南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程總體教學(xué)方案一、基本信息課程名稱_第1頁
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文檔簡介

1、.所屬系部:電氣與自動(dòng)化系授課對(duì)象:電類專業(yè)一年級(jí)學(xué)生先修課程:制定時(shí)間:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)后續(xù)課程:批 準(zhǔn) 人 :南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課 程 總 體 教 學(xué) 方 案一、基本信息課程名稱:電氣繪圖與電子CAD學(xué)時(shí):48課程類型:技術(shù)平臺(tái)課程學(xué)分:3課程團(tuán)隊(duì)成員:徐雯霞、徐麗萍、陳佳、查安霞、陳少雄、郝翠霞、張琪等二、課程的地位、作用及內(nèi)容框架1、課程的地位、作用本課程是電類各專業(yè)技術(shù)平臺(tái)課程,是訓(xùn)練電類專業(yè)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)繪圖技能的重要實(shí)踐課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才所必需的對(duì)電路的計(jì)算機(jī)繪圖能力:以AutoCAD為平臺(tái),繪制電氣工程圖;用Pr

2、otel對(duì)電路進(jìn)行原理圖、印制電路板圖繪制,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備必要的知識(shí)。2、課程的作用學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),能夠熟悉電氣工程圖設(shè)計(jì)的原則和電氣制圖的規(guī)范,掌握電氣工程圖的識(shí)讀方法, 能用軟件繪制電氣工程圖;全面了解和掌握電路原理圖和PCB 的設(shè)計(jì)方法及操作步驟,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)繪圖技能和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)的能力、增強(qiáng)職業(yè)變化的適應(yīng)能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。通過項(xiàng)目的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)愛崗和吃苦耐勞的品德和良好職業(yè)道德觀,為以后學(xué)習(xí)電類專業(yè)的其它專業(yè)課程和從事計(jì)算機(jī)繪圖職業(yè)打下基礎(chǔ)。3、課程的內(nèi)容框架課程內(nèi)容體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想,按照“以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以

3、項(xiàng)目課程為主體的工學(xué)結(jié)合專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求選擇課程內(nèi)容。課程的內(nèi)容編排由不同的項(xiàng)目組成,每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)完整的工作過程。項(xiàng)目之間要能體現(xiàn)由簡單到復(fù)雜循序漸進(jìn)的過程,逐漸培養(yǎng)學(xué)生由新手到能夠熟練繪圖。課程以掌握用Autocad 軟件繪制電氣工程圖、用protel 軟件繪制電路原理圖和印制電路板圖操作技能為基本目標(biāo),緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇項(xiàng)目,突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系, 讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的就業(yè)能力。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)分為兩大部分:第一部分為電氣繪圖,教學(xué)項(xiàng)目以實(shí)際的工程實(shí)例為載體,共分為五個(gè)項(xiàng)目。.項(xiàng)目一:繪制用戶配

4、電箱電氣原理圖重點(diǎn)是熟悉軟件操作,繪制簡單的電氣圖。項(xiàng)目二:繪制變配電系統(tǒng)圖重點(diǎn)是掌握繪制電氣圖的規(guī)范及步驟。項(xiàng)目三:繪制電動(dòng)機(jī)星三角起動(dòng)電氣原理圖重點(diǎn)是熟練應(yīng)用Autocad軟件完成電氣設(shè)計(jì)。項(xiàng)目四:繪制辦公樓綜合布線圖重點(diǎn)是學(xué)會(huì)在建筑平面圖的基礎(chǔ)上繪制弱電圖,并編制設(shè)計(jì)說明。項(xiàng)目五:繪制電氣柜結(jié)構(gòu)圖重點(diǎn)是掌握電氣柜結(jié)構(gòu)圖的畫法,進(jìn)行尺寸標(biāo)注。第二部分為電子CAD ,教學(xué)項(xiàng)目以學(xué)生熟知的小型電子產(chǎn)品為載體,共分為三個(gè)項(xiàng)目五個(gè)模塊。項(xiàng)目一:簡易電池充電器印制板設(shè)計(jì)模塊 1繪制電池充電器電路原理圖模塊 2繪制電池充電器印制板圖重點(diǎn)是熟悉軟件操作,完成單面印制板設(shè)計(jì)。項(xiàng)目二:八路報(bào)警器印制板設(shè)計(jì)模

