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文檔簡介
1、電氣 控制與 PLC實訓(xùn)室建設(shè)方案電氣控制與PLC實訓(xùn)室建設(shè)方案內(nèi)電氣控制與PLC行業(yè)發(fā)展分析電氣控制與PLC技術(shù)已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)及其他諸多產(chǎn)業(yè)實 現(xiàn)自動化、信息化、遠程化及智能化領(lǐng)域中,如鋼鐵、石油、化工、 電力、建材、機械制造、汽車、輕紡、交通運輸、環(huán)保及文化娛樂等 行業(yè)。我國的電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)與工業(yè)發(fā)達國家相比有幾十年 的滯后,按目前的經(jīng)濟形勢分析,我國將迎來一個PLC市場高速增長 的時期?;谥袊?jīng)濟穩(wěn)定迅速增長的現(xiàn)狀,今后若干年內(nèi)中國PLC 市場將保持持續(xù)高速增長。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,初步估計目前在我國本土 銷售的PLC總量為3040億元人民幣(不含隨進口主設(shè)備配套的 PLC
2、),年增長率為1520%。巨大的市場需求為發(fā)展PLC業(yè)務(wù)提供 了難得的歷史機遇,國內(nèi)有實力的自動化公司應(yīng)充分利用在市場、技 術(shù)、行業(yè)影響和品牌等方面的積累,大力拓展PLC業(yè)務(wù),使國產(chǎn)PLC 早日成為中國PLC市場的主要參與者之一。二、國內(nèi)電氣控制與PLC行業(yè)對人才的需求分析中國是制造業(yè)大國,還是世界的生產(chǎn)加工中心,所以有大量的制 造業(yè),就必須用各種生產(chǎn)設(shè)備,而大部分生產(chǎn)設(shè)備都和PLC有關(guān),所 以需要大量的懂PLC控制的從業(yè)人員;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整,逐漸由 勞動力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型,大量的新設(shè)備被采用,而這些設(shè)備 很多都有PLC控制或有關(guān),所以需要大量的高技術(shù)人才,這方面人 才每年以20%的
3、數(shù)度遞增。目前和PLC有關(guān)的從業(yè)人員主要有以下類型:1、企業(yè)的設(shè)備維護和維修人員,如果只是普通電工(不懂PLC), 工資只有1500元左右,如果懂PLC的,工資至少在3000元以上, 高的是五千到上萬。2、從事工控設(shè)備銷售人員,如果懂技術(shù)的銷售人員,每月工資 應(yīng)該在3500元以上,高的是上萬直至自己做老板。3、從事設(shè)備開發(fā),編程的電氣工程師,一般每月工資應(yīng)該在 6000以上,高的幾萬元一個月的也有。三、電氣控制與PLC實訓(xùn)室建設(shè)的可行性分析1、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群開展技能訓(xùn)練和課程實訓(xùn)教學(xué)在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的能力結(jié)構(gòu)中,電氣控制與PLC技術(shù)占 有重要位置。本課程的教學(xué)目標(biāo)是:掌握電器元件的檢測與
4、選用,電 氣線路的安裝接線方法、步驟、技巧和技術(shù)要求,能分析并排除簡單 電氣控制電路中的常見故障,能熟練的使用PLC編程軟件,I/O的分 配,程序的修改以及獨立編制簡單的PLC應(yīng)用程序本課程的突出特征是理論教學(xué)與實際訓(xùn)練并重,要求理論必須與 操作密切結(jié)合,強調(diào)技術(shù)應(yīng)用。內(nèi)容大致分為電氣控制部分、PLC部 分和綜合訓(xùn)練部分。學(xué)生隨著課程的進展分別在相關(guān)的實訓(xùn)場地做與 理論教學(xué)同步展開的實驗、實訓(xùn)項目。該實訓(xùn)室的建設(shè)將有利于提高 學(xué)生設(shè)計電氣控制系統(tǒng)、診斷電氣控制設(shè)備故障的能力,使學(xué)生最大 限度地適應(yīng)和滿足市場需求為企業(yè)輸送人才。2、對企業(yè)員工、社會人員進行培訓(xùn)隨著企業(yè)對PLC人才需求量的增加,該
