲制游戲相關(guān)項目的任游戲戲項目知識事腳本、DV影像、視聽語言、動畫運動規(guī)律、戲的設(shè)作中的策劃、務(wù)下達按任務(wù)規(guī)制作的要求,動畫概論、計算機操作、漫畫的創(chuàng)作與技法等制計工三維游戲設(shè)劃進行設(shè)計制作:項設(shè)計以精益知識作作能計制作及游目的整體策劃一材的項求精的具備數(shù)字角色制作、Flash動畫、場景的設(shè)計與設(shè)順利戲程序的具料的收集一完成游目及態(tài)度去能力創(chuàng)作、3D/Maya應(yīng)用、After effect應(yīng)用、計算計流暢體開發(fā)戲設(shè)計初稿-發(fā)送設(shè)計設(shè)計制機應(yīng)用、溝通表達等能力師的制設(shè)計初稿審批設(shè)資料作。精湛的專業(yè)技術(shù),豐富的實踐操作經(jīng)驗,良作完計最終定稿完成素質(zhì)好的敬業(yè)精神成最終設(shè)計-試運營電確保

10、完成電視攝電視欄目包裝設(shè)計電視具體圍熟悉欄目包裝設(shè)計制作的狀況,掌握欄目包裝視電視像的采集、影師工作流程:欄目繞影片的方法、影片剪切技術(shù)、影片前期與后期的拍欄欄目片的剪輯、后電視欄目包裝相關(guān)包裝的具體知識攝技術(shù)、欄目特效制作、攝像的采集技術(shù)、三目包裝期的制作及項目的任務(wù)下達-設(shè)計特色和維的合成技術(shù)、后期軟件選擇、計算機應(yīng)用等包的設(shè)整體欄目的按任務(wù)規(guī)程進行包的項欄目的知識職業(yè)主要工作工作工作工作所需的知識、能力和崗職責任務(wù)流程對象方法職業(yè)素養(yǎng)位裝計工策劃裝制作:項目的整體目及鮮明特具備DV短片拍攝技術(shù)、攝影整體輸出采集技設(shè)作能策劃一影片的剪輯設(shè)計點進行能力 術(shù)、欄目包裝策劃、特效整體的制作、欄目

11、輸計順利一前去的影片制作資料設(shè)計包出壓縮技術(shù)、計算機應(yīng)用、溝通表達等能力師流暢-完成初步的后期裝員的制制作-整體欄目的作完包裝策劃-報送上成級確定最終欄目包素質(zhì)吃苦耐勞,科學嚴謹,良好的溝通能力裝定稿-完成整體包裝設(shè)計制作試播放動漫藝術(shù)總監(jiān)工作動漫熟悉動漫項目的技術(shù)條件, 掌握動漫制作技術(shù),動確保流程:項目知識 其中主要包括數(shù)字繪畫技術(shù)、動漫概論、動漫漫動漫動漫相關(guān)項掌握動漫相關(guān)設(shè)計管理以人為技能計算機應(yīng)用等知識藝項目目的技術(shù)、管人員的工作狀況-及動本,科學具備二維動畫制作、三維動畫制作、鏡頭語言、術(shù)的高理問題的分發(fā)現(xiàn)項目進行中的漫技管理。分鏡頭故事腳本、動畫運動規(guī)律、DV影像、計總效進析與處

12、理能力技術(shù)及管理問題-術(shù)資算機應(yīng)用、突發(fā)災害事故應(yīng)急處理、工作面生監(jiān)展問題處理總結(jié)分料產(chǎn)與組織管理工作、協(xié)調(diào)等能力職業(yè)崗位主要職責工作任務(wù)工作流程工作對象工作方法所需的知識、能力和職業(yè)素養(yǎng)析及匯報素質(zhì)愛崗敬業(yè),具備良好的組織能力和團隊協(xié)調(diào)能力以及敏銳的藝術(shù)眼光動漫項目工作過程主要就業(yè)崗位典型工作任務(wù)職業(yè)行動領(lǐng)域?qū)W習領(lǐng)域動漫項目策劃動漫項目進度規(guī)劃及預算動漫造型與材質(zhì)制作動漫視覺鏡頭動漫項目資料的分類動漫合成的規(guī)劃動漫原畫的設(shè)定動漫高精度設(shè)備檢修動漫制作技術(shù)指導影片輸出質(zhì)量控制f 一原回設(shè)7E二維制作方法三維作方法影片的拍攝技術(shù)影片的采集技術(shù)影片后期制作三維與二維合成技術(shù)動漫形象 的動作技術(shù)動漫

