遼寧凌海2012014學(xué)年八年級上學(xué)期生物期中試卷掃描版

1、遼寧省凌海市2013-2014學(xué)年度八年級生物上學(xué)期期中試卷（掃描版）新人教版) ) ) ) )20132014學(xué)年度第一學(xué)期期中階段質(zhì)量檢測題八年級生物試卷題號In總分得分 一考試時(shí)間：45分鐘滿分：50分命題人:韓全鳳得第I卷:選擇題(每小題1分，共15分) TOC o 1-5 h z 1、刺細(xì)胞是哪種動物特有的攻擊和防御的利器(A.1S腸動物B.線形動物C.扁形動物D.兩棲動物2、下列哪一項(xiàng)不是血吸蟲、絳蟲的共同特征(A.背腹扁平B.身體呈輻射對稱C.有口無肛門D.身體呈左右對稱3、下列動物中不屬于線形動物的是(A.蛔蟲B.鉤蟲C.血吸蟲D.斃蟲4、生活于水中的軟體動物河蚌和甲殼動物蝦的

2、呼吸器官是(A.外套膜BMC.肺D.軀體外殼5、昆蟲是動物界中種類最多、數(shù)量最大的一個(gè)動物類群，它屬于(A.棘皮動物B.環(huán)節(jié)動物C.節(jié)肢動物D.爬行動物6噩行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是(體表有鱗片或甲完全用肺呼吸生殖和發(fā)育離開了水卵生，卵有堅(jiān)韌的卵殼皮膚裸露7、下列哪一項(xiàng)是兩棲動物的特點(diǎn)A.幼體生活在水中,成體生活在陸地上B.有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地上C.既能生活在水中，又能生活在陸地上一D.幼體生活在水中，用幽呼吸;成體水陸兩棲，用肺呼吸,皮膚輔助呼吸八年級生物-18、老師找到四個(gè)與動物有關(guān)的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語 TOC o 1-5 h z 是（）A.

3、蛛絲馬跡B.雞犬不寧C .鵲蚌相爭D.虎頭蛇尾9、人體完成一個(gè)動作不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動作的正 常生理活動順序是（）骨警肌收縮 肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮D.A .1g觀然鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是 （）我加7B.身體呈流線型，體表被覆羽毛D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙C.留機(jī)發(fā)達(dá).有可用于飛翔的黑11、在完成伸肘動作時(shí)，上褥肌肉的狀態(tài)是A.版二頭肌收縮，肢三頭肌收縮B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮戰(zhàn)三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張12、有些嬪類初羽化時(shí),只靠味覺來尋找食物,

4、因此不能找到無味的花。但當(dāng)它采過無床的花后，就建立了視覺和食物之間的聯(lián)系，以后就能采無味的花了。這種行為稱為（）A.后天學(xué)習(xí)行為B.取食行為13、動物社會行為的特征不包括A.群體內(nèi)部成員之間分工合作C.先天性行為D ,遺傳行為R.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活C.有的群體中還形成等級D.群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流14、下面有關(guān)動物“語言”的描述，正確的是（）A.動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音B.動物之間交流思想、感情的信息C.動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號D.動物之間的各種行為15、下列不是動物在自然界中作用的是（）A .在生態(tài)平衡中起重要作用B .促進(jìn)自然界的

5、物質(zhì)循環(huán)C.為人關(guān)提供肉類食物D.幫助植物傳粉、傳播種子八年級生物-2第II卷:非選擇題(每空1分，共35分)16、現(xiàn)存的動物已知的大約有150多萬種。根據(jù)其體內(nèi)是否有 可以 分為兩大類:一類是脊椎動物，另一類是無脊椎動物。17.(12分)鯽魚魚腮的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題：(1)填名稱一(2)魚的呼吸器官，里面密布，因此為鮮紅色。取矍汁滴在魚口 前方,會看到墨汁從魚的 流出。由此流出的水與流入的相比，水中的 含量減少了,的含量增加。(3)鯽魚有很多適于水中生活的特征:身體呈 型，有利于克服在水中運(yùn)動的,體表覆蓋有 有保護(hù)作用。用手觸摸它的表面，有光滑的，這可以減少在水中的阻力。(4)魚在水中通過

6、 的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。.(7分)下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖 是兔的牙齒，圖 是狼的牙齒。(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：1 2 3(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因：狼是 動物,兔是 動物。八年級生物-3.（7分）下圖是關(guān)節(jié)的模式圖（1）填寫關(guān)節(jié)的名稱（2）當(dāng)我們做運(yùn)動時(shí),運(yùn)動中能減少兩骨之間摩擦，緩沖兩骨 之間撞擊力的懸。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的 是_和韌帶。中的液體能減少兩骨之間的摩擦。*（3）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指1 火（：）中脫落出來的現(xiàn)象。20.（8分滯根據(jù)右圖“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答：（1）從外形上判斷蚯蚓前后

7、端的標(biāo)志性結(jié)構(gòu)是,蚯蚓的前端是 o （填序號）（2）蚯蚓的身體是由許多 組成,這樣的動物稱為環(huán)節(jié)動物。（3）用手指輕輕撫摸蚯蚓的背面和腹面，感覺到腹面比較粗糙，是因?yàn)樵撁嬗性S多此結(jié)構(gòu)的作用是。將蚯蚓放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，發(fā) 現(xiàn)蚯蚓在 上運(yùn)動得比較快。（4）在觀察過程中，常用浸濕的棉球輕擦蚯刻的體表，使其體表保持濕潤。這樣做的原因是 0（5）大雨過后蚯蚓會爬到地面上來,你對此現(xiàn)象的解釋是 o八年級生物-42013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中八年級生物試卷參考答案第I卷：選擇題（每小題 1分，共15分）123456789101112131415ABCBCCDBAABABCC第n卷：非選擇題（每空 1分，共35分）16、脊柱17、（12 分）(1)鯉蓋鯉絲(2)鯉 毛細(xì)血管鰥蓋后緣氧氣二氧化碳(3)流線型 阻力鱗片黏液(4)尾部和軀干部18、（7分）(1)