四年級(jí)下語文試題復(fù)習(xí)測試_(無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、.*;四年級(jí)下語文試題-復(fù)習(xí)測試人教版無答案一、注音更改 著地 違犯 確實(shí) 丟盡 試驗(yàn) 仍舊 當(dāng)做二、組詞辯 奉 托 宣 辨 捧 拖 喧 忘 備 容 傍 妄 奮 榮 磅 巷 澈 缸 徽 港 撤 卸 微 銹 輝 聾 繡 揮 襲 三、寫出近反義詞近義詞:尋常 更改 責(zé)備解釋 確實(shí) 仍舊全神貫注反義詞:尋常 違犯 荒涼細(xì)致 責(zé)備 正確劇烈 驕傲 全神貫注 四、在 里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。驚訝的 不停地 儀態(tài) 新穎的 癡癡地 情緒 貧瘠的 抱歉地 身材 五、按要求寫成語各寫四個(gè)1、形容人的精神和意志的帶有“一字的六、用修改符號(hào)修改病句1、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。2、那時(shí)候,研究科學(xué)的人都信任

2、亞里士多德,把這位希臘哲學(xué)家兩千多年前的話當(dāng)做不容更改的真理。七、四年級(jí)語文填空1、?兩個(gè)鐵球同時(shí)著地?一文主要講了 敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的事,他是一個(gè) 的人。2、結(jié)合實(shí)際談對于“這時(shí)大家才明白,原來想亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對的這句話的理解: 。3、羅丹是 國著名的 ,他的著名雕塑有 ,他告訴人們 ,他鼓勵(lì)人們 。4、?魚游到了紙上?按照 順序?qū)懙?,主要講了 的 。這為青年是一個(gè) 的人。5、“魚游到了紙上在文中出現(xiàn)了 次,“魚游到了紙上與“游到了心里之間的關(guān)系是 。6、很多人都愛魚,但這個(gè)青年愛得很“特別,因?yàn)?,詳細(xì)表如今 。7、羅丹能成為世界著名的雕塑家,一位聾啞青年能畫出高程度的畫,其中一個(gè)重要的原因是 。8、我認(rèn)識(shí)了一位 的青年,他高高的 ,長得很 ,一對大眼睛得就像。9、那位青年靜靜地畫著,他有時(shí) ,把金魚的每個(gè)部位地畫下來,像 那樣細(xì)致;有時(shí)又,很快畫出金魚的 ,仿佛金魚在 。八、選擇引號(hào)正確的解釋表示特定稱謂 表特殊含義,需要強(qiáng)調(diào) 具有特殊含義1.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花。 2.說他“特別,因?yàn)樗麗埕~愛到了忘我的境界。 3.他在學(xué)校念書的時(shí)候,同

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