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文檔簡(jiǎn)介
1、2007年中考專題復(fù)習(xí)修改病句要求:了解病句的九種類型,熟悉各種類型病句的修改方法。原則:句子的原意要保留、修改要恰當(dāng)。修改步驟:1、讀懂句子的意思;2、找準(zhǔn)病處,對(duì)癥下藥;3、改后讀讀是否通順,是否改變?cè)?。一、修改病句八法?二、修改病句五技巧成分殘缺補(bǔ)充完整 1、看清要求,依題而改。搭配不當(dāng)規(guī)范搭配 2、多讀句子,理解句意。用詞不當(dāng)改換詞語(yǔ) 3、先查主干,再查分枝。詞序混亂調(diào)順位置 4、聯(lián)想例題,對(duì)照病句。重復(fù)羅嗦刪去多余 5、忠于原意,改處正確。前后矛盾嚴(yán)密邏輯兩句混雜兩句分開不符事實(shí)符合事實(shí)一、成份殘缺這類病句主要有2種類型。1、句子缺少了主要成份。例:正在仔細(xì)地批改學(xué)生的作業(yè)。2、
2、句子中多了一些詞語(yǔ)造成成份殘缺。例:經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。二、用詞不當(dāng)這類病句主要有2種類型。1、用錯(cuò)了近義詞。例:紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的生活非常艱巨。2、用錯(cuò)了關(guān)聯(lián)詞。例:雖然我們是為人民服務(wù)的,但是我們有缺點(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。練習(xí):1、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。2、大家決定采用課外活動(dòng)時(shí)間在校園里栽樹。三、搭配不當(dāng)這類病句主要有3種類型。1、句中主要成份不搭配。例:他的寫作水平明顯改進(jìn)了。2、修飾限制的詞語(yǔ)與中心詞不搭配。例:農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。3、一個(gè)詞語(yǔ)和兩個(gè)詞語(yǔ)搭配,其中一個(gè)搭配,另一個(gè)不搭配。例:星期天,我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。練習(xí):1
3、、我們必須養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好方法。2、我們的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。3、只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),就能取得優(yōu)良成績(jī)。4、經(jīng)過(guò)努力,陳靜的錯(cuò)別字大大地進(jìn)步了。四、詞序顛倒這類病句主要有3種類型。1、主動(dòng)者和被動(dòng)者顛倒。例:集郵對(duì)我特別感興趣。2、先后發(fā)生的幾件事顛倒。例:氣象小組的同學(xué)記錄并收聽了天氣預(yù)報(bào)。3、修飾限制的詞語(yǔ)用錯(cuò)了對(duì)象。例:在回家的路上,他唱起心情舒暢的歌。練習(xí):1、兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!2、爸爸全神貫注地讀書在燈光下。3、濟(jì)南的春天是旅游的好地方。五、重復(fù)累贅這類病句主要有3種類型。1、句子中用了相同意思的幾個(gè)詞語(yǔ)。例:那個(gè)房間非常寬敞得很。2、修飾限制的詞語(yǔ)與中心詞中的字意思重復(fù)。例
4、:松樹屹立在陡峭的險(xiǎn)峰上。3、句子中用了沒(méi)有必要用的詞語(yǔ)。例:那個(gè)三條邊的三角形畫好了。練習(xí):1、小明差不多整整做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。2、這棵樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果。3、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。4、昨天下午,我去公園玩了一整天。六、指代不明代詞分為人稱代詞我、你、他(她、它)、我們,指示代詞這、那、這里、那兒和疑問(wèn)代詞誰(shuí)、哪里三種,指代不明的病句指的是代詞使用錯(cuò)誤。這類病句主要有2種類型。1、一個(gè)代詞同時(shí)代替幾個(gè)人或物,造成指代混亂。例:劉明和陳慶是好朋友,他經(jīng)常約他去打球。2、指示代詞和疑問(wèn)代詞誤用。例:哪里有困難,他就出現(xiàn)在那里。七、前后矛盾這類病句主要有2種類型。1、句子的
5、主要意思前后矛盾。例:這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)的豬不少于500頭左右。2、修飾限制的詞語(yǔ)與中心詞相矛盾。例:今年春天的這場(chǎng)秋雨下得真不是時(shí)候。練習(xí):1、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!2、我肯定明天可能會(huì)下雪。3、我猜這件事可能肯定是李明干的。4、昨天晚上,他晝夜未眠。八、歸類不當(dāng)這類病句主要有3種類型。1、不是同一類的詞語(yǔ)放在一起當(dāng)作同一類的;例:中國(guó)少年報(bào)和科學(xué)畫報(bào)這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。2、范圍大小不同的詞放在一起。例:秋天到了,地里的莊稼和稻子成熟了。3、分類標(biāo)準(zhǔn)不一樣的詞放在一起。例:參加這次勞動(dòng)的有工人、農(nóng)民和青年等。九、不符事理這類病句指的是句子的意思不符合生活實(shí)際。例1:他異口同聲地
6、說(shuō):“這里的風(fēng)景真美。例2:這明月高懸、繁星滿天的夜空真美.練習(xí):1、中國(guó)古代四大發(fā)明是火藥、指南針、印刷術(shù)以及發(fā)電。2、這個(gè)商店專門經(jīng)營(yíng)家用電器,有空調(diào)、電視機(jī)、還有椅子、掛櫥 等。病句修改 1、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來(lái)了。 B、在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。 C、里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。 D、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。 2、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪。
7、B、搖滾樂(lè)那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。 C、要是一篇文章里的思想是有問(wèn)題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。 D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。 3、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、我國(guó)棉花的生產(chǎn),過(guò)去不能自給。 B、我覺(jué)得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這個(gè)問(wèn)題的調(diào)查處理,都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 C、解放前,爸爸和哥哥掙來(lái)的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。 D、我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒(méi)有透露出希望,而是說(shuō)這希望是非常渺茫的。 4、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、十月十一日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法
