![江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算公開(kāi)信息_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b1.gif)
![江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算公開(kāi)信息_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b2.gif)
![江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算公開(kāi)信息_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b3.gif)
![江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算公開(kāi)信息_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b4.gif)
![江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算公開(kāi)信息_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b/8c041b1c1387fd62c3c24b3b2402fb0b5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016 年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算公開(kāi)信息第一部分江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況一、主要職能江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,行政主管部門(mén)是江蘇省教育廳。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,開(kāi)展教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新,辦人民滿(mǎn)意的高等職業(yè)教育。堅(jiān)持?立足江蘇,面向全國(guó),服務(wù)城鄉(xiāng)基本建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?的辦學(xué)定位,致力于在全國(guó)職業(yè)院校發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)作用,為建設(shè)高水平、有特色、具有國(guó)際水準(zhǔn)的全國(guó)一流高職院校而努力奮斗。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承?厚生尚能?校訓(xùn),弘揚(yáng)?求實(shí)創(chuàng)新?校風(fēng),以?為每一位學(xué)生提供最適合的教育,讓每一位學(xué)生
2、得到充分發(fā)展?為辦學(xué)宗旨。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置以工科為主,以對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)業(yè)覆蓋工、管、文、經(jīng)、藝五大門(mén)類(lèi)。學(xué)校舉辦學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,采用全日制與非全日制教育形式。以三年制專(zhuān)科層次教育為主,兼顧發(fā)展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和社區(qū)教育。堅(jiān)持以生為本,實(shí)施?分類(lèi)培養(yǎng)、分層教學(xué)?,滿(mǎn)足行業(yè)、企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)多樣化需求和學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。建立了兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,定期發(fā)布年度質(zhì)量報(bào)告。人才培養(yǎng)質(zhì)量接受社會(huì)監(jiān)督。營(yíng)造了自由寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境和科學(xué)研究氛圍,提倡學(xué)術(shù)自由。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,反對(duì)和杜絕學(xué)術(shù)不端行為。堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展宗旨,根據(jù)自身特色和優(yōu)勢(shì),為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社
3、會(huì)發(fā)展提供服務(wù)。堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展,注重服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí),開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,大力推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色和人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展人才培訓(xùn)、對(duì)口支援等服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。繼承和創(chuàng)新文化傳統(tǒng),加強(qiáng)特色校園文化建設(shè),履行文化傳承和創(chuàng)新使命,發(fā)揮文化育人作用,促進(jìn)師生全面發(fā)展。二、 2016 主要工作任務(wù)及目標(biāo)2016 年,學(xué)校將以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以深化改革為根本動(dòng)力,以狠抓落實(shí)為基本途徑,以考核管理為促進(jìn)手段,以提高質(zhì)量效益為最終目標(biāo),以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保障,全力做好學(xué)校 ?十三五?開(kāi)局工作。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。注重專(zhuān)
