212圓柱的表面積練習(xí)

1、馬郎小學(xué) 陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的表面積練習(xí)1.把圓柱體的側(cè)面沿高展開, 可能得到一個(gè)( )形, 也可能得到一個(gè)( )形或（ ）形。 2. 把一個(gè)圓柱側(cè)面沿高展開, 可得到一個(gè)長(zhǎng)方形, 這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的( ), 寬等于圓柱的( )。長(zhǎng)方正方底面周長(zhǎng)高平行四邊復(fù)習(xí)：4.圓柱的側(cè)面積=底面的（ ）（）。周長(zhǎng)高3. 圓柱兩底面之間的( )叫做它的高, 它的高有( )條。距離無數(shù)5.圓柱的表面積=（ ）+( ）側(cè)面積兩個(gè)底面面積聯(lián)系生活實(shí)際，說說生活中的這些問題是求哪些面積？ （填A(yù).B.C.D)圓柱形水池的占地面積。（ ）做一節(jié)煙囪所需鐵皮面積。（ ）求易拉罐上商標(biāo)紙的面積。（

2、 ）做茶葉筒所需鐵皮面積。（ ）做一個(gè)無蓋水桶所需鐵皮面積。（ ）壓路機(jī)的滾筒轉(zhuǎn)動(dòng)一周，求壓路面積。（ ）A.求底面積 B.求側(cè)面積 C.求1個(gè)底面積與側(cè)面積 D.求表面積（2個(gè)底面積和 側(cè)面積）ABBDCB在解決“求圓柱表面積”的有關(guān)問題時(shí)，要注意弄清題中要求的到底是哪部分的面積。一般分為3種情況：1、有兩個(gè)底面，一個(gè)側(cè)面，如餅干盒,茶葉筒等；2、只有一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面，如無蓋水桶，圓柱形 魚缸等；3、兩個(gè)底面都沒有，只需計(jì)算側(cè)面積的，如水管， 煙囪，軋路機(jī)等。所以，在解答這些問題時(shí)，具體情況要具體對(duì)待。練習(xí)二橫切縱切（1）橫切成兩個(gè)圓柱，表面積之和發(fā)生了什么變化？ 橫切成3個(gè)圓柱呢？（2）

3、一個(gè)圓柱從底面圓心縱切成兩半，表面積之和 發(fā)生了什么變化？ 13.求下面各圖形的表面積。 (1010)2(1015)4=10021504=200600=800(cm2)13.求下面各圖形的表面積。 626=366=216(cm2)13.求下面各圖形的表面積。 3.1452223.14512=3.14503.14120=157367.8=533.8(cm2)有沒有更加簡(jiǎn)便的計(jì)算方法？r222rh=2r22rh=2rr2rh=2r(rh)底面周長(zhǎng)(半徑高) 23.145(512)=3.141017=3.14170=533.8(cm2)13.求下面各圖形的表面積。= 2r(rh)圓柱表面積=底面周長(zhǎng)

4、(半徑高)= C(C2h)（1）花布的面積（側(cè)面積）： 3.141880 =56.5280 =4521.6（cm2) （2）黃布的面積（兩個(gè)底面積）： 3.14(182)22 =254.342 =508.68（cm2) 答：花布需要4521.6平方厘米，黃布需要508.68平方厘米。 3.143.512=3.1442=131.88(cm2)答：制作中間的軸需要131.88cm2的硬紙板。提示：求彩紙的面積就是用燈籠的表面積減去兩個(gè)78.52（1）側(cè)面積：3.142030=1884（cm)2（2）底面積：3.14（20 2）22=628(cm)2（3）彩紙的面積：1884+62878.52=2355(cm)2答：他用了2355平方厘米的彩紙。（1）底面直徑：（2）鐵皮面積：3.14(92)23.14912=63.585339.12 =402.705（dm2） 答：做這個(gè)水桶大約要用402.705dm2