二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件[1]_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件[1]_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件[1]_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件[1]_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件[1]_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

時(shí)、分的認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 謎語一匹馬兒三條腿，日夜奔跑不怕累，馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。自主學(xué)習(xí)合作交流 (1).鐘面上一共有（ ）個(gè)大格，每個(gè)大格分成了（）個(gè)小格，鐘面上一共有（）個(gè)小格。 (2).時(shí)針走一大格的時(shí)間是（）；分針走一小格的時(shí)間是（）。 分針走一圈是（ ）分，分針走一圈，時(shí)針走一大格，時(shí)針走一大格是（ ）小時(shí)。 所以1小時(shí)=（ ）分 （3）第一個(gè)表面的時(shí)間是（ ），也可以寫成（ ）；第二個(gè)表面的時(shí)間（ ），也可以寫成（ )；兩個(gè)表相差（ ）分。 第一個(gè)表面的時(shí)間是（ ），也可以寫成（ ）；第二個(gè)表面的時(shí)間是（ ），也可以寫成( );兩個(gè)表相差（ ）小時(shí)。 （4）7:30準(zhǔn)備 井溝站出發(fā)8：15高密站_ 超市買表9:15仁和小學(xué)嘗試練習(xí)談一談： 這節(jié)課你有什么收獲？家庭作業(yè)1、制定自己的作息時(shí)間表。2、用自己喜歡的方式體驗(yàn)1小時(shí)有多長(zhǎng)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論