奧鵬東北師范大學2020年5月課程考試《體育心理學理論及應用》考前練兵.doc_第1頁
奧鵬東北師范大學2020年5月課程考試《體育心理學理論及應用》考前練兵.doc_第2頁
奧鵬東北師范大學2020年5月課程考試《體育心理學理論及應用》考前練兵.doc_第3頁
奧鵬東北師范大學2020年5月課程考試《體育心理學理論及應用》考前練兵.doc_第4頁
奧鵬東北師范大學2020年5月課程考試《體育心理學理論及應用》考前練兵.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、單選題運動員賽前情緒狀態(tài)中哪種狀態(tài)最好( )。賽前過分激動狀態(tài)賽前淡漠狀態(tài)賽前盲目自信狀態(tài)戰(zhàn)斗準備狀態(tài)答案 : D運動時間知覺的分類包括()。運動時間間隔知覺運動時間節(jié)奏知覺以上兩點均是以上兩點均不是答案 : C3.1925 年,美國運動心理學之父()在美國伊利諾伊大學建立了第一個運動心理學實驗室,標志著運動心理學誕生了。魯吉克格里弗斯威廉?詹姆士D.馮特答案 : B技能是人們運用一定的知識經(jīng)驗經(jīng)過( )而獲得的完成某種任務的動 作方式。A. 練習B. 識記C. 知覺D.感覺答案 : A()是情感的發(fā)展、認知評價系統(tǒng)形成的基礎條件。識記情緒意志D.心境答案 : B6. 感覺是人腦對當前直接作用

2、于感覺器官的客觀事物()的反映。全部屬性個別屬性以上兩點均是以上兩點均不是答案 : B7. “入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這是這是感覺的 ( )現(xiàn)象。對比適應需要D.反應答案 : B運動空間知覺的分類包括()。運動方向知覺運動距離知覺以上兩點均是以上兩點均不是答案 : C下面哪個運動項目要求運動員具有較高的喚醒水平( )。射擊體操高爾夫D.拳擊答案 : D10.() 是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。體育興趣體育態(tài)度需要D.動機答案 : A11.1926 年我國著名體育教育專家馬約翰先生撰寫的 ( )一文是我國體育運動心理學最早的專論。夢的解析體育心理學

3、運動的遷移價值D.夢溪筆談答案 : C學生參加體育學習和身體鍛煉是以滿足個體需要為基礎的是( )。社會性需要個性需要社會性動機D.個體性動機答案 : D知覺是人腦對()作用于感覺器官的客觀事物全部屬性的反映。直接間接以上兩點均是以上兩點均不是答案 : A識記過的事物并未直接出現(xiàn),把已識記的事物在頭腦中反映出來屬于( )。識記保持再認D.重現(xiàn)答案 : DA. 心境B. 激情A. 心境B. 激情A. 感覺B. 需要在投籃時, 不管在什么位置, 總是把籃筐知覺成圓的, 這是知覺的 ( )特征。理解性選擇性恒常性D.整體性答案 : C沒有預定的目的,也不需要意志努力的注意是()。無意注意有意注意有意后

4、注意D.無意后注意答案 : A注意的品質包括()。注意的范圍注意的穩(wěn)定注意的分配和注意的轉移以上均是答案 : D根據(jù)學生參加體育學習和身體鍛煉的心理動因指向于體育活動本身,還是指向于體育活動的結果,可以將體育動機分為 () 。內部動機和外部動機相對動機和絕對動機主動動機和被動動機D.直接動機和間接動機答案 : D() 是機體對延續(xù)發(fā)展其生命所必需的客觀條件需求的反映。C. 情感D.渴望答案 : B反復地認識客觀事物,并在頭腦中留下痕跡的心理過程是( )。識記保持再認D.重現(xiàn) 答案 : A()年,中國心理學會體育運動心理專業(yè)委員會成立。A.1979B.1980C.1981D.1982 答案 :

5、A( ) 是指個體對體育活動所持有的評價、 體驗和行為傾向的綜合表現(xiàn)。體育態(tài)度體育興趣體育動機D.體育能力 答案 : A剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫做( )。絕對感覺閾限相對感覺閾限差別感覺閾限D.初級感覺閾限 答案 : A情緒的表現(xiàn)形式主要包括()。A. 輪滑和速滑B. 鉛球和鐵餅A. 輪滑和速滑B. 鉛球和鐵餅A. 注意的范圍B. 注意的穩(wěn)定C. 應激和熱情D. 以上均是 答案 : D體育心理學的基本任務是()。揭示體育活動中心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律為體育教學提供心理學指導的依據(jù)以上兩點均是以上兩點均不是答案 : C心理活動是()的機能。大腦心臟神經(jīng)D.身體答案 : A情操主要包括()。

