湖北省天門市2021-2022學年中考化學押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會減輕的是A氨水B鋁粉C生石灰D硝酸銨2碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是A碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1

2、2:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= 100%3KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A20時,KNO3的溶解度最大B0時,100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3C從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D分別將20的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80時,NaNO3 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于KNO3溶液4乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是A由14個原子構(gòu)成B氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小C是由多種元素組成的混合物D氫、氧元素質(zhì)量

3、比為145上海市垃圾分類實行的“四分類”標準,蛋殼屬于A可回收垃圾B有害垃圾C濕垃圾D干垃圾6下列物質(zhì)能夠反應,且有明顯現(xiàn)象的是A濃硫酸注入水中B將Fe2O3加入NaOH溶液中C將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中D稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中7為了從含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業(yè)廢水中回收銅和硫酸亞鐵晶體,某學習小組設(shè)計并完成了以下實驗。下列說法正確的是( )A固體x中只含銅B試劑B是稀硫酸C溶液Z中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵和硫酸銅D操作一用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒8下列有關(guān)生活常識的說法中,錯誤的是()A“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染B水瓶中的水垢可用食醋除去C家用電器著火,立即用水潑滅D多

4、吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素9根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)了該物質(zhì)的化學性質(zhì)的是A金剛石可以刻劃玻璃B干冰用于人工降雨C一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵D活性炭可用于防毒面具10下列實驗不能達到實驗目的是()A用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B可用醋酸除去水壺中的水垢C硬水通過活性炭層可以變成軟水D用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:(1)由圖分析,橫坐標的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學式)_,b點的含義是

5、_。(2)該反應的化學方程式為_。(3)取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。乙酸乙酯中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_;乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13請你根據(jù)燃燒與滅火的知識分

6、析下列現(xiàn)象發(fā)生的原因。為什么大風可以吹滅燃著的蠟燭。_;為什么大風可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈。_14用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:將碘固體放進酒精后,很快就“消失”了_。碘酒溶液不能導電_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與。實驗目的證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。實

7、驗設(shè)計裝置如下圖所示:實驗預測與分析若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是_,B中發(fā)生反應的化學方程式為_。若要證實樣品中含有Fe,E中應觀察到的現(xiàn)象是_,此時C裝置的作用是_??戳嗣姥蜓蛲瑢W的分析結(jié)論,有同學認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學式_。16“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標。某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計了下面的實驗方案。A鋅既能與酸反應,也能與堿溶液反應。與堿溶液反應的化學方程式為:Zn+2NaOH+2H2O=Na2Zn

8、(OH)4+H2BZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應,生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。CZn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。在鐵皮表面鍍鋅是為了 。(填字母)a.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹圖1 圖2甲同學設(shè)計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉,通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再計算得到鋅層的厚度(如圖1)。但是乙同學回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現(xiàn)象,馬上對甲同學的方案的可行性提出了異議,乙同學的理由是 。該實

9、驗中鋅鍍層已完全反應的標志是 。乙同學擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計算鋅皮的厚度。方案如下圖所示:步驟中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是 。丙同學擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應產(chǎn)生氣體的體積來計算鋅層的厚度,裝置如圖2所示。.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放 。A氫氧化鈉溶液 B濃硫酸 C濃鹽酸 D稀硫酸.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到 ,說明該量氣裝置氣密性良好。.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:記錄量氣管中的液面位置;待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫;由B向A中滴加足量某溶液;上下移動

10、量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是 (填序號)。.若分液漏斗上方不連接導管a,則測出氣體體積會 (選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、氨水易揮發(fā),暴露在空氣中質(zhì)量會減少,符合題意;B、鋁粉易于空氣中的氧氣反應生成氧化鋁,質(zhì)量增加,故不合題意;C、生石灰吸空氣中水蒸氣質(zhì)量增加,故不合題意;D、硝酸銨在空氣中質(zhì)量一般不變,故不合題意。故選:A。【點睛】本題是考查化學中常見的物質(zhì)在露置空氣中,自身質(zhì)量的變化情況,由該題我們也聯(lián)想到在化學實驗室一些藥品的保存一定要注意正確保存,否則會發(fā)生變化或者變質(zhì),帶來不便。2、

11、C【解析】A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為123+14+163,相對分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯誤;B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為123:14:163,錯誤;C. 化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3,正確;D. 化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=化學式中某原子的個數(shù)其相對原子質(zhì)量化合物的相對分子質(zhì)量100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=123123+14+163 100%,錯誤。故選C。3、D【解析】A、20時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0時,硝酸鈉的溶解度是73g,所以173g NaNO3飽和溶液中

12、含73 g NaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯誤;D、20時,硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于硝酸鉀,升高溫度,兩物質(zhì)的溶解度增大,因為兩溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,所以兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變,所以分別將20的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80時,NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于KNO3溶液,故D正確。故選:D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液

13、中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。4、D【解析】根據(jù)乙酸乙酯的化學式:C4H8O2,則氫、氧元素質(zhì)量比為=832=14。故選D。5、C【解析】A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。