4、業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人,教學(xué)骨干、科研骨干教師的培養(yǎng),明確各教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)的責(zé)權(quán)利。做好 2016年省?青藍(lán)工程?培養(yǎng)對(duì)象的推薦工作。加大對(duì)優(yōu)秀中青年骨干教師的外派培訓(xùn),落實(shí)境外研修計(jì)劃,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)能力提升。加快高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)。加大師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入。繼續(xù)實(shí)施?教授培育工程?,有序推進(jìn)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的培養(yǎng)和晉升。鼓勵(lì)和支持在職中青年教師攻讀博士學(xué)位。加快高水平人才的引進(jìn),創(chuàng)新引進(jìn)方式,重點(diǎn)引進(jìn)國(guó)內(nèi)知名大學(xué)、科研院所、行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、工藝大師等高水平人才。探索優(yōu)質(zhì)教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)引進(jìn)。切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)作用,做好專(zhuān)業(yè)發(fā)展論證,科學(xué)編制論證人才培養(yǎng)方案。做好
5、國(guó)家級(jí)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)和驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。強(qiáng)化品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),全面啟動(dòng)建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)省品牌專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作,爭(zhēng)取在兩個(gè)省品牌專(zhuān)業(yè)中率先引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)做好校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)的評(píng)審、立項(xiàng)和建設(shè)工作。不斷深化課程改革。繼續(xù)推動(dòng)公共課程和基礎(chǔ)課程改革。繼續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),完善專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),深化項(xiàng)目化課程改革。推進(jìn)信息化課程建設(shè),建立線上線下課程互動(dòng)運(yùn)用機(jī)制。提高教師信息化教學(xué)大賽、微課教學(xué)大賽水平。深化人才培養(yǎng)模式改革。全面啟動(dòng)酒店管理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。組織申報(bào)江蘇省2016 年現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)? 3+3?、? 3+2?試點(diǎn)項(xiàng)目,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)?4
6、+0?突破。發(fā)揮校企合作委員會(huì)和建筑職教集團(tuán)作用,推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人模式改革。積極探索國(guó)際化辦學(xué)人才培養(yǎng)新模式。拓寬對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)渠道,增加合作辦學(xué)和海外交流項(xiàng)目。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。做好建筑工程共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。按期完成2015 年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)任務(wù)。完成BIM技術(shù)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中心、PC工程研究中心建設(shè),做好理實(shí)一體化教室改造工作。加強(qiáng)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),力爭(zhēng)入圍首批省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位。完成 2016 年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的立項(xiàng)評(píng)審和建設(shè)。加強(qiáng)科技平臺(tái)建設(shè)。做好科技平臺(tái)建設(shè)。積極組織省級(jí)、市級(jí)科技平臺(tái)申報(bào)工作,力爭(zhēng)獲批省廳研發(fā)中心、市級(jí)工程技術(shù)研究中心 3 個(gè)左右,成立校
7、級(jí)研發(fā)平臺(tái)或研究所3-5 個(gè)。建立平臺(tái)管理考核機(jī)制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。強(qiáng)化科研政策支持。推動(dòng)二級(jí)學(xué)院(部)年度科研任務(wù)落實(shí),創(chuàng)新科研項(xiàng)目考評(píng)機(jī)制,建立科研成果監(jiān)測(cè)發(fā)布制度。加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理,完善科研管理考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。加強(qiáng)專(zhuān)利申報(bào)和維護(hù)管理,助推專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)讓與轉(zhuǎn)化,積極推進(jìn)專(zhuān)利群建設(shè)。推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。加強(qiáng)江蘇建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),完成項(xiàng)目分階段驗(yàn)收工作。以中心建設(shè)為依托,在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題申報(bào)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展、科技團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)突破、社會(huì)服務(wù)等方面產(chǎn)生顯著性成果。推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園分期建設(shè)和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地驗(yàn)收工作。啟動(dòng)國(guó)家職業(yè)院校