5、實訓(xùn)室除了對校內(nèi)學(xué)生提 供實踐教學(xué)外,還可以承接企業(yè)員工以及社會人員的培訓(xùn)工作。根據(jù) 培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目的和要求,制定培訓(xùn)計劃方案、確定培訓(xùn)時間、內(nèi) 容,組織人員編寫規(guī)范適用的培訓(xùn)教案教材??筛鶕?jù)實際工作崗位要 求的變化而對原計劃方案進行修改、完善,不斷提高實訓(xùn)質(zhì)量,以適 應(yīng)和滿足實際工作的需要。3、提供技術(shù)服務(wù)以及為參加技能大賽提供技術(shù)服務(wù)和場所該實訓(xùn)室的建設(shè),教師可以利用實訓(xùn)室先進的設(shè)備從事教學(xué)研究、研發(fā)新技術(shù)、新工藝,或者向社會推廣新技術(shù)、新工藝,充分發(fā) 揮實訓(xùn)室專業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)和推廣的功能作用。積極創(chuàng)造條件,加 強與企業(yè)的聯(lián)系,開展專業(yè)技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)研究,努力實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研相 結(jié)合。同時,
6、可以利用實訓(xùn)室的先進設(shè)備為參加各項技能大賽的學(xué)生 和老師提供技術(shù)服務(wù)和場所。四、電氣控制與PLC實訓(xùn)室建設(shè)的實施規(guī)劃1、教學(xué)條件教學(xué)場地:100m2;硬件設(shè)施:電氣控制與PLC實訓(xùn)室配備9臺天煌教儀高級維修 電工試驗臺,同時配套的電腦和相關(guān)軟件,該裝置集可編程控制器(三 菱FX2N-48MR PLC)、GX Developer編程軟件及仿真實訓(xùn)教學(xué)軟件實 訓(xùn)模塊、實物等于一體,可直觀地進行PLC的認知實訓(xùn)、PLC的基本 指令練習(xí)、PLC的基本技能實訓(xùn)、PLC模擬實際應(yīng)用控制實訓(xùn)、PLC 實物控制實訓(xùn)。還能進行基本電氣控制項目,如三相異步電動機點動 控制,長動控制,接觸器互鎖和按鈕互鎖正反轉(zhuǎn)控制
7、,三相電機的星 三角起動。建設(shè)按每次可25-30人同時上實驗(可根據(jù)學(xué)校具體情況做調(diào) 整),9臺實驗設(shè)備的實驗室。針對學(xué)校每學(xué)年招生情況,基本滿足 實驗教學(xué)需求。采用對實驗室“分時復(fù)用”的實驗教學(xué)戰(zhàn)略?;究梢?滿足每學(xué)期至少300人的實驗教學(xué)。實驗時每2-3位學(xué)生一臺設(shè)備, 每次實驗為2個課時。根據(jù)實驗經(jīng)費的情況以及師資狀況可以對實驗室的設(shè)備數(shù)量作 調(diào)整,達到充分利用實驗室,但同時實驗指導(dǎo)老師的工作量也不能太 大。2、主要實驗項目三相異步點動機點動控制;三相異步電動機長動控制;三相異步電動機互鎖正反轉(zhuǎn)控制實驗;三相異步電動機星三角起動控制;基本指令的編程練習(xí);GX developer軟件的使
8、用;PLC控制的三相異步電動機點動控制;PLC控制的三相異步電動機長動控制;PLC控制的三相異步電動機互鎖正反轉(zhuǎn)控制;PLC控制的三相異步電動機星三角起動控制;PLC控制的三相異步電動機延時起動控制;PLC控制的三相異步電動機順序起動控制;水塔水位控制系統(tǒng);天塔之光模擬控制;十字路口交通燈的模擬控制;液體混合裝置控制的模擬;PLC控制的變頻調(diào)速實驗;五、實訓(xùn)室安裝布線要求對PLC的干擾主要是來自控制系統(tǒng)中供電電源產(chǎn)生的干擾及線 路設(shè)備之間產(chǎn)生的電磁感應(yīng),現(xiàn)場電磁干擾是PLC控制系統(tǒng)中最常見 也是最易影響系統(tǒng)可靠性的干擾因素之一。因此,要重點針對現(xiàn)場的 電磁干擾進行PLC的安裝和布線。正確安裝電