5、塊 1繪制八路報(bào)警器電路原理圖模塊 2繪制八路報(bào)警器印制電路板圖 重點(diǎn)是掌握軟件應(yīng)用完成雙面印制板設(shè)計(jì)。項(xiàng)目三:八路報(bào)警器表面貼裝印制電路板設(shè)計(jì)重點(diǎn)是熟練應(yīng)用protel軟件完成表面貼裝印制板設(shè)計(jì)。三、 課程整體預(yù)設(shè)能力目標(biāo)根據(jù)與企業(yè)技術(shù)專家共同研討企業(yè)崗位典型工作任務(wù),通過專業(yè)群整體設(shè)計(jì)確立的本課程應(yīng)承擔(dān)的職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)如下:(一)專業(yè)能力能夠復(fù)述電氣工程圖設(shè)計(jì)的原則和電氣制圖的規(guī)范。能夠復(fù)述用Autocad 軟件繪制電氣工程圖的一般流程;能繪制較復(fù)雜電氣線路圖;能繪制電氣產(chǎn)品機(jī)柜、機(jī)箱結(jié)構(gòu)圖;能夠復(fù)述用Protel 軟件繪制電路圖的一般流程;能夠復(fù)述用Protel 軟件繪制印制電路板的一

6、般流程;能設(shè)計(jì)簡單的單面印制電路板;能設(shè)計(jì)簡單雙面印制電路板;能設(shè)計(jì)簡單表面貼裝印制電路板。(二)方法能力獨(dú)立完成崗位工作的設(shè)計(jì)建構(gòu)能力;通過自學(xué)獲取新知識(shí)和新技術(shù)的能力;不斷總結(jié),提升質(zhì)量以滿足崗位需求的能力;信息獲取、加工與處理利用能力;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本能力;語言和書面表達(dá)能力。(三)社會(huì)能力人際交往和協(xié)商溝通能力;工作中與他人的團(tuán)隊(duì)合作能力;良好的職業(yè)道德和規(guī)范、安全、環(huán)保、成本和質(zhì)量意識(shí);良好的心理素質(zhì)和克服困難與挫折的能力。.四、項(xiàng)目(或任務(wù))設(shè)計(jì)(一)電氣繪圖部分項(xiàng)目序號(hào)項(xiàng)目(或任務(wù))名稱(或任務(wù))方案描述預(yù)設(shè)能力目標(biāo)教學(xué)資源學(xué)習(xí)成果學(xué)時(shí)實(shí)施要點(diǎn)(教學(xué)方法 /教學(xué)手段)1設(shè) 計(jì) 用

7、戶 配 電繪 制用 戶配箱控制方案;繪電 箱電 氣原制 用 戶 配 電 箱理圖電氣原理圖。2繪 制工 廠變繪 制 工 廠 變 電配電系統(tǒng)圖所電氣系統(tǒng)圖4程圖的設(shè)計(jì)方法和步驟;了解圖紙繪制的流程; 能合理地設(shè)置圖層;能進(jìn)行文字輸入與修改會(huì)列元器件清單 明細(xì)表;會(huì)繪制 圖框及標(biāo)題欄, 能 進(jìn) 行 頁 面 設(shè)置,會(huì)打印出圖。認(rèn)識(shí)弱電設(shè)備元 件的圖形符號(hào)。 會(huì)在建筑平面圖的基礎(chǔ)上繪制弱CAD 軟件、PPT、錄屏文件、機(jī)房工 廠 變 配 電系 統(tǒng) 圖 電 子稿4任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討論法3繪制三相電動(dòng)機(jī) Y/ 起動(dòng)電氣原理圖繪 制 三 相 電 動(dòng)機(jī)Y/ 起動(dòng)電氣原理圖CAD 軟件、PPT、錄屏文件、機(jī)房三 相

8、 電 動(dòng) 機(jī)Y/ 起 動(dòng) 電路 圖 打 印 稿一份4任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討論法繪 制辦 公樓綜合布線圖繪 制 辦 公 樓 綜合布線系統(tǒng)圖;繪 制 辦 公 樓 綜合布線平面圖CAD 軟件、PPT、錄屏文件、機(jī)房綜 合 布 線 的系 統(tǒng) 圖 及 平面 圖打印稿6任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討論法5繪 制電 氣柜繪 制 電 氣 機(jī) 結(jié)結(jié)構(gòu)圖構(gòu)圖認(rèn)識(shí)電氣圖常用圖形符號(hào);熟悉軟件界面;會(huì)使CAD 軟件、用 戶配 電 箱任務(wù)驅(qū)動(dòng)用圖形繪制編輯PPT、錄屏文電 氣原 理 圖4演示法命令;會(huì)將圖形件、機(jī)房電子稿討論法保 存 為 圖 形文件。熟悉電氣制圖規(guī)范;學(xué)會(huì)電氣工電平面布置圖。會(huì)編制設(shè)計(jì)說明會(huì) 設(shè) 置 標(biāo) 注 樣式,會(huì)標(biāo)注圖