8、文化素質(zhì)教育基地、職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的建設(shè)。做好?第十一屆全國(guó)高職高專(zhuān)發(fā)明杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?承辦工作。創(chuàng)新學(xué)生教育管理。完成大學(xué)生文化素質(zhì)中心、大學(xué)生工程素質(zhì)中心、大學(xué)生體能拓展中心建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的體育美育和愛(ài)國(guó)主義教育,形成融人文素養(yǎng)、職業(yè)精神和職業(yè)技能于一體的育人文化。積極發(fā)揮共青團(tuán)作用,活躍和豐富大學(xué)生第二課堂陣地。完善特困學(xué)生幫扶和資助工作,做好學(xué)生的誠(chéng)信教育和感恩教育。切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提升管理信息化水平。健全信息化管理機(jī)制,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。完善數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃,做好管理信息系統(tǒng)整體設(shè)計(jì),推進(jìn) CRP系統(tǒng)全面應(yīng)用。建立健全管理信息系統(tǒng)應(yīng)用和技術(shù)支持服
9、務(wù)體系。提升教育信息化應(yīng)用能力,推進(jìn)智慧校園建設(shè)。重視加強(qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)的管理和使用。加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。對(duì)重大資金和專(zhuān)項(xiàng)資金使用、校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)。嚴(yán)格預(yù)算管理,強(qiáng)化預(yù)算約束,明確投入重點(diǎn)。建立完善學(xué)校內(nèi)控機(jī)制,強(qiáng)化財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。加強(qiáng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和監(jiān)管,確保學(xué)校資產(chǎn)保值增值。研究建立部門(mén)經(jīng)費(fèi)節(jié)儉措施。規(guī)范做好學(xué)校招投標(biāo)工作。做好干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。強(qiáng)化校園基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)。切實(shí)做好大學(xué)科技園、青年教師周轉(zhuǎn)房?jī)蓚€(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目施工,確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。確保電力增容和學(xué)生公寓空調(diào)安裝使用。完成學(xué)生公寓區(qū)文化項(xiàng)目建設(shè)。完成會(huì)堂改造。推進(jìn)圖書(shū)館文化建設(shè)。啟動(dòng)第一教學(xué)樓等建筑外立面美
10、化工程論證。重點(diǎn)推進(jìn)校園綠化工作。增強(qiáng)管理服務(wù)能力。推進(jìn)餐飲服務(wù)、水電暖保障、工程維修、物資采購(gòu)等服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。探索校園節(jié)能新途徑,鞏固節(jié)約型校園建設(shè)成效。推進(jìn)后勤管理信息化水平,建立服務(wù)評(píng)議和反饋系統(tǒng)。扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校文化育人的整體功能,積極推進(jìn)三年?校園文化規(guī)劃?建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施。凝練彰顯學(xué)校內(nèi)核文化,推進(jìn)學(xué)校新標(biāo)識(shí)文化普及使用,熏陶、引領(lǐng)和激勵(lì)師生員工。重視校友文化建設(shè),出臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校友工作的實(shí)施意見(jiàn) ,切實(shí)做好畢業(yè)30 年校友返校日活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。提升校園安全管理信息化水平。加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。做好關(guān)心下一代工作。系統(tǒng)周密設(shè)計(jì)
11、校園車(chē)輛停放與道路交通組織,確保校園交通安全通暢。穩(wěn)步提高教職工福利待遇,改善師生學(xué)習(xí)生活條件。三、部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置和所屬單位情況。學(xué)校直屬省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo), 地處徐州市泉山風(fēng)景區(qū),占地1080 畝,建筑面積36 萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)16.07 億,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5 億元。設(shè)立中共徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì),實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校黨政下設(shè)17 個(gè)黨總支、直屬黨支部,31 個(gè)二級(jí)黨支部,10 個(gè)行政處室,9 個(gè)教輔部門(mén)。教學(xué)單位設(shè)有9 個(gè)二學(xué)院3 個(gè)教學(xué)部:建筑工程技術(shù)學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院、建筑設(shè)備與市政工程學(xué)院、建筑管理工程學(xué)院、能源與交通工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理與
