學校與家庭社區(qū)合作工作措施

1、學校與家庭、社區(qū)合作工作措施寧江區(qū)實驗中學一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨 的“十七”大精神，牢牢把握教育為人民服務(wù)的宗旨，結(jié)合實際深入 貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德 建設(shè)的若干意見精神，探索學校教育、家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié) 合的途徑和方法，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，全面提高教育教 學質(zhì)量，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。二、具體實施方案：（一）定期召開社會各界座談會、問卷調(diào)查、深入企業(yè)、社區(qū)、 家庭等形式，廣泛征求企業(yè)、社區(qū)及社會各界的意見，向企業(yè)、社區(qū) 及社會各界通報學校的教育教學工作、學生的學習和活動等情況。（二）

2、學校要走進社區(qū)及企業(yè)，主動與社會和企業(yè)保持聯(lián)系，向 社區(qū)、公共單位無償提供人力資源、場地和支持，積極參加社區(qū)等舉 行的各種活動，廣泛聽取群眾對教育工作和學校工作的意見和建議， 相互溝通，化解矛盾，取得社會的理解和配合，贏得社會對教育工作 的關(guān)心和支持，形成良好的教育氛圍。把群眾的意見和建議及時反饋 給廣大教師，并根據(jù)群眾要求調(diào)整工作方法。主動向社會宣傳科學的 教育思想和方法，樹立良好的形象。溝通學校與社會各界的聯(lián)系，形 成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力，促進學生的全面、和 諧的發(fā)展。為推進教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，推進物質(zhì)文明、政治文明、 精神文明建設(shè)做出新的貢獻。（三）辦好家長學校，加強

3、對家庭教育的指導。近幾年我校一直 向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。較系統(tǒng)地傳授家庭教 育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優(yōu)化 家庭環(huán)境。溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系，使家長主動配合學校工作， 形成家庭教育和學校教育的合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。（四）開展家長會等活動，促進學校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。 學校的大型活動如：文藝匯演、頒獎儀式等邀請家長和社區(qū)代表參加。 要充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、兒童教育專家、生理 衛(wèi)生、心理教育方面的行家或知名人士到學校對學生進行思想、道德 和人生觀教育，并與請消防安全部門領(lǐng)導到校檢查指導消防安全工 作，加強校園文化建設(shè)。三、組織實施（一）這項工作以加強未成年人思想道德建設(shè)為切入點，以確立 與社區(qū)的共建關(guān)系為重點。認真參加市、區(qū)組織的各項活動。（二）與社區(qū)共建等形式，建立長期的、良好的、穩(wěn)定的合作及 互幫互助關(guān)系，通過共建實現(xiàn)雙方資源優(yōu)勢互補，促進合作，加強溝 通，增進友誼，努力建立一種長