9、形CAD 軟件、PPT、錄屏文電 氣 柜 結(jié) 構(gòu)圖打印稿6任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法尺寸。件、機(jī)房學(xué)習(xí)總結(jié)討論法(二)電子CAD 部分1電 池 充電 器印 制 板圖 設(shè)計(jì)能 用 protel軟件繪 制簡單模擬 電路的原理圖能 用 protel1.4繪 制 電 池 充 電器電路原理圖CAD 軟 件 、PPT、錄屏文件、機(jī)房2.標(biāo)準(zhǔn)化電池充電器的印制板圖學(xué)習(xí)工作單任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討 論 法項(xiàng)目教學(xué)1.4繪 制 電 池 充 電器印制板圖軟件繪單模擬的印制板制簡電路電路CAD 軟 件 、PPT、錄屏文件、機(jī)房2.標(biāo)準(zhǔn)化電池充電器的印制板圖學(xué)習(xí)工作單2項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討論法繪 制 八 路 報(bào) 警器電路圖能用pr

10、otel軟件繪制較復(fù)雜電路圖;原 理 圖 繪 制一般要求、元件繪制、1.42.標(biāo)準(zhǔn)化八路報(bào)警器電路圖學(xué)習(xí)工作單3項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討論法2八 路 報(bào)警 器通 孔 插裝 印制 電 路板 設(shè)1.封 裝作 印 制路 板計(jì) 工要求表 面裝 元件識(shí)別表 面裝 印電 路設(shè) 計(jì)藝制計(jì)能用protel1.繪 制 八 路 報(bào) 警器 通 孔 插 裝 印制電路板軟件繪復(fù)雜電印制電圖;制較路的路板2.電設(shè)藝2.八路報(bào)警器通孔插裝印制電路板圖學(xué)習(xí)工作單46項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法討論法1.貼器1.63八 路 報(bào)警 器表 面 貼裝 印制 電 路板 設(shè)計(jì)繪 制 八 路 報(bào) 警器 表 面 貼 裝 印制電路板能 用 prot

11、el軟件繪 制表面貼裝 的印制電路板圖;2.貼制板工2.3.八路報(bào)警器表面貼裝印制電路板圖學(xué)習(xí)工作單5學(xué)習(xí)總結(jié)項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)演 示 法討論法五、授課進(jìn)程(一)電氣繪圖部分序項(xiàng)目號(hào)(或任務(wù))名稱學(xué)時(shí)單元名稱 / 學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)能設(shè)置界面能簡述模型和布局空間的作用。會(huì)使用直線、多段線、矩形、橢圓、定數(shù)等分、復(fù)階段學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)/ 檢查繪制用戶配電熟悉電氣制圖規(guī)范; 學(xué)會(huì)電2繪制工廠變配電系統(tǒng)圖4氣工程圖的設(shè)計(jì)方法和步 驟;了解圖紙繪制的流程;能合理地設(shè)置圖層; 能進(jìn)行文字輸入與修改1箱電氣原理圖4繪制三相電動(dòng)機(jī) Y/ 起動(dòng)電4氣圖認(rèn)識(shí)電氣圖常用圖形符號(hào); 熟悉軟件界面;會(huì)使用圖形繪制編輯命令。繪

12、制三相電動(dòng)機(jī)Y/ 起動(dòng)電氣原理圖制、移動(dòng)、刪除等命令;學(xué)會(huì)使用相對(duì)坐標(biāo)。會(huì)使用正交、極軸、對(duì)象捕捉和對(duì)象追蹤工具確定圖形的端點(diǎn)位置。會(huì)視窗操作會(huì)將圖 形保存 為圖 形 文件。能簡述電氣工程圖的分類及特點(diǎn);能簡述電氣工程CAD制圖規(guī)則;能繪制標(biāo)題欄;能設(shè)置繪圖環(huán)境;能設(shè)定圖層;會(huì)基本圖形的繪制;會(huì)創(chuàng)建塊、插入塊會(huì)總體調(diào)整圖形布局能設(shè)置文字樣式并標(biāo)注文字能熟練運(yùn)用繪圖與編輯命令會(huì)列元器件清單明細(xì)表會(huì)繪制圖框及標(biāo)題欄能進(jìn)行頁面設(shè)置,打印出圖。用戶配電箱電氣原理圖電子稿一份工廠變配電系統(tǒng)圖電子稿一份三相電動(dòng)機(jī) Y/起動(dòng)電氣原理圖打印稿一份軟 件 操作熟練,圖形符合規(guī)范軟 件 操作熟練,圖形符合規(guī)范軟