14、所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。6、C【解析】A. 濃硫酸注入水中,會放出大量的熱,但沒有發(fā)生化學變化,選項錯誤;B. 將Fe2O3加入NaOH溶液中,不發(fā)生化學反應,選項錯誤;C. 將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,因碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,選項正確;D. 稀鹽酸滴入Ba(OH)2溶液中,鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水,無明顯現(xiàn)象,選項錯誤。故選C。7、B【解析】含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業(yè)廢水加入過量的鐵,鐵與硫酸銅溶液反應,生成硫酸亞鐵,過濾,得到硫酸亞鐵溶液(溶液Z)和固體鐵、銅(固體X)。鐵與適量稀硫酸反應,生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾,得到硫酸亞鐵

15、溶液(溶液Z)和銅(固體Y)。硫酸亞鐵溶液經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶,得到硫酸亞鐵晶體。【詳解】A、由分析知,固體x中含有鐵、銅,錯誤;B、由分析知,試劑B是稀硫酸,正確;C、由分析知,溶液Z中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵,不含硫酸銅,錯誤;D、操作一是過濾,過濾用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒、漏斗,錯誤。故選B。8、C【解析】A、白色污染是指難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象,故選項說法正確,不符合題意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸鈣,能和食醋反應生成可溶性的醋酸鈣,可用食醋除水垢,故選項說法正確,不符合題意;C、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤,符合題意;D、新鮮水果、蔬

16、菜中含有維生素,多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素,故選項說法正確,不符合題意;故選:C。9、C【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),因此可用于刻劃玻璃,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、一氧化碳用于工業(yè)煉鐵,是因為一氧化碳具有還原性,利用的是其化學性質(zhì),符合題意;D、活性炭用于防毒面具,是因為活性炭具有吸附性,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意。故選C。10、C【解析】銨鹽能和堿反應生成刺激性氣味的氣體氨氣;醋酸能和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,能和氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水;活性炭能夠吸附色素、異味等

17、;硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化?!驹斀狻緼、加熟石灰粉末研磨,能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀,該選項能夠達到實驗目的;B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應,因此可以用醋酸除去水壺中的水垢,該選項能夠達到實驗目的;C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子,該選項不能達到實驗目的;D、硝酸銨溶于水吸熱,導致溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體,該選項能夠達到實驗目的。故選:C?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。二、填空題(本大題共1小題,共4

18、分)11、HCl 加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O H+、Ca2+ 【解析】(1)由圖可知,溶液的pH逐漸變小,表明該實驗是將稀鹽酸加入到氫氧化鈣溶液中,即橫坐標代表加入的是加入稀鹽酸的質(zhì)量,稀鹽酸的化學式為HCl,故填HCl;由圖可知,溶液的pH為7,溶液顯中性,則加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應,故填加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應。(2)反應中,氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。(3)取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生

19、,是因為反應后溶液中殘留的稀鹽酸與碳酸鈉反應生成了二氧化碳,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀,是溶液中的氯化鈣與碳酸鈉反應生成了碳酸鈣沉淀,上述現(xiàn)象說明M溶液中的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣,鹽酸在溶液中解離出的陽離子為氫離子,氯化鈣在溶液中解離出的陽離子是鈉離子,氫離子的負為H+,鈣離子的符號為Ca2+,故填H+、Ca2+。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)614 ;(2)54.5%【解析】(1) 乙酸乙酯中中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(124):(18)(162)=6:1:4;(2)乙酸乙酯(C4H8O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、大風帶走熱量,使溫

20、度降低到了蠟燭的著火點以下 因為增大了氧氣濃度,使干柴燃燒的更旺 【解析】(1) 大風可以吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是大風帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下;(2) 大風可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈是因為:增大了氧氣濃度,使干柴燃燒的更旺。14、碘分子在不斷地運動,運動到酒精分子間隔中去了。 碘酒溶液中沒有自由移動的離子 【解析】(1)將碘固體放進酒精后,很快就“消失”了,是由于碘分子在不斷地運動,運動到酒精分子間隔中去了。(2)物質(zhì)能導電是因為物質(zhì)中存在能自由移動的帶有電荷的微粒,碘酒溶液不能導電是因為碘酒溶液中沒有自由移動的離子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、A中有氣泡產(chǎn)生,B中澄清石灰水變渾濁 無水硫酸銅變成藍色 干燥 Ca(OH)2 【解析】碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳為氣體,在A中會產(chǎn)生氣泡,同時二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁,所以觀察的現(xiàn)象是A中有氣泡產(chǎn)生,B中澄清石灰水變渾濁;B中發(fā)生的反應為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以化學方程式為;鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,氫氣與氧化銅反應生成銅和水,水會使無水硫酸銅變藍,所以可以觀察到E中無水硫酸銅變?yōu)樗{色;為了防止A、B中水蒸氣影響無水硫酸銅的變色現(xiàn)象,需要對氣體干燥,以除去水蒸氣,所以利用C中濃硫酸的吸水性,起到干燥氣體的作

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