六年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)中華少年_新課標(biāo)（無(wú)答案）

1、.*;六年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)-中華少年人教版新課標(biāo)無(wú)答案窗體頂端一、我能把字寫漂亮。七月的星火，南湖的游船二、一錘定音在字正確的讀音后畫“。蹣跚mn pn水滸h x畫卷jun jun災(zāi)難nn nn鮮嫩ln nn剛毅jn jn哈達(dá)h h纖夫qin qin三、火眼金睛辨字組詞。焊驅(qū)遙僵悍軀謠疆四、工兵掃雷圈出并改正錯(cuò)字。錦秀山川英雄毫氣裝點(diǎn)花圓民族搖藍(lán)竟相開(kāi)放密罐溫床五、詞語(yǔ)連線。鮮嫩的圓月銘記笑臉皎皎的畫卷承受功德嶄新的花朵展開(kāi)詩(shī)篇璀璨的祝愿譜寫災(zāi)難美妙的詩(shī)篇露出畫卷六、寫全詞語(yǔ)。環(huán)抱昆侖黃河學(xué)語(yǔ)學(xué)步耳畔不回破浪端莊聯(lián)翩勁舞峻拔七、擇優(yōu)錄取選詞填空。滋養(yǎng)補(bǔ)養(yǎng)撫養(yǎng)培養(yǎng)1老師們嘔心瀝血為祖國(guó)了大批人才

2、。2長(zhǎng)江黃河之水了一又一代中華兒女。3我們的安康成長(zhǎng)，多虧了父母的精心？4他剛剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，身體需要好好。八、巧妙關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1遇到什么挫折，我們能想法抑制。2有春種，有秋獲。3決心已下，應(yīng)該堅(jiān)持堅(jiān)持不懈。4我不要獎(jiǎng)品，在考試時(shí)作弊。九、佳句賞析。1黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片?！伴L(zhǎng)城的古磚指的是_，“洋炮的彈片指的是_。2??！七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。“七月的星火，南湖的航船是指_，“東方雄獅比喻的是_，“噩夢(mèng)指的是_。3“春天的故事響徹大江南北，中華?。≌归_(kāi)了嶄新的畫卷。這句話的意思是_。十一、內(nèi)容梳理課文回放。1?中華少年?是一首_詩(shī)，

3、詩(shī)中選取來(lái)自_、_、_、 _四個(gè)地方的_族、_族、_族、_族兒童作為代表，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建立中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。2“我們銘記著中華母親的功德，更不能忘她承受的千災(zāi)百難這句話在詩(shī)中的作用是_。綜合才能日日新十二、理解感悟文章閱讀。一甲到剛毅端莊的方塊字里，感受“水滸“三國(guó)的英雄豪氣；乙到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；丙在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女媧、大禹的故事縈繞耳畔；丁在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙丁炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。1根據(jù)這一小節(jié)詩(shī)歌的內(nèi)容作答。1詩(shī)中提到的兩部古典名著的作者分別是_和_。

4、2由“楓橋的鐘聲，大漠的孤煙我分別想到了張繼詩(shī)句“_，_和王維的詩(shī)句“_，_。3女媧、大禹是我國(guó)古代_中的人物。4冬子指的是電影?_?中的主人公_，他和雷鋒在詩(shī)歌中是_的代表。2寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。感受領(lǐng)略3這一小節(jié)的主要意思是_，在朗讀時(shí)要讀出_的感情。二甲不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，乙不夢(mèng)想頭頂一片艷陽(yáng)天，丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，丁不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候戰(zhàn)歌飛旋！甲要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，乙要做火箭去推動(dòng)飛船，丙要像利劍把貧窮斬?cái)?，丁要用?ài)心把世界相連。聯(lián)絡(luò)上下文理解語(yǔ)句的含義。1“陽(yáng)關(guān)道指的是_。2“艷陽(yáng)天指的是_。3“蜜罐溫床用的是_的修辭方法，指的是_。4“最危險(xiǎn)的時(shí)候?_?中的歌詞。2后

5、面四句運(yùn)用了_的修辭方法。3從這一小節(jié)中，我們可以感受到中華少年_。4模擬后四句的寫法，再續(xù)寫兩句。要_，要_。三心愛(ài)的哨所我們的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根鋼柱，直插向深藍(lán)的天頂。上哨所去的路，是崎嶇又艱險(xiǎn)的。它像一條銀灰色的帶子，從天上垂下來(lái)，隨著海風(fēng)在空中搖擺。心愛(ài)的哨所啊，我們愛(ài)你的高，因?yàn)橹挥懈卟拍芡h(yuǎn)；我們愛(ài)你的險(xiǎn)，因?yàn)橹挥须U(xiǎn)才能顯示戰(zhàn)士的英勇和豪邁。心愛(ài)的哨所啊，你是無(wú)比鞏固的。暴雨沖不垮，狂風(fēng)刮不動(dòng)，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖國(guó)鋼鐵般的山崖上。我們?cè)谶@里守衛(wèi)，守衛(wèi)祖國(guó)瑰麗的黎明、喧騰的黃昏、安靜的夜晚心愛(ài)的哨所啊，戰(zhàn)士的好伙伴！1這幾段文字寫了哨所的哪三個(gè)特點(diǎn)？從這些特點(diǎn)作者分別聯(lián)想到了什么？由哨所的_，聯(lián)想到_由哨所的_，聯(lián)想到_由哨所的_，聯(lián)想到_2用“畫出文中的的兩個(gè)比喻句，根據(jù)理解填空。1把_比作_，作用是_。2把_比作_，作用是_。3“暴