9、源電源干擾是PLC的主要干擾因素之一,PLC正常情況下由電網(wǎng)電 源供電。由于電網(wǎng)的電壓經(jīng)常會受到空間電磁干擾而在線路上產(chǎn)生感 應(yīng)電壓及感應(yīng)電流,尤其是電網(wǎng)中刀開關(guān)操作產(chǎn)生的浪涌電壓、電力 設(shè)備起停、交直流傳動裝置引起的高次諧波、電網(wǎng)短路暫態(tài)沖擊等, 通過輸電線路會傳到PLC電源,可能會損壞PLC。安裝時應(yīng)注意:(1)動力部分、控制部分、PLC、I/O電源線應(yīng) 分別配線。隔離變壓器與PLC和I/O電源之間最好采用雙絞線連接。 (2)系統(tǒng)動力線應(yīng)足夠粗,以降低大容量設(shè)備啟動時的線路壓降。(3)如有條件,PLC可單獨供電。采用在線式不間斷供電電源(UPS) 供電,以提高供電的安全可靠性。并且UPS還
10、具有較強的干擾隔離 性能,是一種?1??刂葡到y(tǒng)的理想電源。(4)外部電源不要與DC輸 出點并聯(lián)用作負載,這可能導(dǎo)致反向電流沖擊輸出,需要安裝二極管 或其他隔離柵。合理布線與PLC設(shè)備連接的各類信號傳輸線,在傳輸有效的各類信息的同 時,總會有外部干擾信號侵入。信號線的干擾主要有兩種:一是通過 供電電源串入的電網(wǎng)干擾,這類干擾一般都很小且往往被忽視;二是 信號線電磁輻射感應(yīng)的干擾,這類干擾往往是很嚴(yán)重的。在實訓(xùn)室建 設(shè)過程中就遇到過這種情況,信號線引入的干擾曾引起I/O信號工作 異常,嚴(yán)重時還導(dǎo)致元器件的損壞。因此,在布線時應(yīng)注意以下幾點: (1)PLC的電源線與其他設(shè)備的電纜不能敷設(shè)在同一管道中
11、。不同 類型的線應(yīng)分別裝入不同的電纜管中,并保持一定的距離。(2)各導(dǎo) 線要相互平行放置,且I/O導(dǎo)線與電源電纜之間最小距離應(yīng)是 300mm。(3)將交流線和大電流的直導(dǎo)線與小信號線隔開。(4)PLC 的I/O回路盡量使用單股線,若使用多股絞合線時不能將其直接與 PLC的接線端子連接,應(yīng)將多股絞合線接在壓接端子上,否則容易出 現(xiàn)火花。(5)PLC基本單元和擴展單元的通信電纜由于傳送的信號小, 頻率高,很容易受干擾,應(yīng)單獨敷設(shè)在一個線管中。正確接地要使PLC正常工作,正確的接地措施是很重要的。要既能抑制電 磁干擾,又能抑制設(shè)備向外發(fā)出干擾,完善的接地系統(tǒng)是PLC設(shè)備抗 電磁干擾的重要措施之一。P
12、LC設(shè)備的地線包括系統(tǒng)地、屏蔽地、交 流地和保護地等。PLC的接地線應(yīng)盡量短,使接地點盡量接近PLC。 接地電阻值不得大于4。,接地線截面應(yīng)大于2mm2。安全保護盡管PLC的運行是安全的、可靠的,作為一個系統(tǒng)而言,穩(wěn)定可 靠和安全仍然是不可忽視的問題。設(shè)備接線端子的保護,雖然PLC 是專為學(xué)生實訓(xùn)接線使用的,但設(shè)備的接線端子不能承受學(xué)生每天的 大量旋擰操作。因此,必須將PLC、變頻器等器件的接線端子事先引 出到接線端子排上,以減少設(shè)備的損壞率。短路保護為避免PLC輸出設(shè)備短路造成PLC內(nèi)部輸出元件損壞,應(yīng)在PLC 輸出回路中連接熔斷器,進行短路保護。對于PLC輸出設(shè)備的電源線 應(yīng)采用與其他線路
13、不同顏色的線進行區(qū)分,并提醒學(xué)生在實際接線時 注意電源線的連接。漏電保護在PLC控制的設(shè)備中有變頻器,應(yīng)注意的是變頻器是高頻脈沖, 漏電流很大,若采用一般的漏電保護,則會在變頻器啟動時跳閘,因 此,供電箱內(nèi)的漏電保護開關(guān)應(yīng)采用變頻器專用漏電保護開關(guān)?;ユi保護由于PLC內(nèi)部軟元件的常開觸點和常閉觸點的動作是同時進行 的,學(xué)生在做電動機正反轉(zhuǎn)等控制時,要利用接觸器物理元件的常閉 觸點對PLC外部硬件進行互鎖,否則,電動機主回路將短路。限位保護在PLC的輸入端增加限位輸入信號,在程序中可以利用 這類信號實現(xiàn)保護。限時保護可以利用PLC定時器的特點實現(xiàn)超距離限位保護。六、總結(jié)綜上所示,為提高學(xué)生的動手
