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1、.*;高考數(shù)學(xué)直沖150的獨(dú)門秘籍!高考數(shù)學(xué)直沖150的獨(dú)門秘籍!超級學(xué)團(tuán)學(xué)霸曉磊哥山東大學(xué)|能源動力類專業(yè)|本科數(shù)學(xué)是一個熟能生巧的學(xué)科,不要因懶惰而不去做題或者只看思路,其實有思路與做出最后正確答案是有著天壤之別的;也不要畏懼題目??荚囶}按難易程度分為三類,低檔題,中檔題,高檔題。對于低檔題而言,思路是很容易的,但要做到舉一反三,就像散文一樣形散而神不散,萬變不離其宗,這類題目不要做太多,但要做到狠準(zhǔn)穩(wěn)!對于中檔題,一般都是些典型例題,解題思路也是很容易確定的,這類題目一般有著規(guī)定的解題方法與步驟,平時多加積累就可以了,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍╊}目,不要丟分,因為考試的主戰(zhàn)場就在這里,穩(wěn)定的發(fā)揮對于

2、最后的考試成績很關(guān)鍵!高檔題,一般就是填空、選擇的最后兩道,還有最后的幾道大題,這些題確實有些難度,考點(diǎn)確定,但是題目真是變幻莫測,個人建議哈,要根據(jù)學(xué)習(xí)的階段和個人才能來處理這些題目。高三前,甚至是到二輪復(fù)習(xí)開場前,這一階段要對遇到的難題徹底弄懂,做題之后要多考慮,反省解題的思路和方法,做好題目的整理工作不一定要記下題目,也可以寫寫解題思路等等,這一階段主要是打下根底并進(jìn)步才能;進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)后,要根據(jù)自己的才能來取舍一些題目,做好低檔題與中檔題仍然可以獲得很不錯的成績,畢竟能在高檔題目上得分的同學(xué)很少。解答一道題目的過程總的說來可以總結(jié)為三個詞,表達(dá),運(yùn)算,分析。表達(dá):從題干當(dāng)中可以得到什么

3、,寫到稿紙上;運(yùn)算:由題干所給的要點(diǎn)計算出一些必要的東西;分析:分析所求與所知之間的關(guān)系,尋找所缺的條件并運(yùn)用條件通過恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算求得,進(jìn)而得到最終結(jié)果。遇到不會做的題目很正常,但不要著急,通過這三個過程來考慮,或許問題就會迎刃而解??荚囘^程中可能沒有方法形成完好的思路,但為了得分需要把已經(jīng)求得的量寫在試卷上。做題數(shù)量要適量,不要成為做題機(jī)器,要多考慮反省。推薦閱讀:高考數(shù)學(xué)學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)對于很多高中生來說都是一門比較弱的學(xué)科,這樣就會直接影響到最終的總成績。那么,下面就由青華園頻道的小編跟大家一起分享一下一位數(shù)學(xué)學(xué)霸的應(yīng)試技巧。學(xué)數(shù)學(xué)也需要背數(shù)學(xué)屬于理科。對于理科的學(xué)習(xí),大家聽得最多的就

4、是刷題,刷完題再刷題。假如大家刷完題,發(fā)現(xiàn)怎么都沒有進(jìn)步,那就一定要往下看。數(shù)學(xué)只是不斷的刷題,這絕對錯誤,殊不知刷完以后還需要背誦。高考數(shù)學(xué)背誦需要背什么?高考數(shù)學(xué)需要背的有解題技巧、解題步驟。也就是說,當(dāng)你每次刷卷子的時候,遇到你不會的題目,然后看完答案以后發(fā)現(xiàn)新方法,或者你沒見過的步驟,這時候一定要背下來,這樣有助于你積累方法,積累經(jīng)歷。那么,高考數(shù)學(xué)背解題技巧真的有用嗎?高分小編從另外一個方面來說說背數(shù)學(xué)技巧的作用。高考文科生一般很怕數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是理科生的專項,文科生不能學(xué)好。那是因為文科生比較怕創(chuàng)新題,一出創(chuàng)新題就懵了。其實平時大家都見過各種題,平常的試題中一定有遇見創(chuàng)新題,看見了

5、這些靈敏的題,不要僅僅停留在外表,深化,理解,加記憶。解題技巧不背,你怎么得高分?要背,把沒見過的一定要背下來。那高考數(shù)學(xué)需要背的內(nèi)容,平時應(yīng)該怎樣積累?背書的前提,還是要有一定量的刷題,只有通過刷題,才能積累解題技巧、解題策略。那么刷題和背誦技巧要如何結(jié)合?1.意識。你做每道題都要有意識去想“這道題的方法是什么,我為什么沒做出來,我卻在哪里,這道題的難點(diǎn)在哪?它對應(yīng)那樣的結(jié)題套路?2.習(xí)慣。一定要有總結(jié)的習(xí)慣。這道題錯了,為什么,這種方法怎么用?比方遇到系數(shù)討論別離參數(shù),遇到直角想到建系,遇到解析幾何想弦長定理等等。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一

6、級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強(qiáng)化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。3.耐心。還有每

7、到題目都要親歷為之,不要認(rèn)為看下答案怎么做知道了就可以,一定要每個細(xì)節(jié)都自己算到尾。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。4.推薦寫數(shù)學(xué)日記,大致內(nèi)容:就是你每天遇到些什么題讓你對這類題有什么啟發(fā),把這些感想寫下來,時??纯础_@個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡

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