13、項目的發(fā)布圖1工作過程+典型任務(wù)”的學習領(lǐng)域課程框架圖表3職業(yè)規(guī)劃與學習領(lǐng)域課程主線描述表職業(yè)規(guī)劃對應(yīng)崗位學習領(lǐng)域課程主線基本崗位卡通動漫設(shè)計師基礎(chǔ)繪畫-二維動漫設(shè)計-三維動漫技術(shù)-動漫制作技術(shù)基本崗位游戲制作設(shè)計師基礎(chǔ)繪畫-原畫設(shè)定-三維制作技術(shù)-游戲程序引擎-游戲制作技術(shù)基本崗位電視欄目包裝設(shè)計師基礎(chǔ)繪畫一影像制作一影片后期制作一視頻合成技術(shù)一欄目包裝策劃上升崗位動漫藝術(shù)總監(jiān)基礎(chǔ)繪畫-動漫概論-原畫設(shè)定-視頻合成技術(shù)-動漫制作技術(shù)拓展崗位動漫市場營銷基礎(chǔ)繪畫-動漫概論-動漫項目規(guī)劃-動漫行業(yè)分析-營銷市場心理學七、課程結(jié)構(gòu)根據(jù)計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)特殊的工作任務(wù)和工作過程要求,明確就業(yè)面

14、向崗位(群),在崗位工作分析的基礎(chǔ)上,考慮到計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè) 的系統(tǒng)性,解構(gòu)與重構(gòu)原有課程體系,構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化的“典型任務(wù)+工作過程”課程體系,并將訂單培養(yǎng)課程納入培養(yǎng)方案中, 與企業(yè)培養(yǎng)要求相銜 接,強化學生實踐技能,體現(xiàn)訂單培養(yǎng)要求。根據(jù)要求,將課程分為職業(yè)能力核 心學習領(lǐng)域課程、專業(yè)基本技能學習領(lǐng)域課程、專業(yè)核心技能學習領(lǐng)域課程、職 業(yè)能力拓展學習領(lǐng)域課程等4類課程模塊,從而得到相應(yīng)課程體系結(jié)構(gòu)。計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)表見表 4,各課程模塊見表5、表 6、表7、表8。表4計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)表類別序號學習領(lǐng)域課程名稱說明崗位 基本 素質(zhì) 培養(yǎng)

15、 領(lǐng)域 課程1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2毛澤東思想和中國特色社會主義概論3大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4大學生心理健康5體育6形勢與政策7大學英語8計算機應(yīng)用基礎(chǔ)理論實踐一體化課程9軍事理論崗位 基本 技能 培養(yǎng) 領(lǐng)域 課程10設(shè)計素描理論實踐一體化課程11設(shè)計色彩理論實踐一體化課程12動漫造型設(shè)計基礎(chǔ)理論實踐一體化課程13Photoshop理論實踐一體化課程14Painter理論實踐一體化課程15動畫運動規(guī)律理論實踐一體化課程16Flash理論實踐一體化課程17Premiere理論實踐一體化課程崗位 核心 技能 培養(yǎng) 領(lǐng)域 課程18數(shù)碼攝影攝像理論實踐一體化課程19動畫角色創(chuàng)作與技法理論實踐一體化

16、課程20動畫場景設(shè)計與創(chuàng)作理論實踐一體化課程21CG插畫理論實踐一體化課程22鏡頭與視聽語言與腳本理論實踐一體化課程23After Effect影視后期理論實踐一體化課程24影視片頭制作理論實踐一體化課程253d max基礎(chǔ)理論實踐一體化課程26三維動畫創(chuàng)作理論實踐一體化課程崗位 能力 拓展 領(lǐng)域 課程27影視欣賞28Coredraw理論實踐一體化課程29Maya理論實踐一體化課程30動畫項目管理其它 項目31選修課32素質(zhì)拓展33軍訓實踐課程34軍事理論(含入學教育)35勞動與安全教育實踐課程36頂崗實習實踐課程37畢業(yè)實習實踐課程表5崗位基本素質(zhì)培養(yǎng)領(lǐng)域課程模塊序號學習領(lǐng)域課程名稱教育目標

