第五課一版多色版畫

1、教學(xué)設(shè)計(jì)課 題一版多色版畫總 課 時(shí)5課時(shí)課 型造型.表現(xiàn)備課時(shí)間3.24授課時(shí)間3.31三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握兩種一版多色版畫的制作步驟和方法。能力目標(biāo)能運(yùn)用色彩版畫去表現(xiàn)自己熟悉和喜愛的主題，表達(dá)情感。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、善于發(fā)現(xiàn)生活中美好事物的情感。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)生活的美好情趣。教材分析教學(xué)重點(diǎn)一版多色版畫的制作步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用色彩只適合版畫技法，完成對(duì)作品形象和色彩的設(shè)計(jì)、歸納、組合、整理，完成主題創(chuàng)作，并能在作品中表達(dá)自己的情感。教學(xué)方法演示法、互動(dòng)式教學(xué)手段利用多媒體輔助教學(xué)板書設(shè)計(jì)一版多色版畫1、一版多色版畫的用色方式。2、一版多色版畫的制作。教學(xué)過程教 師

2、 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備豐富的教學(xué)資料，制作演示的視頻影像，還可以帶領(lǐng)美術(shù)小組或部分學(xué)生提前準(zhǔn)備材料備用。準(zhǔn)備學(xué)具。石膏版畫：石膏板、黑色卡紙、雕刻刀、油畫顏料或油墨、調(diào)色板、畫筆、夾子、木蘑菇、鉛筆、畫紙、復(fù)寫紙。吹塑紙版畫：吹塑紙、鉛筆、畫紙、復(fù)寫紙、黑色卡紙、畫筆、廣告色、夾子、馬蓮、調(diào)色板。導(dǎo)入教師播放制作多色版畫的視頻，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行初步欣賞，感受色彩的作用。引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：一版多色版畫。講授新課（一）、一版多色版畫的用色方式。帶領(lǐng)學(xué)生欣賞、分析畢加索的版畫作品戴帽女像。體會(huì)用色方式：顏色概括化多為少，化零為整。具有裝飾效果。（鮮艷、強(qiáng)烈、非寫實(shí)的色彩。）2、色調(diào)在作品中的運(yùn)用。

3、欣賞小野忠重作品鳥，思考問題：（1）作品給你什么樣的視覺感受？（2）畫家是怎樣運(yùn)用構(gòu)圖、造型和色彩等美術(shù)語言進(jìn)行表現(xiàn)的？（3）你能換一種色調(diào)表現(xiàn)熱烈、歡快的感覺嗎？展示作品，通過改變構(gòu)圖、造型和色彩來表現(xiàn)主題和進(jìn)行情感表達(dá)。(二)、一版多色版畫的制作。1、教師示范，展示吹塑紙刻印的材料、制作過程和方法。示范內(nèi)容：以小動(dòng)物為題材，創(chuàng)作一幅版畫作品。（1）準(zhǔn)備材料。（2）制作步驟和方法。a.畫稿：將稿子拓到吹塑紙板上，因?yàn)橛∷⒑蟮漠嬅婧彤嫺迨窍喾吹?，所以，有方向性的圖案要拓反稿。了解實(shí)踐內(nèi)容，有目的的收集圖片，積累材料。準(zhǔn)備學(xué)具。欣賞多色版畫，感受色彩的魅力。觀看作品，進(jìn)行思考。觀察話中出現(xiàn)了幾種

4、顏色，歸納版畫用色的特點(diǎn)，感受版畫中色彩的裝飾效果。欣賞繪畫作品，進(jìn)行小組討論，聯(lián)系色彩的情感與色調(diào)的知識(shí)，試著對(duì)作品進(jìn)行重新的演繹，試著用美術(shù)的語言表現(xiàn)主題、表達(dá)情感。紅色熱烈、歡快。觀看教師示范，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行吹塑紙版畫制作。學(xué)習(xí)版畫制作的過程與方法，關(guān)注制作過程中的細(xì)節(jié)。教學(xué)過程 教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)b.刻畫制版：將畫稿直接刻畫到吹塑板上，刻畫的線條要稍粗、稍深些。為了產(chǎn)生一些特殊的效果，可以用各種硬物進(jìn)行劃刻、按壓、撕揭等。做好涂色印制前的準(zhǔn)備，用夾子定位好底板和卡紙。c.涂色：顏色調(diào)制的不要太濕。以版上刻的線條為邊界，涂上顏色。顏色要邊涂邊印，避免因顏色變干而無法印制。d.印刷：附上

5、黑色卡紙，用手掌摩印或用馬蓮壓印，不可使用木蘑菇壓印。印制時(shí)要注意力度。若一次印刷不滿意，可涂色再印。重復(fù)涂色、印刷步驟，直至完成。石膏版畫刻印的過程與方法。組織學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和討論。從刻畫、涂色和印刷三個(gè)步驟分析吹塑紙版畫刻印和石膏板畫刻印的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，并填寫在學(xué)案中，學(xué)習(xí)吹塑紙版畫刻印和石膏版畫刻印。課堂練習(xí)提出課堂練習(xí)要求：以“家鄉(xiāng)”為題，創(chuàng)作一幅一版多色吹塑紙版畫或石膏版畫。啟發(fā)學(xué)生可以風(fēng)景、靜物（食物、玩具）、動(dòng)物、人物為題材進(jìn)行創(chuàng)作。教師展示圖片，為學(xué)生提供形象和素材。展示交流組織學(xué)生進(jìn)行作品展示，說明自己如何利用構(gòu)圖、造型和色彩表達(dá)情感。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，回憶吹塑紙版畫的制作過程和方法。閱讀教材，完成學(xué)案，再對(duì)比中學(xué)習(xí)石膏版畫刻印的步驟和方法。了解課堂霎時(shí)間的內(nèi)容，理解主題，確定情感。欣賞學(xué)生作品，理清創(chuàng)作思路，試著運(yùn)用美術(shù)語言進(jìn)行一版多色版畫的創(chuàng)作。展示作品，用美術(shù)語言對(duì)作品進(jìn)行闡述。欣賞同學(xué)作品，并試著以審美的眼光進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)六、課堂小結(jié)強(qiáng)化本科知識(shí)點(diǎn)，回顧版畫的用色特點(diǎn)。鼓勵(lì)