高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：該從細(xì)節(jié)上“拿”分!

1、高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：該從細(xì)節(jié)上“拿分!今年是我省高考數(shù)學(xué)卷自主命題的第二年，我們認(rèn)為今年的試卷從試題的設(shè)計(jì)風(fēng)格、側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容分布及難度等方面將會(huì)和去年相似。在此結(jié)合前幾年的閱卷體會(huì)，談?wù)効忌闹饕e(cuò)誤和需要注意的一些問(wèn)題，希望能對(duì)今年的高考生們有所幫助。去年浙江卷主要失分點(diǎn)去年考生出現(xiàn)錯(cuò)誤的主要原因有以下幾種：1根本概念不清。例如理科第1題錯(cuò)誤理解集合的并、交和補(bǔ)集的含義;第3題等差、等比數(shù)列概念不清;第12題對(duì)映射、函數(shù)、反函數(shù)等概念不能完好理解與運(yùn)用;文科第17題等比數(shù)列定義的三個(gè)充要條件及公比概念不清、S1概念不清;第20題概念模糊等等。2根底知識(shí)掌握不結(jié)實(shí)，根本方法運(yùn)用不純熟。例如理科第4

2、題用幾何方法求解時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)求錯(cuò)或利用對(duì)稱(chēng)點(diǎn)法時(shí)中點(diǎn)公式運(yùn)用出錯(cuò);第7題沒(méi)有掌握二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式;第11題沒(méi)有掌握f(shuō)x的符號(hào)與fx的增減性之間的關(guān)系;第17題很多考生出現(xiàn)錯(cuò)誤。文科第21題求導(dǎo)公式寫(xiě)錯(cuò)、閉區(qū)間上最值驗(yàn)算過(guò)程中往往忽略區(qū)間端點(diǎn)的驗(yàn)算。等等。3數(shù)學(xué)意識(shí)差，轉(zhuǎn)化和遷移才能欠佳。例如理科第12題考生缺乏應(yīng)變才能，不知如何去分析;第15題認(rèn)識(shí)不到這是一個(gè)組合問(wèn)題;第19題不會(huì)把線(xiàn)線(xiàn)角轉(zhuǎn)化為相應(yīng)線(xiàn)段間的關(guān)系;第20題不會(huì)建立目的函數(shù)，利用根本不等式或證明單調(diào)性，想不到利用導(dǎo)數(shù);第22題中大部分考生邏輯思維比較混亂，既用數(shù)學(xué)歸納法，又用直接推理，前后不一致。等等。4空間想像才能薄弱，計(jì)算才能差

3、。例如理科第10題平面AA1C1C的垂線(xiàn)找錯(cuò);第19題異面直線(xiàn)所成的角找不到，直角三角形找不到以及二面角的平面角不會(huì)作;計(jì)算錯(cuò)誤較多的有理科第3、6、7、9、17、18、21、22題和文科第4、17題等。5審題不仔細(xì)，答題過(guò)程中粗心大意：例如理科第2題順、逆時(shí)針搞錯(cuò)而選B;第8題沒(méi)注意A是三角形的內(nèi)角而選D;第17題中，大量考生出現(xiàn)錯(cuò)誤;第18題中隨機(jī)變量的取值不全、將放回抽樣誤認(rèn)為不放回抽樣;文科第20題中對(duì)中的“至少兩字理解不清。等等。答題細(xì)節(jié)特別注意1做填空題計(jì)算要仔細(xì)。因?yàn)樘羁疹}無(wú)演算過(guò)程，只有答案，任何錯(cuò)誤都將失去全部分?jǐn)?shù)。另外要看清題目要求，準(zhǔn)確作答。例如去年理科第15題要求“用數(shù)

4、字作答，但很多考生失分。2計(jì)算和證明題，必須寫(xiě)出關(guān)鍵步驟。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里有過(guò)程分和結(jié)論分，沒(méi)有主要步驟將被扣分，特別是優(yōu)秀的考生更有可能因答題時(shí)跳躍太大以致無(wú)謂失分。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。3有些考生在做計(jì)算和證明題時(shí)，做到一半做不下去或發(fā)現(xiàn)做得不對(duì)，就把前面做的統(tǒng)統(tǒng)劃掉，這樣很可惜，其實(shí)就是“劃掉了不少分?jǐn)?shù)。因?yàn)榍懊嫠龅囊恍┓治龌蜓菟悴襟E往往可以得不少分

5、。所以在答題時(shí)，盡量不要空白。當(dāng)然這不是說(shuō)答題時(shí)不會(huì)做糊亂寫(xiě)些東西，而是說(shuō)要把自己掌握的有關(guān)知識(shí)盡量反映到你的試卷上以得到盡可能多的分?jǐn)?shù)。其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀(guān)察事物、觀(guān)察生活、觀(guān)察自然的活動(dòng)中