高中數(shù)學(xué)考試加速做題方法_第1頁
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1、高中數(shù)學(xué)考試加速做題方法想要做題快,還有時(shí)間檢查檢查,那么你的做題速度該進(jìn)步了。終究怎樣才能進(jìn)步解題速度呢?下面是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編幫大家搜集的一些小竅門:1、熟悉根本的解題步驟和解題方法。解題的過程,是一個(gè)思維的過程。對(duì)一些根本的、常見的問題,前人已經(jīng)總結(jié)出了一些根本的解題思路和常用的解題程序,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習(xí)題的答案。2、審題要認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)于一道詳細(xì)的習(xí)題,解題時(shí)最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和考慮的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應(yīng)特別注意每一句話的內(nèi)在涵義,并從中找出隱含條件。有些學(xué)生沒有養(yǎng)成讀題、考慮的習(xí)慣,心

2、里著急,匆匆一看,就開場(chǎng)解題,結(jié)果常常是漏掉了一些信息,花了很長(zhǎng)時(shí)間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。所以,在實(shí)際解題時(shí),應(yīng)特別注意,審題要認(rèn)真、仔細(xì)。3、認(rèn)真做好歸納總結(jié)。在解過一定數(shù)量的習(xí)題之后,對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)展歸納總結(jié),以便使解題思路更為明晰,就能到達(dá)舉一反三的效果,對(duì)于類似的習(xí)題一目了然,可以節(jié)約大量的解題時(shí)間。4、熟悉習(xí)題中所涉及的內(nèi)容。解題、做練習(xí)只是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié),而不是學(xué)習(xí)的全部,你不能為解題而解題。解題時(shí),我們的概念越明晰,對(duì)公式、定理和規(guī)那么越熟悉,解題速度就越快。因此,我們?cè)诮忸}之前,應(yīng)通過閱讀教科書和做簡(jiǎn)單的練習(xí),先熟悉、記憶和區(qū)分這些根本內(nèi)容,正

3、確理解其涵義的本質(zhì),接著馬上就做后面所配的練習(xí),一刻也不要停留。5、學(xué)會(huì)畫圖。畫圖是一個(gè)翻譯的過程,,把解題時(shí)的抽象思維,變成了形象思維,從而降低理解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關(guān)系就變得一目了然。尤其是對(duì)于幾何題,包括解析幾何題,假設(shè)不會(huì)畫圖,有時(shí)簡(jiǎn)直是無從下手。因此,牢記各種題型的根本作圖方法,牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對(duì)于進(jìn)步解題速度非常重要。6、先易后難,逐步增加習(xí)題的難度。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄

4、好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。人們認(rèn)識(shí)事物的過程都是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。簡(jiǎn)單的問題解多了,從而使概念明晰了,對(duì)公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時(shí)就會(huì)形成跳躍性思維,解題的速度就會(huì)大大進(jìn)步。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?,“老師一說是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的才能,先去解那些看似簡(jiǎn)單,卻很重要的習(xí)題,以不斷進(jìn)步解題速度和解題才能。隨著速度和才能的進(jìn)步,再逐漸增加難度,就會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼

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