14、能力,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)操作技能, 體現(xiàn)職業(yè)教育特色,電氣控制與PLC實訓(xùn)室的建設(shè),不僅可以開展技 能訓(xùn)練和課程實訓(xùn)教學(xué),開展自動化控制職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定,而且 可以對企業(yè)員工、社會人員進行培訓(xùn),同時也為教師的教科研提供良 好的科研環(huán)境。電氣控制與PLC實驗學(xué)生實訓(xùn)守則1、學(xué)生在實驗室實訓(xùn)課前應(yīng)該認真預(yù)習(xí)實驗室實訓(xùn)內(nèi)容,明確 實驗實訓(xùn)目的。2、根據(jù)實驗實訓(xùn)任務(wù),擬定出切實可行的、條理清楚的實驗實 訓(xùn)步驟,準(zhǔn)備好有關(guān)表格及文具。3、做實驗實訓(xùn)之前,自行檢查所配備儀器、元件材料、工具等 是否齊全。若發(fā)現(xiàn)缺件,應(yīng)該立即向?qū)嶒炇抑笇?dǎo)老師聲明,并請求解 決。必須反復(fù)強調(diào),須在得到實驗室指導(dǎo)老師檢查電路并許可
15、后方可 通電。4、實驗實訓(xùn)過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照儀器操作規(guī)程操作。實驗實訓(xùn) 中若發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)立即斷電,保護現(xiàn)場,并報告實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教 師處理。5、實驗實訓(xùn)中,若發(fā)現(xiàn)損壞儀器,丟失材料、工具等,應(yīng)填寫 儀器損壞報告,寫明損壞(丟失)原因,分清性質(zhì),報告專業(yè)主任、 主管主任處理。6、實驗實訓(xùn)結(jié)束,應(yīng)將實驗實訓(xùn)記錄交指導(dǎo)教師審閱認可后, 方可拆卸線路,整理工具。并將元件、材料、工具交實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教 師查收,放回到指定場所。7、將實驗實訓(xùn)臺和儀器設(shè)備擦拭干凈,儀器連線整理好,擺放 整齊。以上各項由實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教師檢查合格后,在預(yù)習(xí)報告上簽字, 方可離開實驗室。8、實驗實訓(xùn)完畢,每次安排實驗實訓(xùn)班級數(shù)人
16、值日,負責(zé)打掃實驗室衛(wèi)生,保持實驗室干凈、整潔。9、按學(xué)校所發(fā)的統(tǒng)一表格,實驗實訓(xùn)課后,認真填寫實驗實訓(xùn) 報告;課程實訓(xùn)后,認真填寫課程實訓(xùn)報告。10、注意人身安全,未經(jīng)實驗指導(dǎo)教師許可,不得處理強電部分。電氣控制與PLC實驗室設(shè)備管理守則1、儀器購置計劃,有實驗室主任提前提交系里,并在系務(wù)會上 討論通過后,由系主任向主管部門提出申請后,經(jīng)批準(zhǔn)之后,交器材 科購買。2、新購入的儀器設(shè)備,實驗教師及時開箱清點驗收,由器材科 粘貼標(biāo)簽,辦理入庫手續(xù);實驗室辦理出庫手續(xù)后,立即登入儀器設(shè) 備帳,填寫固定資產(chǎn)卡片。3、實驗室有專人管理儀器設(shè)備及有關(guān)技術(shù)資料。4、實驗室的儀器設(shè)備一般不能外借,若校內(nèi)其它實驗室臨時借 用,經(jīng)實驗室主任同意后,應(yīng)辦理借用手續(xù)。5、需要對外調(diào)撥、轉(zhuǎn)讓、出租和租賃的儀器設(shè)備,有學(xué)校器材 科統(tǒng)一辦理。6、因故障損壞或時間長儀器老化而需要淘汰更新的儀器設(shè)備, 有實驗室主任報告經(jīng)系部同意后報經(jīng)學(xué)校器材科處理。損壞(丟失) 或維修的儀器應(yīng)及時填寫“儀器設(shè)備損壞及維修記錄表”。7、有關(guān)人員應(yīng)定期核對實驗室所有的儀器設(shè)備,做到帳、物、 卡相符,核對日期由學(xué)校有關(guān)部門確定。電氣控制與PLC實驗室安全制度1、實驗實訓(xùn)中應(yīng)注意人身安全。含有強電內(nèi)容的操作,不經(jīng)實 驗實訓(xùn)指導(dǎo)教師允許不得私自動手,以防觸電。2、實驗室防火設(shè)專人負責(zé),定期檢查火災(zāi)隱情,及時排除火災(zāi) 隱患,確保
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