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1、為中華之崛起而讀書1、正確、流利、有感情地朗讀課文,品讀重點語段,深入體會文中人物的思想感情。3、了解當時的社會背景,抓住關鍵詞句品讀,體會少年周恩來立志的原因.為中華之崛起而讀書 為中華之崛起而讀書?!崛起 模范 巡警 租界地吵嚷 婦女 懲處 伯父熱鬧非凡 帝國主義振興中華 鏗 鏘有力 闖 進 當時,我們國家處在20世紀初,由于清政府腐敗無能,相繼與帝國主義國家了簽訂了一系列不平等條約,割地、賠款,使得我們國家越來越窮困,越來越落后,貧困就要挨打,落后就要受欺負,所以才在我們國家的境內出現(xiàn)了外國人的租界地。正如老師前面所說,他們是打著租借的幌子,實際上是想把我國的土地據(jù)為己有。英國、法國等許
2、多國家在中國都有租界地,并且他們在租界地內開設夜總會,建設跑馬場,公園等.嘿!這一帶果真和別處大不相同:一條條街道燈紅綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。! 自學要求:默讀第八自然段思考:1、事情發(fā)生的過程中,在場的都有哪些人?、邊讀邊把相關的語句畫下來,他們分別給你留下怎樣的印象?選擇你印象最深的,一會小組交流。 只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。一問才知道,這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國的巡警局能給她撐腰,懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓斥一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭
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