8、,我們的黑板報(bào)也出版了。 B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外,并須有家屬徽章,二者缺一即不能入場(chǎng)。 C、可見(jiàn)對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。 D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。 5、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長(zhǎng),負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。 B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。 C、中華人民共和國(guó)成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。 D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒(méi)什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。 6、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一
9、句。( ) A、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。 B、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫詩(shī)的適用,為文的也適用。 C、對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒(méi)有一次有好結(jié)果。 D、駕車經(jīng)過(guò)此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。 7、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、醫(yī)師法明確規(guī)定,在世界上許多國(guó)家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)師協(xié)會(huì)。 B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。 C、牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇
10、洋媚外,帶有殖民文化色彩,也為國(guó)人所不恥。 D、我國(guó)今年國(guó)債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。 8、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過(guò)濾器,為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。 B、為貫徹實(shí)施教師法,萬(wàn)壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。 C、木材加工廠的廠長(zhǎng)匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù),積極改進(jìn)本廠設(shè)備,發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法,從而推出了一系列新產(chǎn)品。 D、商店公然出售盜版軟件,對(duì)這種踐踏出版法的行為,我們必須嚴(yán)厲打擊。 9、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、中國(guó)人民自從接受了馬克思主義之后,中國(guó)的革命就在毛澤東
11、同志的領(lǐng)導(dǎo)下從勝利走向勝利。 B、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技新體制。 C、今年9月份,“西湖達(dá)利”有兩位不到30歲的年輕人推到了針織分公司和制衣分公司常務(wù)副總的重要位置上,這意味著“西湖達(dá)利”開始在人力資源的培養(yǎng)上貫徹它的快半拍意識(shí)。 D、一百年前,一位雖還聽得見(jiàn)雷聲但已聽不見(jiàn)大型交響樂(lè)隊(duì)演奏自己的樂(lè)曲的五十七歲的倔強(qiáng)的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。 10、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、張口“人權(quán)”閉口“人權(quán)”的那些議員老爺們,請(qǐng)問(wèn)美國(guó)的白人警察對(duì)黑人實(shí)施的“人權(quán)”究竟是什么貨色? B、奧地利的登山俱樂(lè)
12、部遍及全國(guó)。擁有25萬(wàn)會(huì)員,根據(jù)會(huì)員每年的經(jīng)濟(jì)收入況,繳納一定的會(huì)費(fèi)。 C、目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題,最根本的仍是需求不足。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā),仍需要繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括推動(dòng)西部開發(fā)。 D、十年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說(shuō)明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。 11、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、近三年,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展。 B、河水的來(lái)源除了地下水等之外,還有雨水也是它的來(lái)源之一。 C、懷素的奔放,八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲,然而梵高的激情、馬蒂斯的韻
13、律也早為中國(guó)人民所傾倒。 D、全國(guó)普通高校招生生源計(jì)劃編制工作會(huì)議近日在山西太原舉行。根據(jù)計(jì)劃,今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長(zhǎng),全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過(guò)30%。 12、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、這是一個(gè)英雄的母親,是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。 B、文章分析了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)所采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)。 C、香煙走私十分猖獗,我國(guó)海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。 D、作者本人時(shí)代的和階級(jí)的局限,不能不在他的作品中有所反映,這是我們?cè)u(píng)價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問(wèn)題。 13、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)