17、折算 學時備注1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)掌握有關(guān)思想品德和職業(yè)道德的基本知識, 以及法律基礎(chǔ)知識,確立并培養(yǎng)道德規(guī)范、 職業(yè)道德規(guī)范。522毛澤東思想和中國特色社會主 義概論掌握毛澤東思想精髓和中國特色社會主義理 論513就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導了解大學生就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策、 法規(guī)和就業(yè)思想、就業(yè)注意事項等知識,培 養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)能力、引導學生樹立正確的 就業(yè)觀和擇業(yè)觀,為學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)。204體育了解體育與健康的基本理論知識,開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球、健美操和田徑等選項, 使學生掌握體育與健康的基本知識及鍛煉身 體的技能和方法,培養(yǎng)學生自我鍛煉的習慣、 良好的健康意識和堅強的意志品質(zhì)。1

18、325形勢與政策讓學生及時了解國內(nèi)外發(fā)生的重要事件、重 大問題和大學生關(guān)心的時事問題,幫助大學 生正確判斷國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢,全面正確 理解黨的路線、方針和政策,樹立起努力學 習、報效祖國的堅定信念。356大學英語掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能,具有一定 的聽、說、讀、寫、譯的能力,從而能借助 詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料,在涉外 交際的日常活動和業(yè)務(wù)活動中進行簡單的口 頭和書面交流,并為今后進一步提高英語交 際能力打下基礎(chǔ)。527計算機應(yīng)用基礎(chǔ)采用集中上課和實習方式。要求能熟練地使 用計算機,掌握五筆等常用的漢字錄入方法, 掌握Windows操作系統(tǒng)的基本操作,熟練地 使用 Word、Exc

19、el等辦公軟件,并具備在網(wǎng) 上獲取信息和交流的能力。908軍事理論(含入學教育)軍訓通過軍訓,學習和發(fā)揚人民解放軍的優(yōu)良傳 統(tǒng)和作風,進行愛國主義、集體主義和革命 英雄主義教育,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀 念和國家安全意識;增強學生的組織紀律觀 念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合 素質(zhì);使學生掌握基本軍事知識和技能,養(yǎng) 成守紀律、講文明的習慣,培養(yǎng)艱苦奮斗、 吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),為順利完成大學階段 的學習任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。969勞動與安全教育通過勞動教育和實踐,培養(yǎng)學生的勞動觀念 和勞動技能,強化服務(wù)意識,增強學生愛惜 勞動成果的意識,養(yǎng)成艱苦樸素的良好作風, 促進學生健康成長,提高學生的

20、自我管理、 自我約束和自我保護能力。30表6崗位基本技能培養(yǎng)領(lǐng)域課程模塊序號學習領(lǐng)域課程名稱教育目標折算學時典型工作典型工作任務(wù)備注1設(shè)計素描掌握素描造型的特性,認識素描造型語言;能運用素描語言對形體進行正確的造型;正確把握素描的三調(diào)子、五層次。56動漫前期設(shè)定設(shè)定各種造型形體2設(shè)計色彩理解色彩的造型語言,熟悉色彩材料的 特性;能運用色彩語言對形體進行色彩 造型的塑造。56動漫形象色彩對造型形體進行上色4動漫造型設(shè)計 基礎(chǔ)掌握動漫理論的基礎(chǔ)知識;能運用動漫 概論中基礎(chǔ)的理論知識去準確分析動漫 項目中的現(xiàn)象。了解動漫造型設(shè)計的基 本方法;掌動漫造型語言的方法與基本 技巧;運用動漫造型的方法準確設(shè)

