《心愿》賞析習作PPT課件

1、主講人： 時間: 人教版精品課件內容完整心愿 習作六年級語文下冊人教版 寫作要求1.選擇一個愿望具體來寫。2.運用語言、動作、心理等描寫手法，讓內容更充實。3.適當運用修辭手法、好詞好句，讓文章更生動。要 求貳叁肆目錄要表達的心愿是什么？為什么會有這個心愿？怎樣實現(xiàn)這個心愿？優(yōu)秀習作賞析壹貳壹 聽歌曲長大后我就成了你歌曲中“我”的心愿是長大后成為一位光榮的人民教師，那么你的心愿是什么呢？導 入心 愿我的心愿殘疾人能得到更多的關愛，世界更和諧！有機會去看高山、草原和大海讓空氣更清新，讓大自然更美麗成為一名醫(yī)生，救死扶傷。成為一名科學家，發(fā)明更多 的高科技。成為一名人民警察，讓社會更安定。六五四三

2、二一心 愿 心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。貳心 愿為什么會有這個心愿？或許是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，或許是一次親身的體驗，又或許是一次難忘的經(jīng)歷總之要把心愿產(chǎn)生的原因清晰地表述出來！原 因 記得有一次，我放學回到家，一進門，就嗅到了很濃的煙味，又覺得自己進入了仙境，可惜不是，我吸了一口氣，一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳，而爸爸卻翹著二郎腿，抽著煙，看著電視哈哈大笑，我忍不住對爸爸大喊：“爸，你覺得這個屋子還像個家嗎？” 記得一個星期天，我和爸爸來到王府井書店看書，在查找書的時候，一臺臺顯微鏡映入了我的眼簾。有可以把事物放大400到1000

3、倍的，有可以放大1000倍到1500倍的，甚至還有現(xiàn)在最先進的光學復合顯微鏡，可以把物體放大2500倍。我看得心里直癢癢，假如我擁有其中一臺該多神氣??！叁心 愿怎樣實現(xiàn)這個心愿？要實現(xiàn)自己的心愿，你在做怎樣的努力呢？最好通過具體的事例來敘述，事例要真實可信，注意語言的通順和連貫。努 力 我的心愿是做一個電子軟件研究方面的專家。為了實現(xiàn)這個愿望，我開始不斷地拼搏。學英語，掌握比同齡人更多的本領；學奧數(shù)，希望能在奧數(shù)班里保持優(yōu)秀的成績；學電腦，掌握最新的技術 我的心愿是讓自己的肚子小下去。今天，我早晨6點就起床，下樓，圍著小花園和停車廠跑了三圈，跑得渾身濕淋淋的，才上樓洗澡。中午吃飯時，看著那美食

4、嘴直饞，但是不敢多吃。晚飯前還獨自在小操場上鍛煉，跑跑跳跳，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯休息。睡覺前一稱瘦了一斤，我要繼續(xù)努力肆【開篇用了排比的修 辭手法,引出了自己的心愿?！?【第二自然段寫出了產(chǎn)生心愿的原因?！俊镜谌匀欢螌懗隽藶閷崿F(xiàn)心愿是怎樣努力的?！?【 結尾用了比喻的修辭手法，寫出了自己努力的方向?！坷馁p析 小樹苗有心愿夢想變成一棵參天大樹；毛毛蟲有心愿,想變成一道五彩斑斕的美麗蝴蝶；小魚兒有心愿,想在浩瀚的大海中暢游而我也有心愿,那就是成為名像王羲之一樣的大書法家。 第一次接觸書法時,我只有5歲。一天,在家閑著無事,便在書柜中翻出一本泛黃的字帖。輕輕翻開,我不禁被迷住了剛勁有力的楷

5、書、底蘊深厚的隸書、龍飛風舞的草書我的手也隨著字比畫起來。剛下班的老爸看出了我的心思,便開始手把手教我寫起了硬筆字,我覺得很有意思,學得非常認真。從此，想當一名大書法家的心愿就在我心中萌生了。 隨著年齡的增長,我開始上小學了,也到了可以拿起毛筆的年齡。我走進學校,興致勃勃地踏上了學習書法的艱辛道路。我遇到了顧老師,他是我追夢路上的點燈人。練習隸書基本筆畫的那個階段,我特別驕傲,每寫完一幅便想:嘖嘖嘖,我太厲害了,這幅字能賣多少錢呢?顧老師看穿了我的心思，有一次練習完,他走過來,什么話也沒有說,輕輕拍了拍我的肩膀,然后拿起毛筆在我的字旁邊寫了一個“勤”字。看著老師那飄逸的字跡,我紅著臉低下了頭。我要感謝顧老師,是他告訴我在書法之路上要不停開拓,不斷前行。在家人與老師的教導下,在每天不斷地練習下,我的書法突飛猛進,多次在全國比賽中獲獎,書法作品甚至代表中國在日本參加展覽。看看家里的那些獎狀和獎杯,我非常自豪,這些都是我五年來的心血與成就啊! 但是,我的追夢路并沒有結束,我要像