14、有語(yǔ)病的一句。( ) A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。 B、日前從有關(guān)部門證實(shí),2000年9月入學(xué)的我國(guó)高中新生,將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語(yǔ)文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況,自行決定在人民教育出版社編寫的高中語(yǔ)文試驗(yàn)本和高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)課本兩種新教材中選擇一種。 C、要克服只顧發(fā)展旅游,不重視保護(hù)旅游資源的傾向,采取切實(shí)可行的措施,做好對(duì)江堤的保護(hù)工作。 D、據(jù)統(tǒng)計(jì):河南省載植泡桐至少二億株左右,農(nóng)桐間作面積增加到一千萬(wàn)畝以上。 14、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的方式,讓考生在網(wǎng)上與教授“高談闊論”,然后由
15、多名教授投票推薦,最后學(xué)校決定是否錄取。 B、中國(guó)要加入WTO,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),急需把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法管理好。 C、制造鄭州花園口決口,直接淹沒(méi)豫皖兩省13個(gè)縣619萬(wàn)多人口。 D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作,他指出:兒童的命運(yùn)便是將來(lái)的命運(yùn)。 15、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話。 B、他的父母都是中學(xué)教員,他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教,這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。 C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。 D、順著笛聲看去,只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛,這笛聲
16、吹得那么哀怨凄楚。 16、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。 ( ) A、誰(shuí)又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來(lái)的呢? B、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)初期,伊拉克通過(guò)設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國(guó)部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機(jī)保留了下來(lái)。 C、他未按學(xué)生會(huì)的決定,把比賽日期告訴給對(duì)方,以致產(chǎn)生了誤會(huì)。 D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,還只是一個(gè)七八歲的小孩子,天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束。 17、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、澳門漂離祖國(guó)400年,難道能否認(rèn)澳門回歸祖國(guó)不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望嗎? B、沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力,確保來(lái)年糧食增產(chǎn),自覺(jué)地?cái)U(kuò)
17、種了綠肥的面積。 C、從去年秋季以來(lái),禁止和宣傳在長(zhǎng)江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。 D、北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的醫(yī)療綠色通道,是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。 18、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、我看誰(shuí)也不能否認(rèn),這出戲有一定的消極影響。 B、張向東父子倆人都是教書的,他說(shuō):“是父親樂(lè)教敬業(yè)的精神激勵(lì)我走上講臺(tái)的?!?C、他發(fā)現(xiàn)自己買的是件“水貨”襯衣,很是生氣,于是就叫出租車回去了。 D、他沒(méi)有聽從導(dǎo)師的建議,對(duì)論文的觀點(diǎn)加以修改,影響了論文的水平。 19、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、經(jīng)過(guò)整頓,場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾
18、出入場(chǎng)不再互相擁擠。 B、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在六千萬(wàn)元以上。 C、參加亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)游泳隊(duì),是由二十名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。 D、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)定中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也難以預(yù)料中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。 20、選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。( ) A、北約對(duì)南聯(lián)盟的狂轟濫炸,在國(guó)際關(guān)系史上開創(chuàng)了自掘墳?zāi)沟南壤?B、古往今來(lái),凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的,無(wú)不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。 C、搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家主要力量就
19、用在這方面。 D、我國(guó)出土的西漢中山靖王劉勝的金縷玉衣,新年在故宮博物院公開展出。 07年中考復(fù)習(xí)“語(yǔ)病”專題訓(xùn)練試題參考答案及講析 1、 A(B“蘊(yùn)藏著的”移到“無(wú)窮”的前面。C“列寧過(guò)去所用過(guò)的”移到“各式 各樣”前面。D“引起了”移到“廣泛的”前面。) 2、 D(A“無(wú)不使人”與前句的主語(yǔ)不一致。B“節(jié)奏”“讓人看得”主謂不搭配。C“文字”放在“即使”后面。) 3、 B(A不能“自給”的是“棉花”而不是“棉花的生產(chǎn)”。C“養(yǎng)活”“生活”動(dòng)賓不搭配。 D 否定不當(dāng)。) 4、 B(A 主語(yǔ)不一致,后半句改作“我們也辦起了黑板報(bào)” C 主謂不搭配,改作“的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度”。D 動(dòng)賓不搭配,“加強(qiáng)”改為“完善”。) 5、 D(A 去“掌握” B 去“離現(xiàn)在” C “婦女在法律上是平等了”表意不清,是“婦女自身平等”還是“婦女和男子在法律上平等”不明確。) 6、 B(A“真知灼見(jiàn)”與“意見(jiàn)”語(yǔ)義重復(fù)。C去掉“一類的東西”。D“一邊放著一個(gè)”有歧義。) 7、 B(A“加入”的主語(yǔ)不明 確。 C 用詞不當(dāng),“恥”改為“齒”。D 表述不規(guī)范,“多億”改為“億多”。) 8、 D(A主語(yǔ)不一致, “研制的”改為“研制出” B “所有”放到“教師”的
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