21、計出 符合要求的動漫形象。42設(shè)計動漫形象動漫各場景、形象的造型設(shè)計學習圖像處理軟件 Photoshop的工作界面和基本工具的使用,掌握選區(qū)、圖層、Photoshop 圖片完成各種圖像6Photoshop蒙板、通道和路徑的功能和使用,熟練72處理的特效、合成的運用這款軟件進行圖片處理,學習等工作Photoshop的高級編輯技術(shù)。掌握這款數(shù)字繪畫軟件的使用特性;能熟練的運用這款軟件進行數(shù)字繪畫;在對動漫項目進設(shè)定和制作動7Painter理解的基礎(chǔ)上能充分把握軟件的不同優(yōu)36行鏡頭分析漫項目的腳本勢能力。掌握動畫運動規(guī)律的基礎(chǔ)理論和知識;繪制完成中1可8動畫運動規(guī)律具備嫻熟的中間畫繪制技巧。60中

22、間畫的處理畫9Flash了解Flash動畫軟件基礎(chǔ)知識,掌握軟件 中各個板塊的使用;掌握Flash動畫軟件 制作動漫的主要技術(shù);具備獨立使用該 軟件完成一個動漫短片的能力。然后通 過在設(shè)計創(chuàng)意方面的加強,使學生了解 和掌握初級、高級和應(yīng)用級的Flash動畫 制作過程和最新設(shè)計理念。120Flash軟件操作運用Flash軟件進行動畫創(chuàng)作了解Premiere軟件使用的基礎(chǔ)知識。掌運用 Premiere握Premiere在影像后期處理的使用方Premiere 后期軟件完成動畫10Premiere法。通過學習,具備獨立操作Premiere80合成片的合成及特并完成視頻后期處理的能力。效處理的工作表7崗

23、位核心技能培養(yǎng)領(lǐng)域課程模塊序號學習領(lǐng)域課程名稱教育目標折算學時典型工作典型工作任務(wù)備注1數(shù)碼攝影攝像掌握數(shù)碼攝影攝像的基本理論知識和操作的基本技術(shù);能獨立使用數(shù)碼攝影 攝像的各種相關(guān)設(shè)備,同時獨立完成項 目操作。28攝影、攝像工作數(shù)碼攝影、DV短片的創(chuàng)作2動畫角色創(chuàng)作 與技法了解動畫角色設(shè)定的基本制作知識;掌 握動畫原畫中造型的上色技巧;獨立完 成相關(guān)動畫作品中角色的設(shè)計的要求。72動畫相關(guān)作品的角色制作設(shè)計完成動畫作品中相關(guān)的角色繪制3動畫場景設(shè)計 與倉1J作能夠掌握各種場景設(shè)計與制作的基本 知識;能鑒賞各種不同風格的場景表現(xiàn) 并了解其特征;具備各種制作風格在不 同場景中的體現(xiàn)。72各種場景

24、故事的繪制場景的設(shè)定、定稿、上色掌握插畫的基礎(chǔ)知識和理論和相關(guān)電腦軟件工具的使用性質(zhì)及方法;了解電電腦插畫制作社會現(xiàn)象插畫4CG插畫腦插畫創(chuàng)作的常用表現(xiàn)手法和風格;熟36宣傳的繪制及悉電腦插畫創(chuàng)作的一般和特殊的內(nèi)容和標準,掌握起風格的表現(xiàn)方法。及創(chuàng)作書籍插圖繪制5鏡頭與視聽語 言與腳本了解電影、電視中關(guān)于鏡頭語言的基本知識;掌握鏡頭語言中各種基本的概念知識點;能具體運用鏡頭語言中的知識點在數(shù)字影像。能夠分析動畫作品結(jié)構(gòu)的合理性,進行動畫故事腳本的分析設(shè)計。60分析影片風格,定位影片的相關(guān)視聽類型各種鏡頭的設(shè) 計,配音、配 樂,影片的節(jié) 奏設(shè)計等。臺 本制作充分體 現(xiàn)導演的創(chuàng)作 意圖,創(chuàng)作思 想