13、件 操作熟練,圖形符合規(guī)范繪制辦公樓綜合布線圖6繪制辦公樓綜合布線系統(tǒng) 圖;繪制辦公樓綜合布線平面圖能認(rèn)識(shí)弱電設(shè)備元件的圖形符號(hào)。會(huì)在建筑平面圖的基礎(chǔ)上繪制弱電平面布置圖。會(huì)編制設(shè)計(jì)說明綜合布線的系統(tǒng) 圖 及 平 面圖打印稿軟 件 操作熟練,圖形符合規(guī)范繪制電氣產(chǎn)品機(jī)柜、機(jī)箱結(jié)構(gòu)圖繪制電氣柜結(jié)構(gòu)圖會(huì)設(shè)置標(biāo)注樣式會(huì)標(biāo)注圖形尺寸電氣柜結(jié)構(gòu)圖打印稿軟 件 操作熟練,圖形符合規(guī)范(二)電子CAD 部分序項(xiàng)目階段學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(或任務(wù))名號(hào)稱學(xué)時(shí)單元名稱 / 學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)成果/ 檢查項(xiàng)一學(xué)習(xí)電池充電器的電路原能說 出電路 圖的 工電理。作原理池充決策:根據(jù)老師給定資料及自己查閱資料,確定完成任能說 出電路

14、 圖中 每一個(gè) 元件的 規(guī)范 的說出三種常用的繪圖軟件說 、字文電075務(wù)所需的軟件工具等。學(xué)習(xí)圖形符號(hào)及標(biāo)號(hào)器常用電氣符合標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范?。▏覙?biāo)準(zhǔn)GB4728);制模塊一能說出用protel軟工作計(jì)劃文字目025資訊:接受任務(wù),理解任務(wù)要求;能說 出具體 的工 作任務(wù)電路圖原理說明;說 、 文字電繪制 電路池充 電板器電 路設(shè)圖計(jì)05計(jì)劃:制定完成繪制電路圖的詳細(xì)計(jì)劃。件繪 制電路 圖的 一般流程,并根據(jù)此流程制定工作計(jì)劃能查 閱資料 解決 繪制過 程中出 現(xiàn)的 問標(biāo)準(zhǔn)化電 池充電器電路圖操 作 、圖2實(shí)施:開始繪制充電器電路題。圖學(xué)習(xí)工作單 1025檢查:按照任務(wù)要求檢查任務(wù)完成情況。評(píng)估:

15、對(duì)完成任務(wù)的過程情能對(duì) 完成結(jié) 果正 確分析總結(jié) 整個(gè)過 程出 現(xiàn)檢查報(bào)告文 字 、操作學(xué)習(xí)總結(jié)文 字 、025025況及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。資訊:接受任務(wù),理解任務(wù)要求;學(xué)習(xí)封裝的概念問題及改進(jìn)方法能說 出具體 的工 作任務(wù)能說 出電路 圖的 每一個(gè)元器件的封裝電路圖中每個(gè)元器件的封裝圖表;操作說 、 文字模塊二繪制 電池充 電器印 制電路 板圖05025決策:根據(jù)老師給定資料及自己查閱資料,確定完成任務(wù)所需的軟件工具等。學(xué)習(xí)印制電路板設(shè)計(jì)的一般工作流程計(jì)劃:制定完成繪制電池充 電器 印制 電路 板的 詳細(xì) 計(jì)劃。能說 出電路 圖中 每一個(gè) 元件的 規(guī)范 的封裝圖能說出用protel軟件繪 制印制

16、 電路 板的一般流程,并根據(jù)此流 程制定 工作 計(jì)劃封裝圖說 、 文字工作計(jì)劃文字25實(shí)施:開始繪制充電器印制電路板圖能查 閱資料 解決 繪制過 程中出 現(xiàn)的 問題。標(biāo)準(zhǔn)化電 池充電器電路圖學(xué)習(xí)工作單 2操 作 、圖025檢查:按照任務(wù)要求檢查任務(wù)完成情況。025評(píng)估:對(duì)完成任務(wù)的過程情況及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。項(xiàng)資訊:接受任務(wù),理解任務(wù)能對(duì) 完成結(jié) 果正 確分析總結(jié) 整個(gè)過 程出 現(xiàn)問題及改進(jìn)方法能說 出具體 的工 作檢查報(bào)告文 字 、操作學(xué)習(xí)總結(jié)文 字 、操作電路圖原理說明;說 、 文目二八模塊一路繪制 八路報(bào) 警報(bào)警器電 路器原理圖印制02505要求;學(xué)習(xí)八路報(bào)警器電路原理。決策:根據(jù)老師給定資

