奧鵬2020年6月福師《學(xué)前兒童行為觀察》在線作業(yè)一_4.doc

1、【參考答案】 : A【參考答案】 : A研究者 托馬斯和奇斯曾研究過幼兒的氣質(zhì)，將其分為（）個維度。A.七 B.六 C.八 D.九【參考答案】 : D在個人與環(huán)境的互動中， （） 的關(guān)系是個體接受了刺激很快就出現(xiàn)的行為。A.反應(yīng)-刺激 B.刺激-反應(yīng)C.刺激-有機體的意識-行為反應(yīng)D.內(nèi)在動機 - 行為反應(yīng)【參考答案】 : A（）結(jié)構(gòu)比較松散，所以被稱作為無結(jié)構(gòu)型觀察。A.非正式觀察 B.間接觀察 C.參與觀察 D.非參與觀察【參考答案】: A學(xué)者（）提出了社會學(xué)習(xí)理論：兒童通過觀察學(xué)習(xí)而習(xí)得行為。A.斯金納B.維果斯基C.班杜拉 D.華生【參考答案】: C（ ）是指觀察的行為和現(xiàn)象是否可靠。

2、A.信度 B.效度 C.區(qū)分度 D.準(zhǔn)確度【參考答案】 : A（ ）是以選定的行為或者事件的發(fā)生作為選樣標(biāo)準(zhǔn)，從而進(jìn)行觀察記錄的一種方法。A.事件取樣法B.軼事記錄法C.連續(xù)記錄法D.行為檢核法【參考答案】 : ABCD（）是從日記法和軼事記錄法引發(fā)出來的。A.事件記錄法 B.實況詳錄法 C.時間記錄法D.連續(xù)記錄法【參考答案】 : B我國著名的兒童教育家陳鶴琴也曾經(jīng)運用日記法， 以自己的孩子為觀察對象，寫出了（）一書。A.兒童心智的發(fā)展B.兒童的心理C.兒童心理之研究D.一個嬰兒的傳略【參考答案】 : C學(xué)前兒童行為觀察是一種（）的研究方式。A.無目的、有計劃、有一定控制B.無目的、無計劃、

3、無控制 C.有目的、有計劃、有一定控制D.有目的、有計劃、無控制【參考答案】 : C學(xué)者達(dá)爾文曾經(jīng)撰寫了著作（），記錄了自己孩子的一些情況。A.兒童心智的發(fā)展B.兒童的心理C.一個父親的日記 D.一個嬰兒的傳略【參考答案】 : D信度的主要形式包括（）等。A.重測信度B.復(fù)本信度C.內(nèi)在一致性信度D.評分者信度【參考答案】: ABCD連續(xù)記錄法的特點包括（）等。A.主觀性B.連續(xù)性C.描述性 D.敘述性: BC有的內(nèi)在意識如 （ ） 等，大多數(shù)可以由一些行為征兆推知。A.動機 B.情緒 C.意志 D.語言【參考答案】 : ABC行為檢核法的優(yōu)點包括（）等。A.背景多樣性B.操作簡單C.便于收集

4、信息 D.適用范圍廣【參考答案】 : BCD根據(jù)觀察內(nèi)容是否連續(xù)完整及觀察記錄方式的不同，觀察方法分成（）等三類。A.敘述觀察B.取樣觀察C.參與觀察D.評定觀察【參考答案】 : ABD實施時間取樣法的步驟包括（）等。A.確定觀察的行為是否適合用時間取樣法B.給觀察的行為下操作性定義C.確定觀察時間的分配D.設(shè)計記錄的表格【參考答案】 : ABCD在行為觀察中，所談的行為是外顯的行為，是指能被直接觀察、描述、記錄或測量的外在行為，包括（）等。A.表情 B.動機 C.動作 D.語言【參考答案】 : ACD等級評定量表包括（）等。A.數(shù)字等級量表 B.圖形量表C.標(biāo)準(zhǔn)化量表D.強迫選擇量表下面（）

5、屬于格賽爾的成熟勢力學(xué)說。A. 個體的發(fā)展取決于成熟 B. 發(fā)展的過程不可能通過環(huán)境的變化而改變C.發(fā)展的過程可能通過環(huán)境的變化而改變D.提出了兒童行為周期變化表【參考答案】 : ABCD從具體的觀察記錄的方法來看，一般常用的記錄方法包括（）等。A.連續(xù)記錄法 B.頻數(shù)記錄法 C.等級記錄法D.符號記錄法【參考答案】 : ABCD專業(yè)觀察和一般觀察是一樣的，都必須針對觀察對象的行為提出可靠的解釋。T. 對 F. 錯【參考答案】 : F認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為教育可以超越兒童的發(fā)展階段和現(xiàn)有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)水平。T. 對 F. 錯【參考答案】 : F當(dāng)行為問題發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該去抱怨，而是應(yīng)該簡要地掌握問題行為發(fā)生的背景或者環(huán)境。T. 對 F. 錯【參考答案】 : T連續(xù)記錄法也被稱作為量的觀察記錄方法。T. 對 F. 錯 【參考答案】 : F在等級評定法中，用詞需要比較謹(jǐn)慎。T. 對 F. 錯【參考答案】 : T觀察僅僅是人的感覺感官直接感知事物的一個過程。T. 對 F. 錯【參考答案】 : F學(xué)前兒童行為觀察的目的是為了通過評價兒童而評價教師的工作。T. 對 F. 錯【參考答案】 : F情境是在特定的場所中產(chǎn)生，具有物理和社會心理的特性。T. 對 F. 錯【參考答案】 : T場所和情