25、,和創(chuàng)作風 格。流暢自然 的制作分鏡 頭。6After Effect 影視后期了解After effect軟件使用的基礎(chǔ)知識。掌握After effect在影像后期處理的使用方法。具備獨立操作After effect并完 成視頻后期處理的能力。133欄目后期制作對影片進行特效制作7影視片頭制作掌握各種影視后期軟件的使用方法;運用影視后期處理軟件完成各種影視片頭、片尾的設(shè)計、編輯、合成等相關(guān)工76電影、電視片頭制作運用后期軟件結(jié)合其他軟件制作各種影視作。片頭幾片尾83dmax基礎(chǔ)具備三維動畫制作軟件3dsmax的初級、高級的建模、材質(zhì)編輯以及動畫創(chuàng) 作,掌握效果圖、影視廣告和片頭設(shè)計 的制作方法

26、。133運用3dmax軟件熟練掌握3dmax操作技巧。運用該軟件進行創(chuàng)作9三維動畫創(chuàng)作使學生熟練運用相關(guān)的三維軟件和后期軟件制作三維動畫。80各種三維制作三維短片項目進行模型、材質(zhì)等進行制作表8崗位能力拓展領(lǐng)域課程模塊序號學習領(lǐng)域課程名稱教育目標折算學時備注1影視欣賞了解影視后期創(chuàng)作的基本理論,掌握影視后期創(chuàng)作 的基本方法和技巧。能熟練影視后期軟件。能獨立 完成相關(guān)影視后期處理的工作。182Coredraw理解矢量圖型含義;具備獨立操作Coredraw并完成相關(guān)圖片制作的能力。403Maya了解Maya軟件使用的基礎(chǔ)知識; 掌握Maya各個模 塊的使用方法;通過學習。具備獨立操作Maya并完

27、成相關(guān)三維制作的能力。804動畫項目管理掌握動畫的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式和科技手段等方面 進行了有機結(jié)合,內(nèi)容包含了動畫創(chuàng)作的各個重要 組成部分以及各種專業(yè)知識;熟悉影視動畫制片管 理及影視動畫的前期管理的流程。40八、教學實施安排由于計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)課程的特殊性,有很多內(nèi)容在一次課(兩節(jié)課)內(nèi)是無法完成的,因此應(yīng)采用階段上課的方式,即一門課程的一部分或全部 在一周或幾周內(nèi)完成,能更好地體現(xiàn)“教、學、做”和“工學結(jié)合”的教學思路。第一學期分階段課程安排:設(shè)計素描(4周)一設(shè)計色彩(4周)一數(shù)碼攝影攝像(2周)一動漫造型設(shè)計基礎(chǔ)(3周);第二學期分階段課程安排:Photoshop (4周)f

28、Painter (2周)一動畫角 色創(chuàng)作與技法(4周)一動畫場景設(shè)計與創(chuàng)作(4周)一 CGS畫(2周)一影視 欣賞(1周);第三學期分階段課程安排:動畫運動規(guī)律(3周)一 Flash (6周)一鏡頭與 視聽語言與腳本(3周)一Premiere (4周)一Coredraw (2周);第四學期分階段課程安排:After Effect影視后期(7周)一影視片頭制作(4 周)一3d max 基礎(chǔ)(7 周);第五學期分階段課程安排:三維動畫創(chuàng)作(4周)- Maya (4周)一動畫項 目管理(2周)計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學實施計劃見表 9、表10、表11。表9計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)課程設(shè)置及學時分配

29、項目學分學時理論學時實踐學時教學活動安排第一學年第二學年第三學年19周19周19周19周19周19周崗位基本素質(zhì)培養(yǎng)領(lǐng)域課程24432290142166136365420崗位能力課程學時分配崗位基本技能培養(yǎng)領(lǐng)域課程31522240282154108260崗位核心技能培養(yǎng)領(lǐng)域課程41690340350281806034280崗位能力拓展領(lǐng)域課程1217898801840120其它項目1325014110958585858合計課程教學周13周17周18周18周10周合計12120721109963348482436436278軍訓、入學教育、畢業(yè)教育412012030*230*2專項實踐學時分配實