17、料及 自己查閱資料,確定完成任 務(wù)所需的知識(shí)、工具等;根 據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn) GB4728標(biāo)準(zhǔn)化八路報(bào)警器電路圖;學(xué)習(xí)元件制作過程;任務(wù)能說 出八路 報(bào)警 器電路工作原理能正 確的糾 正電 路圖中 不規(guī)范 的元 器件圖形及標(biāo)號(hào)電路圖元器件標(biāo)準(zhǔn)圖形符號(hào)及標(biāo)號(hào)字說 、 文字電路板025設(shè)計(jì)25計(jì)劃:制定完成繪制電路圖的詳細(xì)計(jì)劃。能 熟 練 說出 用protel軟件繪制電路圖的一般流程,并工作計(jì)劃文字02502505根據(jù) 此流程 制定 工作計(jì)劃實(shí)施:繪制元件;能查 閱資料 解決 繪制過 程中出 現(xiàn)的 問元件庫標(biāo)準(zhǔn)化八路報(bào)警器電操 作圖、繪制 八路 報(bào)警 器電 路原 理題。路原理圖圖;3 學(xué)習(xí)工作單3檢查:按

18、照任務(wù)要求檢查任能對(duì) 完成結(jié) 果正 確檢查報(bào)告文 字、務(wù)完成情況。分析操作評(píng)估:對(duì)完成任務(wù)的過程情總結(jié) 整個(gè)過 程出 現(xiàn)學(xué)習(xí)總結(jié)文 字、況及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。問題及改進(jìn)方法操作資訊:接受任務(wù),理解任務(wù)要求;學(xué)習(xí)雙面印制電路板設(shè)計(jì)工藝要求能說 出具體 的工 作任務(wù)能說 出雙面 印制 電路板設(shè)計(jì)工藝要求說出工藝要求;說 、 文字模塊二決策:根據(jù)老師給定資料及1自己查閱資料,確定完成任務(wù)所需的軟件工具等。學(xué)習(xí)封裝的制作能說 出電路 圖中 每一個(gè) 元件的 規(guī)范 的封裝圖及標(biāo)號(hào)說出封裝 制作的步驟及相關(guān)命令;給出八路 報(bào)警器封裝圖及 標(biāo)號(hào)列表說 、 文字繪制 八路報(bào) 警器印 制電路 板05計(jì)劃:制定完成繪制

19、電路圖的詳細(xì)計(jì)劃。能說 出雙面 印制 電路板 繪制的 一般 流程,并根據(jù)此流程制定工作計(jì)劃工作計(jì)劃文字圖35實(shí)施:開始繪制封裝;繪制八路報(bào)警器印制電路板圖能查 閱資料 解決 繪制過 程中出 現(xiàn)的 問題。封裝庫標(biāo)準(zhǔn)化八 路報(bào)警器印制電路板圖學(xué)習(xí)工作單 4操 作 、圖025檢查:按照任務(wù)要求檢查任務(wù)完成情況。況及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。問題及改進(jìn)方法操作3項(xiàng)資訊:接受任務(wù),理解任務(wù)能說 出具體 的工 作說出表面貼裝元器件說 、文目05要求;任務(wù)的特點(diǎn)。字三學(xué)習(xí)表面貼裝相關(guān)知識(shí)。八路決策:根據(jù)老師給定資料及自己查閱資料,確定完成任能說 出電路 圖中 每一個(gè) 元件表 面貼 裝給出電路圖中每一個(gè)元器件的表面貼裝封說 、字文報(bào)警1務(wù)所需的軟件工具等。學(xué)習(xí)表面貼裝印制電路板設(shè)的封裝圖裝圖列表器計(jì)工藝要求;025評(píng)估:對(duì)完成任務(wù)的過程情能對(duì) 完成結(jié) 果正 確分析總結(jié) 整個(gè)過 程出 現(xiàn)檢查報(bào)告文 字 、操作學(xué)習(xí)總結(jié)文 字 、表模塊一面繪制 八貼路報(bào) 警裝器表 面印貼裝 印制制電 路05計(jì)劃:制定完成繪制電路圖的詳細(xì)計(jì)劃。能說出用protel軟件繪 制八路 報(bào)警 器表面 貼裝印 制電 路板的一般流程,并根據(jù)此 流程

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