2022年重慶市中考數(shù)學第2輪專題復習三角函數(shù)實際問題訓練(word版、無答案)_第1頁
2022年重慶市中考數(shù)學第2輪專題復習三角函數(shù)實際問題訓練(word版、無答案)_第2頁
2022年重慶市中考數(shù)學第2輪專題復習三角函數(shù)實際問題訓練(word版、無答案)_第3頁
2022年重慶市中考數(shù)學第2輪專題復習三角函數(shù)實際問題訓練(word版、無答案)_第4頁
2022年重慶市中考數(shù)學第2輪專題復習三角函數(shù)實際問題訓練(word版、無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 =page 9 9頁,共 =sectionpages 10 10頁第 =page 10 10頁,共 =sectionpages 10 10頁2022重慶中考數(shù)學第2輪專題復習三角函數(shù)實際問題訓練1某商場門前的臺階橫面積如圖所示已知每級臺階的寬度(圖中CD)均為0.4m,高度(圖中的BE)均為0.3m現(xiàn)將此臺階改造成供輪椅行走的斜坡,并且設計斜坡的傾斜角A為12,計算從斜坡的起點A到臺階前點B的距離(精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):sin120.24,cos120.98,tan120.21)某公司為了慶祝開業(yè)一周年,準備從公司大樓DE的樓頂D處向下斜掛一些條幅,小張將高為1.5米的樁桿豎立在樓前

2、F處(條幅的下端釘在樁桿頂端),在樁桿頂端A處觀測到DAC=30,為了多留出一些活動場地,小張沿FE方向前進5米到達G處,測得DBC=53,已知A、B、C三點在同一水平線上,ACEF,求大樓的高度及條幅BD的長度.(參考數(shù)據(jù):31.73,sin5345,cos5335,tan5343,結果精確到0.1米).殲-20(英文:ChengduJ-20,綽號:威龍,北約命名:FireFang)是我國自主研發(fā)的一款單座、雙發(fā)動機并具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機動性等能力的第五代戰(zhàn)斗機殲-20在機腹部位有一個主彈倉,機身兩側的起落架前方各有一個側彈倉殲-20的側彈艙門為一片式結構,這個彈艙艙門向上開啟,彈

3、艙內滑軌的前端向外探出,使導彈頭部伸出艙外,再直接點火發(fā)射如圖是殲-20側彈艙內部結構圖,它的艙體橫截面是等腰梯形ABCD,ADBC,AB=CD,BEAD,CFAD,側彈艙寬AE=2.3米,艙底寬BC=3.94米,艙頂與側彈艙門的夾角A=53求(1)側彈艙門AB的長;(2)艙頂AD與對角線BD的夾角的正切值(結果精確到0.01,參考數(shù)據(jù):sin530.799,cos530.602,tan531.327)如圖1是兒童寫字支架示意圖,由一面黑板,一面白板和一塊固定支架的托盤組成,圖2是它的一個左側截面圖,該支架是個軸對稱圖形,BAC是可以轉動的角,B,C、D,E和F,G是支架腰上的三對對稱點,是用

4、來卡住托盤以固定支架的已知AB=AC=60cm,BD=CE=DF=EG=10cm(1)當托盤固定在BC處時,BAC=32,求托盤BC的長;(精確到0.1)(2)當托盤固定在DE處時,這是兒童看支架的最佳角度,求此時BAC的度數(shù)(參考數(shù)據(jù):sin32=0.53,cos32=0.85,sin16=0.28,sin20=0.34,sin25=0.42)如圖,蹺蹺板AB的一端A碰到地面時,AB與地面的夾角為20,且OA=OB=2m(1)求此時另一端B離地面的距離(即圖中垂線段BC的長,精確到0.1m);(2)蹺動AB,使端點B碰到地面,畫出點B運動的路線(寫出畫法,保留畫圖痕跡),并求出點B運動路線的

5、長(參考數(shù)據(jù):sin200.34,cos200.94,tan200.36)2018年10月23日,港珠澳大橋正式開通,成為橫亙在伶仃洋上的一道靚麗的風景.大橋主體工程隧道的東、西兩端各設置了一個海中人工島,來銜接橋梁和海底隧道,西人工島上的A點和東人工島上的B點間的距離約為5.6千米,點C是與西人工島相連的大橋上的一點,A,B,C在一條直線上.如圖,一艘觀光船沿與大橋AC垂直的方向航行,到達P點時觀測兩個人工島,分別測得PA,PB與觀光船航向PD的夾角DPA=18,DPB=53,求此時觀光船到大橋AC的距離PD的長.(參考數(shù)據(jù):sin180.31,cos180.95,tan180.32,sin