30、訓教學1442012030030*430*630*4頂崗和畢業(yè)實習2575075030*830*17合計實訓周4周6周4周19周合計4312901201170180180360570考試周11111總計164336212292133528482436616638570理論教學與實踐教學比例1:1.81表10計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)專項實踐教學進程表序號實踐教學內(nèi)容學分學時考核方式實踐教學時間安排第一學年第二學年第三學年周周周周周周1軍訓260隊列考核22計算機應(yīng)用基礎(chǔ)390操作考核33設(shè)計素描130操作考核14影視片頭制作4120操作考核45綜合實訓260操作考核26三維動畫創(chuàng)作4120操作考

31、核47勞動與安全教育260考勤考核28頂崗實訓8240鑒定考核89崗位實訓17510鑒定考核17合計431290062061217注:表示在校內(nèi)實訓基地進行的生產(chǎn)性實習,表示在校外實訓基地進行的生產(chǎn)性實習表11計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學進程安排類別序 號學習領(lǐng)域課程學分學時安排理論教學活動周數(shù)及周學時總計理論課內(nèi) 實踐第一學年第二學年第三學年13周17周18周18周10周17周周學時遇數(shù)崗位 基本 素質(zhì) 培養(yǎng) 領(lǐng)域 課程1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3524664*132毛澤東思想和中國特色社會 主義概論35141103*173大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導24020204*104體育813226106

32、2*132*172*182*185大學生心理健康2343402*176形勢與政策235351*171*187大學英語352524*138軍事理論1363618*2小計24432290142166136365440崗位 基本 技能 培養(yǎng) 領(lǐng)域9設(shè)計素描356203614*410設(shè)計色彩356243214*411動漫造型設(shè)計基礎(chǔ)342123014*312Photoshop472363618*413Painter236181818*2課程14動畫運動規(guī)律460303020*315Flash7120606020*616Premiere580404020*4小計31522240282154108260崗

33、位 核心 技能 培養(yǎng) 領(lǐng)域 課程17數(shù)碼攝影攝像228101814*218動畫角色創(chuàng)作與技法472363618*419動畫場景設(shè)計與創(chuàng)作472363618*420CG插畫236181818*221鏡頭與視聽語言與腳本460303020*322After Effect影視后期8133666719*723影視片頭制作476383819*4243d max基礎(chǔ)8133666719*725三維動畫創(chuàng)作580404020*4小計41690340350281806034280崗位 能力 拓展 領(lǐng)域 課程26影視欣賞1181818*127Coredraw340202020*228Maya580404020*

34、429動畫項目管理340202020*2小計1217898801840120其它 項目30素質(zhì)拓展590454518*118*118*118*118*131公共選修8160966440404040小計1325014110958585858周學時2424222222合計12120721109963366500454454298九、專業(yè)教學團隊基本要求及建設(shè)建議1.教學團隊基本要求1)團隊規(guī)模團隊是高職高專院校教學的主要梯隊,良好的團隊結(jié)構(gòu)是教師在教學中充分 發(fā)揮其能力的基石。根據(jù)理論與實踐教學工作需要,基于每屆2個教學班的規(guī)模, 專兼職教師20人左右,其中,專職教師10人,兼職教師10人,職稱和

35、年齡結(jié) 構(gòu)合理,互補性強。在專職教師團隊中“雙師”素質(zhì)比例應(yīng)達到85姒上。2)專業(yè)帶頭人熟悉動漫制作技術(shù)和高職教育規(guī)律、實踐經(jīng)驗豐富、教學效果好、在行業(yè)有 一定影響、具有高級職稱的“雙師素質(zhì)”教師。3) “雙師素質(zhì)”教師和企業(yè)教師承擔理論實踐一體化課程和工學結(jié)合課程的專業(yè)教師應(yīng)為“雙師素質(zhì)”教 師合企業(yè)教師。2.教學團隊建設(shè)建議通過掛職鍛煉、業(yè)務(wù)進修、學習考察等方式提高學院教師職業(yè)素養(yǎng)和教學水 平。充分利用校企合作平臺,共建一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu) 優(yōu)化、專兼結(jié)合、充滿活力”的“雙師結(jié)構(gòu)”教學團隊。十、專業(yè)建設(shè)基本要求及建設(shè)建議.專業(yè)建設(shè)基本要求根據(jù)計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)的就