6、道德感理智感美感以上均是答案 : D注意是人的心理活動對一定對象的()。指向性集中性穩(wěn)定性D.指向性和集中性答案 : D( )。一個人在同一時間內意識能夠清楚地反映對象的數(shù)量是C. 注意的分配D.注意的轉移答案 : A影響運動知覺的條件有()。物體形狀光線照明條件運動背景條件和運動方向以上均是答案 : D( )。下面哪個項目屬于非連續(xù)性運動技能太極拳舉重自行車D.短跑答案 : B著名的“克拉克”現(xiàn)象說明了 ( )。技術水平在比賽中的重要性心理因素在比賽中的重要性個人能力在比賽中的重要性團隊合作在比賽中的重要性答案 : B短時記憶的容量大約是( )個單位。A.5+2B.7+2C.9+2D.8+2

7、答案 : B下面動作技能存在干擾的項目有( )。C. 網(wǎng)球和乒乓球D.籃球和游泳答案 : C多選題記憶按照信息儲存的時間長短分類包括()。瞬時記憶短時記憶長時記憶D.部分記憶答案 : A, B, C運動知覺的分類包括( )。運動空間知覺運動時間知覺運動表象知覺D.運動內在知覺答案 : A, B下面哪些項目屬于連續(xù)性運動技能 ( )。射箭舞蹈滑冰D.游泳答案 : B, C, D運動員要在比賽中發(fā)揮出最好水平, 取得最佳成績, 通常伴隨著下列哪些心理狀態(tài)( )。心理鎮(zhèn)靜,身體放松無焦慮情緒動作輕松自如D.機敏、自信答案 : A, B, C, D根據(jù)對識記材料內容理解的程度可以把識記分為 ( )。無

8、意識記有意識記機械識記D.意義識記答案 : C, D運動員的焦慮按照穩(wěn)定性可分為 ( )。狀態(tài)焦慮特質焦慮身體焦慮D.認知焦慮答案 : A, B知覺具有以下哪些特征( )。選擇性整體性理解性D.恒常性答案 : A, B, C, D學生通常掌握知識的過程分為哪些階段( )。知識的領會知識的鞏固知識的應用D.知識的測評答案 : A, B, C般可根據(jù)產生、保持注意時有無目的性以及意志努力程度的不同,以把注意分為( )。無意注意有意注意有意后注意D.無意后注意答案 : A, B, C答案 : A, B, C意志的行動過程包括哪些階段( )。采取決定階段執(zhí)行決定階段反饋決定階段D.準備決定階段答案 :

9、 A, B運動競賽的一般心理特點包括()。高度的緊張性強烈的競爭性潛能開發(fā)性D.環(huán)境的適應性答案 : A, B, C, D下面屬于外部感覺的有( )。平衡覺聽覺膚覺D.視覺答案 : B, C, D( )。下面屬于記憶心理過程中“記”的過程有識記保持再認D.重現(xiàn)答案 : A, B引起無意注意的主觀因素有( )。個體的需要和興趣個體的知識與經(jīng)驗人的情緒狀態(tài)D.刺激物的新異性A. 錯誤B. 正確答案 : B答案 : A, B, CA. 錯誤B. 正確答案 : A影響運動知覺的條件有( )物體形狀光線照明條件運動背景條件D.運動方向答案 : A, C, D判斷題1. 心理學是研究人腦對外界信息的整合諸

10、形式及其內隱、 外顯行為反應的一門科學。錯誤正確答案 : B過去識記的事物,再次出現(xiàn)并能夠認出來,就是再認。錯誤正確答案 : B知覺是人腦對當前直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。錯誤正確答案 : A人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向是對體育動機的解釋。感受性是分析器對外界刺激物的感覺能力。A. 錯誤B. 正確 答案 : B注意是反復認識某事物,并在頭腦中留下痕跡的心理過程。A. 錯誤B. 正確 答案 : A心理活動主動地從一個對象轉移到另一個對象稱為注意遷移。A. 錯誤正確答案 : A8. 人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物各種不同屬性、 各種不同部分 及其相互關系的反映叫做知覺。錯誤正確答案 : B剛剛能引起差別感受性的刺激物的最小差別量叫做差別感覺閾限。A. 錯誤B. 正確答案 : B有意注意也叫隨意注意,是一種有預定目的、需要做出意志努力的 、,、,、 4 注意。知覺只具有選擇性、整體性、恒常性這三種特性。錯誤正確 答案 : A運動員賽前有賽前過分激動狀態(tài)、賽前淡漠狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論