12、人文學(xué)院、信息傳媒與藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)研究部、體育教學(xué)部。學(xué)校現(xiàn)有教職員工740 余人, 其中教授48 人、 副教授 235 人、碩士以上學(xué)位教師370 人。共有全日制在校生近13000 人。設(shè)有繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院,成人教育在籍學(xué)生6500 余人。第二部 分 江蘇 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 2016年 度部門(mén)預(yù)算表具體公開(kāi)表樣附后第三部 分 江蘇 建 筑 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 2016年 度部門(mén)預(yù)算情況說(shuō)明一、收支預(yù)算總表情況說(shuō)明本表反映江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度總體收支預(yù)算情況。根據(jù)江蘇省財(cái)政廳關(guān)于2016 年省級(jí)部門(mén)預(yù)算的批復(fù)(蘇財(cái)
13、預(yù)“ 2016” 8 號(hào))填列。江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度收入預(yù)算總計(jì)27,384.83 萬(wàn)元、支出預(yù)算總計(jì)27384.53 萬(wàn)元,與上年相比收、支預(yù)算總計(jì)各增加 263.79 萬(wàn)元,增長(zhǎng)0.97%。主要原因是生均撥款增加,支出增加。其中:(一)收入預(yù)算總計(jì)27,384.53 萬(wàn)元。包括:1財(cái)政撥款收入預(yù)算總計(jì)17,724.53 萬(wàn)元。( 1)一般公共預(yù)算收入預(yù)算17,724.53 萬(wàn)元,與上年相比增加 30.79 萬(wàn)元,增長(zhǎng)0.2%。主要原因是生均撥款增加。( 2)政府性基金收入預(yù)算0 萬(wàn)元,與上年相比增加0 萬(wàn)元。2財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理資金收入預(yù)算總計(jì)8,970.00 萬(wàn)元。與上年相比增加2
14、20 萬(wàn)元,增長(zhǎng)2.5%。主要原因是學(xué)生學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高。3其他資金收入預(yù)算總計(jì)690 萬(wàn)元。與上年相比增加13 萬(wàn)元,增長(zhǎng)1.9%。4上年結(jié)轉(zhuǎn)資金預(yù)算數(shù)為0 萬(wàn)元。與上年相比增加0 萬(wàn)元。(二)支出預(yù)算總計(jì)27,384.53 萬(wàn)元。包括:1教育(類(lèi))支出25,547.95 萬(wàn)元,主要用于高等職業(yè)教育支出。 與上年相比增加290.43 萬(wàn)元, 增長(zhǎng)1.2%。 主要原因是加強(qiáng)2住房保障支出(類(lèi))支出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)支出。1,836.58 萬(wàn)元,主要用于住房公積金、提租補(bǔ)貼。與上年相比減少 26.64萬(wàn)元,減少1.4%。主 要原因是職工退休人數(shù)增加。3.結(jié)轉(zhuǎn)下年資金預(yù)算數(shù)為 0萬(wàn)元。此外,基本支出預(yù)算
15、數(shù)為17,856.53萬(wàn)元。與上年相比減少1,264.21萬(wàn)元,減少6.6%。主要原因是本年安排的項(xiàng)目支出較上 年增加。項(xiàng)目支出預(yù)算數(shù)為9,528.00萬(wàn)元。與上年相比增加1,528萬(wàn)元,增長(zhǎng)19.1%。主要原因是本年增加內(nèi)涵建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)支出。單位預(yù)留機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)為 0萬(wàn)元。與上年相比增加0萬(wàn)元。二、收入預(yù)算情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度總體收入預(yù)算情況。填列數(shù)應(yīng)與江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院收支預(yù)算總表收入數(shù)一致。本年收入預(yù)算合計(jì)27,384.53萬(wàn)元,其中:一般公共預(yù)算收入17,724.53萬(wàn)元,占64%政府性預(yù)算收入0萬(wàn)元,占0%財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理資金 8,970.00萬(wàn)元,占33%其他資金690.00萬(wàn)元,
16、占3%上年結(jié)轉(zhuǎn)資金0萬(wàn)元,占0%圖1:收入預(yù)算圖財(cái)政專(zhuān)戶(hù)管理資金其他資金本年收入結(jié)構(gòu)圖其他資金3%64%口 一般公共預(yù)算 收入三、支出預(yù)算情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度總體支出預(yù)算情況。安排數(shù)應(yīng)與江蘇建 筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院收支預(yù)算總表支出數(shù)一致。本年支出預(yù)算合計(jì)27,384.53萬(wàn)元,其中:基本支出17,856.53萬(wàn)元,占65%項(xiàng)目支出9,528.00萬(wàn)元,占35%圖2:支出預(yù)算圖本年支出結(jié)構(gòu)圖四、財(cái)政撥款收支預(yù)算總表情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度財(cái)政撥款總體收支預(yù)算情況。財(cái)政撥款收入數(shù)、支出安排數(shù)應(yīng)與江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院收支預(yù)算總表 的財(cái)政撥款數(shù)對(duì)應(yīng)一致。2016年度財(cái)政撥款收入預(yù)算17,724.53萬(wàn)元
17、、支出預(yù)算17,724.53萬(wàn)元。與上年相比,財(cái)政撥款收、支總計(jì)各增加 30.79萬(wàn)元,增長(zhǎng)0.2%。主要原因是生均撥款增加。五、財(cái)政撥款支出預(yù)算表情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度財(cái)政撥款支出預(yù)算安排情況。財(cái)政撥款支出安排數(shù)應(yīng)與江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)政撥款收支預(yù)算總表的財(cái)政撥款數(shù)一致,并按照政府收支分類(lèi)科目的功能分類(lèi)?項(xiàng)?級(jí)細(xì)化列示。2016 年財(cái)政撥款預(yù)算支出17,724.53 萬(wàn)元,占本年支出合計(jì)的 64.72%。 與上年相比,財(cái)政撥款支出增加30.79 萬(wàn)元, 增長(zhǎng)0.2%。主要原因是學(xué)校增加內(nèi)涵建設(shè)支出。其中:(一)教育支出(類(lèi))職業(yè)教育(款)高等職業(yè)教育(項(xiàng))支出17,602.75 萬(wàn)元,與