36、業(yè)面向, 畢業(yè)生所從事工作崗位的前沿 性、技術(shù)性,本專業(yè)的實踐教學條件必須充分體現(xiàn)真實性、職業(yè)性,確保學生能 夠在學習的過程中完全感受動漫專業(yè)技能訓練和提高職業(yè)素養(yǎng)。為了提高動漫專業(yè)技能訓練和提高職業(yè)素養(yǎng),因此各實訓基地必須達到如下 要求。1)校內(nèi)專業(yè)實訓基地基本要求見表12。表12計算機動漫設(shè)計與制作專業(yè)校內(nèi)專業(yè)實訓基地基本要求序號名稱基本配置要求場地大小2 m功能說明1基礎(chǔ)繪畫實訓室畫板、畫架、繪畫專用凳50套,景物實體模型、石膏像模型 50套,景物臺、景物燈10套,多媒體教學系統(tǒng)1套100具備教學做一體化教室功能,為設(shè)計素描、設(shè)計色彩等課程教學提供條件。2攝影棚一般數(shù)碼相機20臺,單反數(shù)

37、碼相機5臺,一般數(shù)碼攝像機 5臺、高檔數(shù)碼攝像機 2臺,照明燈等100具備教學做一體化教室功能,為數(shù)碼攝影 攝像、鏡頭與視聽語言與腳本等課程教 學及課程錄制提供條件。計算機圖像處理實訓室計算機50套,多媒體教學系統(tǒng)1套100具備教學做一體化教室功能,為Photoshop、Painter、Coredraw、CG插畫等課程教學提供條件。3二維動漫實訓室計算機50套,多媒體教學系統(tǒng)1套100具備教學做一體化教室功能,為Flash、動畫運動規(guī)律動畫角色創(chuàng)作與技法、動畫場景設(shè)計與創(chuàng)作等課程教學提供條件。4三維數(shù)字動畫實訓室多媒體教學系統(tǒng)1套、高檔配置計算機50套100具備教學做一體化教室功能, 為3d

38、max基 礎(chǔ)、三維動畫創(chuàng)作、After Effect影視后 期、影視片頭制作課程教學提供條件。5非線編輯室多媒體教學系統(tǒng)1套,高檔配置非線系統(tǒng)50套100具備教學做一體化教室功能,為 Premiere、 Maya等課程教學和專業(yè)軟件應(yīng)用水平鑒定提供條件。注:校內(nèi)實訓基地應(yīng)建有職業(yè)技能鑒定站,具備有關(guān)工種的職業(yè)資格鑒定資質(zhì)。2)校外實訓基地基本要求“重視校企合作,加強人才培養(yǎng)”是專業(yè)實訓的重要理念之一,校企合作是 本專業(yè)的一個重要特色。一方面,動漫專業(yè)教育具有很強的實踐性。 除了學校提 供的實驗設(shè)備外.校企合作的實習基地可作為實踐教育的主陣地.對人才素質(zhì)的培養(yǎng)有舉足輕重的作用。另一方面,通過學校

39、與動漫企業(yè)的緊密合作, 建立符合 功能齊全的校外實訓基地,為學生生產(chǎn)性實訓和頂崗實習、教師的“雙師”素質(zhì) 培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)教學資源,為專業(yè)建設(shè)提供資源保障。同時,企業(yè)定期跟蹤項目進 展的過程,這樣的合作方式校企達到了雙贏的效益。 職業(yè)學院對企業(yè)的選擇不單 是一個項目,要考慮整個動漫市場的需求。因此,要正確處理好學校與動漫企業(yè) 之間的合作關(guān)系,形成良好的互動關(guān)系,增強辦學活力,推動專業(yè)建設(shè)朝市場運作 的方向發(fā)展。本專業(yè)校外實訓基地不得少于 8家。.專業(yè)建設(shè)建議1)準確定位,確定特色教學高職高專的教育特色就是注重以市場為指導,以就業(yè)為導向。在專業(yè)培養(yǎng)目標上.要根據(jù)國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)對人才的需求特點和學校的教學條件以及學生的素質(zhì) 實施準確定位。不能盲目的跟從其

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