6、530.80,cos530.60,tan531.33) 目前,在長沙主城區(qū)許多地方,可以看到共享單車的身影圖1是公共自行車的實物圖,圖2是公共自行車的車架示意圖,點A、D、C、E在同一條直線上,CD=35cm,DF=24cm,AF=30cm,F(xiàn)DAE于點D,座桿CE=15cm,且EAB=75(1)求AD的長;(2)求點E到AB的距離(結果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):sin750.97,cos750.26,tan753.73)一鐵棒欲通過一個直角走廊如圖,是該鐵棒緊挨著墻角E通過時的兩個特殊位置:當鐵棒位于AB位置時,它與墻面OG所成的角ABO5118;當鐵棒底端B向上滑動1 m(即BD1 m)到達C

7、D位置時,它與墻面OG所成的角CDO60求鐵棒的長(參考數(shù)據(jù):sin51180.780,cos51180.625,tan51181.248)某校九年級數(shù)學興趣小組在測量我市零陵區(qū)竹城標志的高度時,他們在博物館門口的A處測得城標頂部D處的仰角為49,然后他們往CA方向后退了34米到達B處(C,A,B在一條直線上),測得頂部D的仰角恰好為45,請用他們測量的數(shù)據(jù)求出城標的高度(結果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù)sin49=0.7574,cos49=0.6561,tan491.150)小亮家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖),完全開啟后,把手AM與水平線的夾角為37,此時把手端點A、出水口點B和落水點

8、C在同一直線上洗手盆及水龍頭示意圖如圖,其相關數(shù)據(jù)為AM10 cm,MD6 cm,DE22 cm,EH38 cm求CH的長(參考數(shù)據(jù):sin37=35,cos37=45,tan37=34,31.7)為了測量豎直旗桿AB的高度,某綜合實踐小組在地面D處豎直放置標桿CD,并在地面上水平放置一個平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上,如圖所示該小組在標桿的F處通過平面鏡E恰好觀測到旗桿頂A(此時AEBFED),在F處測得旗桿頂A的仰角為39.3,平面鏡E的俯角為45,F(xiàn)D1.8米,問旗桿AB的高度約為多少米?(結果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):21.41,tan39.30.82,tan84.310.02)如

9、圖,這是一座一側有緩步臺的過街天橋示意圖已知橋面BC長為10m,與水平面的垂直距離為6m,橋面DE長為6m,與水平面的垂直距離為4m斜坡AB,CD與水平面的夾角分別為45,27,斜坡EF的坡度(即EQ:FQ)為2:3求天橋跨度AF的長參考數(shù)據(jù):(sin27920,cos27910,tan2712)2019年,成都馬拉松成為世界馬拉松大滿貫聯(lián)盟的候選賽事,這大幅提升了成都市的國際影響力,如圖,在一場馬拉松比賽中,某人在大樓A處,測得起點拱門CD的頂部C的俯角為35,底部D的俯角為45,如果A處離地面的高度AB=20米,求起點拱門CD的高度(結果精確到1米;參考數(shù)據(jù):sin350.57,cos35

10、0.82,tan350.70)位于張家界核心景區(qū)的賀龍銅像,是我國近百年來最大的銅像銅像由像體AD和底座CD兩部分組成如圖,在RtABC中,ABC=70.5,在RtDBC中,DBC=45,且CD=2.3米,求像體AD的高度(最后結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin70.50.943,cos70.50.334,tan70.52.824)資陽市為實現(xiàn)5G網絡全覆蓋,2020-2025年擬建設5G基站七千個.如圖,在坡度為i=1:2.4的斜坡CB上有一建成的基站塔AB,小芮在坡腳C測得塔頂A的仰角為45,然后她沿坡面CB行走13米到達D處,在D處測得塔頂A的仰角為53.(點A、B、C、D均在同一平面內)(參考數(shù)據(jù):sin5345,cos5335,tan5343)(1)求D處的豎直高度;(2)求基站塔AB的高.某鎮(zhèn)為創(chuàng)建特色小鎮(zhèn),助力鄉(xiāng)村振興,決定在轄區(qū)的一條河上修建一座步行觀光橋.如圖,該河旁有一座小山,山高BC=80m,坡面AB的坡度i

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論