18、上年相比增加104.82 萬(wàn)元, 增長(zhǎng)0.6%。 主要原因是學(xué)校增加內(nèi)涵建設(shè)支出。(二)住房保障支出(類(lèi))住房改革支出(款)提租補(bǔ)貼(項(xiàng))支出121.78 萬(wàn)元,與上年相比增加72.42 萬(wàn)元, 增長(zhǎng)146.7%。 主要原因是職工人數(shù)增加基數(shù)增加。六、財(cái)政撥款基本支出預(yù)算表情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度財(cái)政撥款基本支出預(yù)算安排情況,按照政府收支分類(lèi)科目的經(jīng)濟(jì)分類(lèi)?款 ?級(jí)細(xì)化列示。2016 年度財(cái)政撥款基本支出預(yù)算13,521.53 萬(wàn)元,其中:(一)人員經(jīng)費(fèi)10,477.64 萬(wàn)元。主要包括:基本工資、津貼補(bǔ)貼、社會(huì)保障繳費(fèi)、績(jī)效工資、離休費(fèi)、退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)金、提租補(bǔ)貼。(二)公用經(jīng)費(fèi)3,0
19、43.89 萬(wàn)元。主要包括:辦公費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、維修(護(hù))費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)、專(zhuān)用材料費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、福利費(fèi)、公務(wù)用車(chē)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、其他交通費(fèi)用、離退休活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。七、一般公共預(yù)算支出預(yù)算表情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度一般公共預(yù)算支出預(yù)算安排情況,按照政府收支分類(lèi)科目的功能分類(lèi)?項(xiàng) ?級(jí)細(xì)化列示。2016 年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出預(yù)算17,724.53 萬(wàn)元,與上年相比增加30.79 萬(wàn)元,增長(zhǎng)0.2%。主要原因是學(xué)校增加內(nèi)涵建設(shè)支出。八、一般公共預(yù)算基本支出預(yù)算表情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度一般公共預(yù)算基本支出預(yù)算安排情況,按照政府收支分類(lèi)科目的經(jīng)濟(jì)分類(lèi)?款 ?級(jí)細(xì)化列示。2016 年度一般
20、公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出預(yù)算13,521.53 萬(wàn)元,其中:(一)人員經(jīng)費(fèi)10,477.64 萬(wàn)元。主要包括:基本工資、津貼補(bǔ)貼、社會(huì)保障繳費(fèi)、績(jī)效工資、離休費(fèi)、退休費(fèi)、生活補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)金、提租補(bǔ)貼。(二)公用經(jīng)費(fèi)3,043.89 萬(wàn)元。主要包括:辦公費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、維修(護(hù))費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)、專(zhuān)用材料費(fèi)、 工會(huì)經(jīng)費(fèi)、福利費(fèi)、 公務(wù)用車(chē)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、其他交通費(fèi)用、離退休活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、其他商品和服務(wù)支出。九、一般公共預(yù)算“三公”經(jīng)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)支出預(yù)算表情況說(shuō)明本表反映部門(mén)年度一般公共預(yù)算資金安排的?三公?經(jīng)費(fèi)情況。2016 年度一般公共預(yù)算撥款安排的?三公?經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出中,因公出國(guó)(境)費(fèi)支出0 萬(wàn)元,占?三公?經(jīng)費(fèi)的0%;公務(wù)用車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)支出65 萬(wàn)元,占?三公?經(jīng)費(fèi)的48.1%;公務(wù)接待費(fèi)支出 7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄 《平行四邊形》人教版
- 初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)同步聽(tīng)評(píng)課記錄28-2-1 第1課時(shí)《 解直角三角形》
- 2025年筒式采煤機(jī)合作協(xié)議書(shū)
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄:第六章《概率初步回顧與思考》
- 部審湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3.3 第2課時(shí)《利用完全平方公式進(jìn)行因式分解》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《10.1 認(rèn)識(shí)二元一次方程組》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)5.3《善用法律》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1.2《正弦》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 五年級(jí)上數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄
- 土地復(fù)墾合同范本
- 交通信號(hào)控制系統(tǒng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- Bankart損傷的診療進(jìn)展培訓(xùn)課件
- 護(hù)理部用藥安全質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 校園信息化設(shè)備管理檢查表
- 新版抗拔樁裂縫及強(qiáng)度驗(yàn)算計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
- 創(chuàng)新思維課件(完整版)
- DB34∕T 4161-2022 全過(guò)程工程咨詢(xún)服務(wù)管理規(guī)程
- 部編版小學(xué)生語(yǔ)文教師:統(tǒng)編版語(yǔ)文1-6年級(jí)語(yǔ)文要素梳理
- 注塑成型工藝參數(shù)知識(shí)講解
- 安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論